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简述猪八戒形象的特点与意义。
题目
简述猪八戒形象的特点与意义。
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第1题：
分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
正确答案: 沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚 -
第2题：
简析《西游记》中猪八戒的形象。
正确答案: 与孙悟空相比，猪八戒更多的表现出“凡人”的特点。他的行为较多的表现出人性的要求，这与明后期文化对人欲的肯定的倾向不无某种联系。 有半猪半人的形体，也有三十六般的变化 性情粗夯莽撞，爱耍小聪明又常露陷丢丑 憨厚淳朴，吃苦耐劳，对妖魔鬼怪也很勇敢 贪财好色，无心取经，遇到困难就打算散伙回家
几分自信，用“粗柳簸萁细柳斗，世上谁嫌男人丑？”的常言为自己解嘲。 -
第3题：
简述葛朗台这一人物形象的特点及其社会意义。
正确答案: 葛朗台是一个贪婪、吝啬、狡诈、卑鄙的守财奴，金钱狂，是一个爱财如命、至死不变的有产者。葛朗台这个形象深刻地揭示了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系，暴露了资本主义社会的罪恶。 -
第4题：
请简单分析孙悟空、猪八戒的人物形象。
正确答案: 孙悟空是《西》中最光辉夺目的形象
1.、首先是为了自由、为了真理、为了普渡众生，不畏强暴、战胜困难的斗争精神
2、其次是讲究战略战术、随机应变的斗争艺术第三是乐观主义的斗争精神。是一个英勇、顽强、机智、乐观的英雄人物。
猪八戒：
1、意志不坚定而又坚持到底
2、贪小利却有不忘大义
3、好吃懒做而又能吃苦耐劳
4.、弄小巧又憨厚笨拙 -
第5题：
分析《西游记》中猪八戒的形象。
正确答案:这一人物带有喜剧色彩。作者有意把猪八戒作为孙悟空的陪衬。能劳动，能吃苦。意志不坚定，贪小便宜，经不起诱惑。 -
第6题：
简述翠翠形象的典型意义。
正确答案:翠翠是沈从文理想中爱和美的化身与象征。
这是一个天真乖巧纯洁美丽的山村少女，终日与清澈透明的碧溪咀、豁达仁厚的外祖父为伴，养成了活泼机灵善良诚实的性情，她对爱情怀有美好憧憬忠贞不渝的操守。虽然命运并未给她任何许诺，但她仍一往情深地期待着等候着，充分表现出对爱情的坚贞。作者通过对翠翠形象的塑造，礼赞了一种最美好最纯洁高尚的人类感情，体现了他对质朴自然人性美的热烈追求。 -
第7题：
问答题包蕾的童话《猪八戒吃西瓜》中的猪八戒形象有何特点？正确答案： 刻画了八戒贪心、懒惰、怕苦、嘴馋，有时爱说点小谎、吹吹牛等性格特点，同时也写出了他朴倔率直、憨态可掬的招人喜爱的一面，即保持了原著中八戒基本性格的特征，又给他增添了一些天真稚气，使这个家户喻晓的人物更加生动活泼。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述猪八戒形象的特点与意义。正确答案： 八戒形象带有明代后期启蒙思潮的印记，最突出的特点是他对人生欲望的强烈追求，他贪色、吃、穿、睡、安逸，贪生怕死，又爱打小报告。
作者几乎将人生最基本的欲望都加在了八戒身上，作者对这一形象既有一定的肯定，又有一定的批判；有喜爱也有嘲笑，这实际上透露了作者矛盾的创作心态。吴承恩本人的遭遇、经历和思想，使他对人欲和个性的扩张有自己独立的看法，表现在西游记中作者把八戒塑造成一个贪欲不泯的形象，但对八戒予以某种程度的嘲笑。
作者的思想只达到了这种高度：并不认为个人欲望就是罪恶，但个人欲望又是不可过分的。他没有为社会设计出一种更新的、和谐的存在形式，也没有为人欲的表现和满足设计一个可行的方案。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简析《西游记》中猪八戒的形象。正确答案： 与孙悟空相比，猪八戒更多的表现出“凡人”的特点。他的行为较多的表现出人性的要求，这与明后期文化对人欲的肯定的倾向不无某种联系。 有半猪半人的形体，也有三十六般的变化 性情粗夯莽撞，爱耍小聪明又常露陷丢丑 憨厚淳朴，吃苦耐劳，对妖魔鬼怪也很勇敢 贪财好色，无心取经，遇到困难就打算散伙回家
几分自信，用“粗柳簸萁细柳斗，世上谁嫌男人丑？”的常言为自己解嘲。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题谈谈你对猪八戒形象中的喜剧性的理解。正确答案： 奇趣是《西游记》的艺术特点，其奇趣跟人物的思想性格有关。奇趣致使作品产生喜剧性的效果。从形象上看，猪八戒大腹便便的臃肿外表与他偷奸耍滑、卖弄小聪明的言行形成强烈对比，猪八戒有二个特点：一是他有机会就会干一些满足自己私欲而不够光明正大的事；二是他干了不名誉的事情之后，必定撒谎掩饰，尽力洗刷自己。猪八戒的这两个特点，使他成为取经队伍中的特殊成员，一个与取经宗旨不相协调但显然又有其独特性的成员。这些不和谐因素构成了小说的喜剧效果。因此，猪八戒形象的喜剧性取决于猪八戒的个性特征：懒惰自私、贪吃好色、自作聪明。猪八戒的人生哲学——自行其乐，他的追求出自本能本性，他的哲学相当接近于普通人的日常生活经验，从他身上能折射出世俗人生的一些普通缺陷。作为小说最有个性的喜剧形象，猪八戒把世人司空见惯的各种毛病生动鲜明地集于一身，不以廉价地制造人间美满来博取读者的快乐，用自己的种种缺陷和失败换来读者的会心一笑。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题关于猪八戒形象的研究观点不一，其中不包括（）。A猪八戒是一个具有独特宗教批判价值的人物
B猪八戒是劳动人民的现实典型
C猪八戒是肉的象征，是肉的化身
D猪八戒身宽体胖，是贵族阶层的象征
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。正确答案： 沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚解析： 暂无解析 -
第13题：
谈谈你对猪八戒形象中的喜剧性的理解。
正确答案:奇趣是《西游记》的艺术特点，其奇趣跟人物的思想性格有关。奇趣致使作品产生喜剧性的效果。从形象上看，猪八戒大腹便便的臃肿外表与他偷奸耍滑、卖弄小聪明的言行形成强烈对比，猪八戒有二个特点：一是他有机会就会干一些满足自己私欲而不够光明正大的事；二是他干了不名誉的事情之后，必定撒谎掩饰，尽力洗刷自己。猪八戒的这两个特点，使他成为取经队伍中的特殊成员，一个与取经宗旨不相协调但显然又有其独特性的成员。这些不和谐因素构成了小说的喜剧效果。因此，猪八戒形象的喜剧性取决于猪八戒的个性特征：懒惰自私、贪吃好色、自作聪明。猪八戒的人生哲学——自行其乐，他的追求出自本能本性，他的哲学相当接近于普通人的日常生活经验，从他身上能折射出世俗人生的一些普通缺陷。作为小说最有个性的喜剧形象，猪八戒把世人司空见惯的各种毛病生动鲜明地集于一身，不以廉价地制造人间美满来博取读者的快乐，用自己的种种缺陷和失败换来读者的会心一笑。 -
第14题：
简述学校质量管理的意义与特点？
正确答案: （1）学校质量管理的意义
第一，学校质量管理是实现学校基本任务和满足社会需要的保证；
第二，抓好学校质量管理才能保证教育投入的有效性；
第三，质量管理提供了客观评价学校工作的标准与手段。
（2）学校质量管理的特点
第一，学校质量管理必须坚持正确价值观的导向；
第二，学校质量管理以人的质量为中心；
第三，学校质量管理目标具有一点多面的特点；
第四，学生素质特性决定学校质量管理具有创造性；
第五，管理活动对象的多样化；
第六，管理方法以定性方法为主，定性与定向相结合。 -
第15题：
猪八戒是怎样一个人物？这个形象有什么社会意义？
正确答案:猪八戒是《西游记》中具有喜剧性的神话人物。他力气大，肯干活，心地善良，有时耍点小手腕，但并不狡诈。虽有时胆怯，但与妖魔战斗中表现得很勇敢，是孙悟空的一个得力助手。他笨拙粗心，但有时也表现了他的智慧。他也有不少缺点，如好为个人来个小打算，爱贪点小便宜，好吃喜睡，时常耍一点弄巧成拙的小聪明。他说谎，但谎言却编得那么拙劣，往往骗不了人，反被人捉弄。不管是他的优点还是缺点，都显示出他的天真憨直的性格。正因为如此，他的行动往往使读者既觉得可笑，又觉得可爱。猪八戒这个形象，反映了那个社会中小私有者的特点。使人们更深刻地看清楚了小私有者的缺点。这对提高广大小私有者的认识，有着深远的意义。 -
第16题：
简述阿Q形象的价值和意义。
正确答案: 在阿Q这一人物形象上，熔铸着鲁迅的历史沉思和对现实人生的深刻解剖，它警醒人们去认识普遍存在于国人的灵魂中的精神病症是怎样麻醉了民众，成为阻碍社会进步的历史惰性。
阿Q的“精神胜利法”，是在近代帝国主义侵略面前接连失败的中华古国屈辱地位的产物，是一种丧失民族自尊心、自信心，安于并掩饰民族落后与被奴役命运的民族精神状态。鲁迅认为这是民族觉醒与振兴的严重阻力，因此以最伟大深刻的自我解剖，警醒国民、寻求民族的希望与道路。这正是塑造阿Q这个形象的主旨与价值。
同时，阿Q也是世界文学史上少数具有不朽艺术生命力的文学典型之一，阿Q的精神胜利法也是鲁迅对人类一种精神弱点的发现与解剖，它表现的不仅是国民心理，也是人类社会的一种普遍的心理结构，在人们面对不平等、不合理的环境，而又无力改变现状时，人人都有可能无可奈何地自我嘲解，在心理幻影中求得心理的平衡。 -
第17题：
彼得·潘这个形象是谁塑造的？试简述这一形象的特点及其意义。
正确答案: ①巴里
②彼得、潘是个永葆童真的幻想的人物。他身上带着仙气，是那个童话国度——永无岛上的主宰和英雄，有着过人的机智和勇敢，是个超人形象，但同时又是一个十分可爱的的男孩子。他天真烂漫，顽皮任性，时时刻刻不忘淘气孩子的恶作剧。
③这一形象是“永恒的童年”、永不衰老的精神的象征。巴里通过这个形象礼赞了美好的童年生活和纯真可爱的童心。 -
第18题：
问答题试分析孙悟空、唐僧、猪八戒的形象。正确答案： 《西游记》的主要角色是孙悟空，这一战斗神形象，充满着对封建制度的反叛精神。在孙悟空身上充分体现的勇敢善战，除恶务尽的优秀品质，无私无畏的乐观精神，聪明机警洞察秋毫的能力，将他塑造成超凡脱俗的正义之神。但如果仔细辨别，在他身上又有自命不凡，逞强好胜，不屑干下贱之事的凡人缺点，所以孙悟空又是一个群众理想的人间英雄。
唐僧、猪八戒是作为孙悟空的对比形象而出现的。唐僧作为封建正统思想的代表，与孙悟空一直处于冲突之中。他的迂腐、软弱正衬托出孙悟空的敏锐、无畏。猪八戒的形象更具凡夫俗子的劳动者本质。他既能吃苦，又常偷懒，他既贪便宜贪色，又坚持追求普通人的生活。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述翠翠形象的典型意义。正确答案： 翠翠是沈从文理想中爱和美的化身与象征。这是一个天真乖巧纯洁美丽的山村少女，终日与清澈透明的碧溪咀、豁达仁厚的外祖父为伴，养成了活泼机灵善良诚实的性情，她对爱情怀有美好憧憬忠贞不渝的操守。虽然命运并未给她任何许诺，但她仍一往情深地期待着等候着，充分表现出对爱情的坚贞。作者通过对翠翠形象的塑造，礼赞了一种最美好最纯洁高尚的人类感情，体现了他对质朴自然的人性美的热烈追求。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述“丙崽”这一形象的特点及意义。正确答案： ①这是一个永远保持童稚状态、退化返祖的怪物，是集愚钝、蒙昧、丑陋、粗鄙于一身的侏儒和白痴。
②作者以魔幻、夸张和荒诞变形的手法，刻画了一个民族劣根象征体的形象。
③作者把带有原始色彩的极其简单、混沌、错乱的思维和感情丰富的具象，赋予了具有抽象意义的形象化的表现。
在丙崽这一符号身上，作者不再以传统的典型化的手法从个人命运中引伸出现实悲剧，而是通过象征直接上升到对整个人类命运的观照，并以此作为进行国民性批判的视点和切口，让人看到民族劣根的顽强生命力。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题猪八戒是怎样一个人物？这个形象有什么社会意义？正确答案： 猪八戒是《西游记》中具有喜剧性的神话人物。他力气大，肯干活，心地善良，有时耍点小手腕，但并不狡诈。虽有时胆怯，但与妖魔战斗中表现得很勇敢，是孙悟空的一个得力助手。他笨拙粗心，但有时也表现了他的智慧。他也有不少缺点，如好为个人来个小打算，爱贪点小便宜，好吃喜睡，时常耍一点弄巧成拙的小聪明。他说谎，但谎言却编得那么拙劣，往往骗不了人，反被人捉弄。不管是他的优点还是缺点，都显示出他的天真憨直的性格。正因为如此，他的行动往往使读者既觉得可笑，又觉得可爱。猪八戒这个形象，反映了那个社会中小私有者的特点。使人们更深刻地看清楚了小私有者的缺点。这对提高广大小私有者的认识，有着深远的意义。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题彼得·潘这个形象是谁塑造的？试简述这一形象的特点及其意义。正确答案： ①巴里
②彼得、潘是个永葆童真的幻想的人物。他身上带着仙气，是那个童话国度——永无岛上的主宰和英雄，有着过人的机智和勇敢，是个超人形象，但同时又是一个十分可爱的的男孩子。他天真烂漫，顽皮任性，时时刻刻不忘淘气孩子的恶作剧。
③这一形象是“永恒的童年”、永不衰老的精神的象征。巴里通过这个形象礼赞了美好的童年生活和纯真可爱的童心。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题猪八戒形象的喜剧性及美学意义体现在（）。A人物形象的不统一
B人物形象言语、行动的矛盾
C猪八戒的性格憨厚老实又爱耍小心眼
D以上都是
正确答案： C解析： 暂无解析