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艺术创作的材料和感受,并非都是作者从生活中()观察体验得来的,也并非都是作者亲身经历的。不少创作素材是()得来的。

题目
艺术创作的材料和感受,并非都是作者从生活中()观察体验得来的,也并非都是作者亲身经历的。不少创作素材是()得来的。

相似考题
参考答案和解析
直接;间接
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  • 第1题:

    本段文字大意概括最正确的一句是: 查看材料

    A.论述了《红楼梦》创作主要依据作者本人的生活经历,写的也都是稍加虚构的真人真事,《红楼梦》实际上是一部自传体小说

    B.论述了《红楼梦》创作并非反映生活的真实,因此,影射这个、影射那个甚至说它是自传体小说都是荒谬的

    C.论述了曹雪芹创作《红楼梦》的态度,以生活的真实作基础进行艺术加工,创造出生动的艺术典型

    D.论述了曹雪芹创作《红楼梦》的态度,严格挑选写作素材、刻意加工提炼,以严肃的态度创造出生动的艺术典型


    正确答案:C
    A项,“《红楼梦》实际上是一部自传体小说”与原文不符;B项,“《红楼梦》创作并非反映生活的真实”与原文不符;D项并非作者所推崇的曹雪芹创作《红楼梦》的态度,故本题答案为C。

  • 第2题:

    甲提供资金,乙组织丙和丁以乡村教师戊为原型创作小说《小河弯弯》。在创作中丙写提纲,丁写初稿,丙修改,戊提供了生活素材,乙提供了一些咨询意见。下列哪些选项是错误的?

    A:甲提供资金是完成创作的保障,应为作者
    B:乙作为组织者并提供咨询意见,应为作者
    C:戊提供了生活素材,应为作者
    D:丁有权不经甲、乙、丙的同意发表该小说

    答案:A,B,C
    解析:
    没有参加创作的人,不能成为合作作者。据此可知,甲、乙、戊均未实际参加创作,不能成为作者,A、B、C三项错误。合作作品不可以分割使用的,通过协商一致行使;不能协商一致,又无正当理由的,任何一方不得阻止他方行使除转让以外的其他权利,但是所得收益应当合理分配给所有合作作者。D正确。

  • 第3题:

    植物生长所需要的营养都是从土壤中得来的。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    ()是绘画艺术创作必须具备的条件。

    • A、必须要有艺术载体和创作工具才能进行绘画艺术的创作
    • B、爱美和审美意识的形成
    • C、必须对生活和自然物观察提炼,具备造型能力
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第5题:

    填充细节要求创作者()。

    • A、从生活、阅读,或者其他途径捕捉到足够多的信息素材
    • B、具有强大的联想能力和丰富的情感
    • C、有极强的自我控制能力
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第6题:

    艺术创作的材料和感受,并非都是作者从生活中()观察体验得来的,也并非都是作者亲身经历的。不少创作素材是()得来的。


    正确答案:直接;间接

  • 第7题:

    艺术创作是对原始素材进行(),加之以作者本人的思想、感情和创作意图。

    • A、选择
    • B、提炼
    • C、加工
    • D、改造

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    好的艺术批评提供欣赏者更多的可能、更多元化的角度去感受()

    • A、作者创作的过程
    • B、创作者思考的过程
    • C、创作者写作的过程
    • D、创作者组织材料的过程

    正确答案:B

  • 第9题:

    任何艺术作品都是创作者思想的体现,而思想又指导者整个艺术创作过程中的思维活动,这被称为()。

    • A、创作构思
    • B、思想理念
    • C、思维理念
    • D、艺术理念

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    材料分为素材和题材,素材是()。
    A

    作者从社会生活中提取的,尚未经过加工提炼的原始材料

    B

    就是那些图片资料

    C

    就是那些录音及影像资料


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    社会生活会对艺术家的创作造成哪些影响?(  )
    A

    社会生活是艺术家进行艺术创作的源泉和基础

    B

    艺术家要善于从社会生活中汲取艺术创作的素材和灵感

    C

    艺术家运用审美的艺术形式去影响社会生活

    D

    社会生活为艺术家提供了创作的素材和灵感

    E

    艺术家不能推动社会的进步


    正确答案: C,D
    解析:
    艺术家与社会生活是密不可分的,二者相互联系又相互制约,主要体现在:①社会生活是艺术家进行艺术创作的源泉和基础。任何一个艺术家都是在一定的家庭环境、社会制度、民族文化以及世界潮流与时代精神等因素的影响与熏陶下逐渐成长起来的,因此每个艺术家的生活内容、思想感情、文化意识和审美情趣等无不打上了这些方面的印记。正因为艺术家总是与他所处的社会生活有着千丝万缕的联系,因而他们的艺术创作也无不深深地受之影响,显现出艺术家的个性特征及每个艺术作品的差异性和不可替代性。社会生活是艺术创作的源泉和基础,因而艺术家对社会生活的观察和体验就显得格外重要,要从社会生活中汲取艺术创作的素材和灵感。历代艺术家们在这方面都有着许多深切的感受和体会。②艺术家对社会的影响和推动作用。从创作主体来看,既然艺术家的成长离不开他所赖以生长的社会环境,那么他对这个社会环境也就了解得比较清楚和透彻,因而会产生强烈的如何发扬其优点、改进其不足与缺陷以推动社会进步和发展的愿望。艺术家选择的是运用审美的艺术形式去影响和推动社会进步与发展的事业,他们在创作时要对社会生活作出判断和评价,自觉或不自觉地表明自己的倾向和态度,通过艺术作品潜移默化地对人们的思想意识产生影响,从而提高国民的精神素质,为社会培养和造就懂得艺术和能够欣赏美的大众。这是艺术家应有的神圣的社会职责。总之,一方面,社会生活对艺术家的思想情感和创作风格产生了深刻的影响,并日社会生活作为艺术创作客体,为艺术家提供了创作的素材和灵感;另一方面,艺术家凭借自身的主观努力,影响和推动着社会的进步。

  • 第12题:

    单选题
    好的艺术批评提供欣赏者更多的可能、更多元化的角度去感受()
    A

    作者创作的过程

    B

    创作者思考的过程

    C

    创作者写作的过程

    D

    创作者组织材料的过程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    好的艺术批评提供欣赏者更多的可能、更多元化的角度去感受( )

    A.作者创作的过程
    B.创作者思考的过程
    C.创作者写作的过程
    D.创作者组织材料的过程

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    音乐的主要内容是作者对现实生活的主管体验和感受。

    A

    B



  • 第15题:

    材料分为素材和题材,素材是()。

    • A、作者从社会生活中提取的,尚未经过加工提炼的原始材料
    • B、就是那些图片资料
    • C、就是那些录音及影像资料

    正确答案:A

  • 第16题:

    所谓()是指一种活跃的、丰富的、深刻的内心活动,它伴随着强烈的情感情绪,把艺术家长期对于生活的感受、观察和思考,形成艺术创作的基础和前提,乃至萌发不可遏制的创作欲望。

    • A、艺术构思
    • B、艺术传达
    • C、艺术体验
    • D、艺术鉴赏

    正确答案:C

  • 第17题:

    艺术创作的中心环节是(),它上承观察和体验生活,下接意象物化.

    • A、艺术构思
    • B、艺术选材
    • C、艺术手法
    • D、艺术语言

    正确答案:A

  • 第18题:

    音乐的主要内容是作者对现实生活的主管体验和感受。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    写作素材既来自观察生活得来,来自个人的思考、感受和想像,也来自()的积累。


    正确答案:阅读

  • 第20题:

    灵感产生的条件: 第一,创作者已然形成比较巩固的()(势能); 第二,已经储存了大量的文化知识信息、专业知识信息和社会生活表象(材料); 第三,建立了当前艺术创作的()(焦点)。


    正确答案:艺术心理定势;优势兴奋中心

  • 第21题:

    填空题
    写作素材既来自观察生活得来,来自个人的思考、感受和想像,也来自()的积累。

    正确答案: 阅读
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    音乐的主要内容是作者对现实生活的主管体验和感受。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    艺术创作的材料和感受,并非都是作者从生活中()观察体验得来的,也并非都是作者亲身经历的。不少创作素材是()得来的。

    正确答案: 直接,间接
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    植物生长所需要的营养都是从土壤中得来的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析