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怎样理解文学接受是一种审美活动?

题目
怎样理解文学接受是一种审美活动?

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  • 第1题:

    怎样理解文学接受是一种审美交流活动?


    正确答案: (1)文学接受具有社会性的交际沟通功能。
    (2)作为审美交流活动主要表现在四个方面:读者与作者的交流、读者与作品中人物角色的交流、读者与读者的交流、读者与作品所描写的整个自然、社会以及全人类的交流。
    (3)文学交流的话语性、虚拟性、想象性等特征决定了文学接受作为一种审美交流与日常交流相比具有独特价值。

  • 第2题:

    文学的审美活动有何特点?怎样理解?


    正确答案: 1、审美活动是到处都存在的;
    2、人们的衣食住行中都存在审美,人的活动中无处不存在审美,而各种艺术活动中的审美,是审美活动中的高级形态。

  • 第3题:

    文学接受作为审美活动


    正确答案: 文学作为一种意识形态,它与其它的文化形态不同,它具有特殊的审美属性。这种属性能够从情感上打动读者、感染读者,使他们获得共鸣,给他们带来审美享受。文学接受的审美属性的来源首先是在于文学作品在形象地反映社会生活的同时,深深得渗透着作家本人对社会生活的情感态度。其次除了文学作品所反映的包含作家情感态度的生活内容具有审美价值以外,文学作品的形式本身也是文学审美价值的重要来源之一。最后文学的审美属性的最根本的来源是文学作品中内容和形式辨证统一所造成的即源于现实又不同于现实的艺术世界,为满足读者的审美需要提供的一种其他意识形态不能替代的处所。文学的审美属性规定了文学阅读活动可以而且应该是一种审美方式的阅读。文学的审美属性是文学活动的其他文化属性的基础,人们之所以愿意以文学来丰富自己的生活知识,启迪自己的理智和智慧,增进自己的人际交往,首先就是因为文学接受能给读者带来美的享受,具有审美属性。

  • 第4题:

    怎样理解审美活动?实现审美的条件是什么?


    正确答案:1、审美是心理处于活跃的主体,在一定的中介作用下,对于客观美的关照、感悟、判断;
    2、实现审美的条件是:主体心理层、客观对象层、中介层。

  • 第5题:

    怎样理解文学真与切?


    正确答案:文学的真实是艺术的真实,文学作品往往通过变形,虚构和象征等手段,真实的反映生活,主要不是指客观的真实,而是指主观感受的真实,情感逻辑的真实。

  • 第6题:

    什么是文学文本?怎样理解它与文学作品的区别?


    正确答案:(1)文学文本是指一部文学作品的实际存在方式,是供读者阅读的包含完整意义的实际语言形态。从所指对象上看,文学文本与文学作品是两个可能互相替换的概念,它们指的同一对象,即作为创作活动的结果和阅读活动的对象而存在的语言实体。但从文学研究的角度说,文学文本与文学作品是两个不同的概念。
    (2)文学文本与文学作品的区别:
    第一,二者体现了不同的文学观念。作品概念包含了这样一个理解前提,即认为作品从属于作家,作品不能脱离作家而独立存在;而文本这一概念则淡化了“作品”的从属性而突出了“作品”的独立性,强调文学作品被作家创作出来之后,它就有了自身的价值,有了相对的独立性。
    第二,二者的内涵不同。文学文本作为一个语言实体,其意义还有待于读者阅读之后去理解,而经过读者阅读的文本才是真正完成的“作品”。也可以理解为文学文本是指由作者创作出来供读者阅读而尚末阅读的语言形态,而文学作品则是指已被读者阅读并赋于一种读法的语言文学作品。
    第三,二者的关注角度也不相同。从“作品”观念出发研究文学,读解的重点会放在作品怎样体现作家个性上,非个人化的东西往往会被排斥或忽略。而从文本角度观照文学,对文本意义的理解就不会仅仅局限在对作家意图的把握上了,而会根据文本自身的特点去解释;各种读者的不同理解,则会使文本成为一个永远开放的世界。
    所以文学文本与文学作品的含义是不一样的。

  • 第7题:

    问答题
    怎样理解文学消费与接受的意识形态性质?

    正确答案: 简言之,文学消费和文学接受就是包括作家、出版家、书商以及文艺管理机构等在内的文学生产者通过文学产品被读者阅读欣赏,传播和再生产着特定阶级和阶层的意识形态观念,最终可能转化为接受者的思想意识,因而它具有意识形态性质。
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  • 第8题:

    问答题
    如何理解审美活动是一种价值活动?

    正确答案: (1)审美活动所展开的是一个属人的世界,这个世界也仅仅只为人才存在。
    (2)对象一旦进入审美的领域就成为人的对象化和对象化的人,成为人对自己本质力量的充分确证和肯定。
    (3)审美活动由于体现着人生价值而具有价值性。
    (4)审美活动是实现人的特殊精神价值的活动。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    怎样理解文学接受是一种审美活动?

    正确答案: 文学接受是一种审美体验活动,文学作品可以在情感上打动和感染读者,给读者带来精神愉悦和美的享受。它来源于作品内容和形式统一而成的既源于打动和感染读者,给读者带来精神愉悦和美的享受。它来源于作品内容和形式统一而成的而又高于生活的艺术世界。文学的审美价值可分为三个层次:即悦耳悦目、悦心悦意、悦神悦志。它们分别指耳目感性快感,内心情感体验愉悦,精神升华感、自由感、超越感。
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  • 第10题:

    问答题
    试述怎样理解文学创造是社会生活的一种情感把握。

    正确答案: 情感把握是一种价值取向的把握。人是在社会关系与社会结构中活动的有生命,有情欲,有目的的存在物,它的业已形成了思想意识,包括需要,态度,观念,信念,习惯等等。在我们理解文学创造是对社会生活的情感把握这一原则时,应该明确,他虽然与科学有别却不是脱离认识的单纯的情感或情绪的表现,而是认识与评价的统一,理智与情感的统一,真理追求与价值取向的统一。
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  • 第11题:

    问答题
    怎样理解文学消费与接受的意形态性质?

    正确答案: 文学接受的文化属性是认识属性、审美属性、价值诠释属性和交流属性,文学消费和接受市审美体验、认识、诠释、交流的统一。
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  • 第12题:

    马克思对文学的理解是怎样的?


    正确答案: 马克思主义认为:
    1、文学艺术是人的本质力量的对象化,强调了文学艺术是人的自由自觉的创造;
    2、意识形态论说明文学艺术受制于社会的经济基础;
    3、艺术生产轮将文学活动看作是一个生产的过程。
    这三点构成一个整体,表达了马克思主义文学理论对文学性质的总体理解。

  • 第13题:

    作为一种创作性的审美活动,文学创作体现了作家对人生的()、()、()


    正确答案:审视;感悟;反省

  • 第14题:

    怎样理解文学消费与接受的意形态性质?


    正确答案: 文学接受的文化属性是认识属性、审美属性、价值诠释属性和交流属性,文学消费和接受市审美体验、认识、诠释、交流的统一。

  • 第15题:

    试述怎样理解文学创造是社会生活的一种情感把握。


    正确答案:情感把握是一种价值取向的把握。人是在社会关系与社会结构中活动的有生命,有情欲,有目的的存在物,它的业已形成了思想意识,包括需要,态度,观念,信念,习惯等等。在我们理解文学创造是对社会生活的情感把握这一原则时,应该明确,他虽然与科学有别却不是脱离认识的单纯的情感或情绪的表现,而是认识与评价的统一,理智与情感的统一,真理追求与价值取向的统一。

  • 第16题:

    怎样理解文学思潮?


    正确答案:文学思潮是在一定时空范围内流行的文学观念与文学潮流,它与特定的社会思潮、哲学思潮相关联,体现了一定历史时段内文学的主要趋向,同时它又影响、规范同一时代中相当一部分作家的创作活动。

  • 第17题:

    名词解释题
    文学接受作为审美活动

    正确答案: 文学作为一种意识形态,它与其它的文化形态不同,它具有特殊的审美属性。这种属性能够从情感上打动读者、感染读者,使他们获得共鸣,给他们带来审美享受。文学接受的审美属性的来源首先是在于文学作品在形象地反映社会生活的同时,深深得渗透着作家本人对社会生活的情感态度。其次除了文学作品所反映的包含作家情感态度的生活内容具有审美价值以外,文学作品的形式本身也是文学审美价值的重要来源之一。最后文学的审美属性的最根本的来源是文学作品中内容和形式辨证统一所造成的即源于现实又不同于现实的艺术世界,为满足读者的审美需要提供的一种其他意识形态不能替代的处所。文学的审美属性规定了文学阅读活动可以而且应该是一种审美方式的阅读。文学的审美属性是文学活动的其他文化属性的基础,人们之所以愿意以文学来丰富自己的生活知识,启迪自己的理智和智慧,增进自己的人际交往,首先就是因为文学接受能给读者带来美的享受,具有审美属性。
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  • 第18题:

    问答题
    什么是文学文本?怎样理解它与文学作品的区别?

    正确答案: (1)文学文本是指一部文学作品的实际存在方式,是供读者阅读的包含完整意义的实际语言形态。从所指对象上看,文学文本与文学作品是两个可能互相替换的概念,它们指的同一对象,即作为创作活动的结果和阅读活动的对象而存在的语言实体。但从文学研究的角度说,文学文本与文学作品是两个不同的概念。
    (2)文学文本与文学作品的区别:
    第一,二者体现了不同的文学观念。作品概念包含了这样一个理解前提,即认为作品从属于作家,作品不能脱离作家而独立存在;而文本这一概念则淡化了“作品”的从属性而突出了“作品”的独立性,强调文学作品被作家创作出来之后,它就有了自身的价值,有了相对的独立性。
    第二,二者的内涵不同。文学文本作为一个语言实体,其意义还有待于读者阅读之后去理解,而经过读者阅读的文本才是真正完成的“作品”。也可以理解为文学文本是指由作者创作出来供读者阅读而尚末阅读的语言形态,而文学作品则是指已被读者阅读并赋于一种读法的语言文学作品。
    第三,二者的关注角度也不相同。从“作品”观念出发研究文学,读解的重点会放在作品怎样体现作家个性上,非个人化的东西往往会被排斥或忽略。而从文本角度观照文学,对文本意义的理解就不会仅仅局限在对作家意图的把握上了,而会根据文本自身的特点去解释;各种读者的不同理解,则会使文本成为一个永远开放的世界。
    所以文学文本与文学作品的含义是不一样的。
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  • 第19题:

    问答题
    文学的审美活动有何特点?怎样理解?

    正确答案: 1、审美活动是到处都存在的;
    2、人们的衣食住行中都存在审美,人的活动中无处不存在审美,而各种艺术活动中的审美,是审美活动中的高级形态。
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  • 第20题:

    问答题
    怎样理解文学接受是一种审美交流活动?

    正确答案: 表现在读者与作者的交流,读者与作品中人物角色的交流,读者与其他读者的交流,以及读者与作品所描写的整个自然、社会以及全人类的交流,文学交流活动是平等亲密的艺术主体之间的审美情趣的共鸣、审美智慧的碰撞、审美体验的融合,是内在心灵之间的坦露和沟通、自由个性之间的机会和确证,乃正彼此全身心的相互拥抱和拥有。
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  • 第21题:

    问答题
    怎样理解文学接受是一种审美认识活动?

    正确答案: 文学作品作为一种话语产品,由于它通过生动的艺术形象,能够反映社会生活的各个方面,使读者从中认识社会、认识生活,因此其最为基本的文化属性之一就是它的认识属性。正因为这一点,莎士比亚、雨果等都将文学作品比喻为生活的镜子。而我国先秦时期的孔子也已经意识到文学作品的这一属性。他在论述文学的作用的时候就提到:“诗可以兴、可以观、可以群、可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草目之名”。其中“观”即指诗歌是社会生活的反映,读者通过阅读文学作品来了解社会风俗习尚的盛衰,考察社会政治的得失。文学作品的认识属性虽然也反映自然界的现象和规律,使人“多识于鸟兽草目之名”,但这里的自然应当是马克思所说的“人化的自然”。文学作品主要反映的是人类社会。通过描写社会生活的各种画面,来反映人类社会生活的某种趋势。例如我们在评价《儒林外史》的时就常说它描绘了科举制度下的文人图谱。从而有力的批判了科举制度下扭曲的社会和文人。与此同时,文学作品也可以通过对人物内心世界的探求,帮助读者了解人的内在世界,增进读者对人类自身以及读者自我的认识。例如莎士比亚正是通过对哈姆雷特那种忧郁不定的心理的刻画,从而使哈姆雷特的性格特征更具有人性。文学作品的认识属性,为广大读者提供了一条了解客观世界、丰富生活经验、洞悉人生真谛的有效途径。读者的生活知识、经验是有限的,而生活却是无限的。因此,文学作品可以帮助读者认识生活,既了解过去,又洞察未来。
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  • 第22题:

    问答题
    怎样理解审美活动?实现审美的条件是什么?

    正确答案: 1、审美是心理处于活跃的主体,在一定的中介作用下,对于客观美的关照、感悟、判断;
    2、实现审美的条件是:主体心理层、客观对象层、中介层。
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