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独生子女家教现状、当前农村留守儿童教育、农村学前教育问题研究等属于()A基础研究B预测研究C经验研究D应用研究

题目
独生子女家教现状、当前农村留守儿童教育、农村学前教育问题研究等属于()

A基础研究

B预测研究

C经验研究

D应用研究


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更多“独生子女家教现状、当前农村留守儿童教育、农村学前教育问题研究等属于()”相关问题
  • 第1题:

    “三农”是指( )

    A.农业、农村、农民工问题

    B.农业、农民、农村教育问题

    C.农业、农村、农民问题

    D.农业发展、农民、农村义务教育问题


    正确答案:C
    略。【命题立意】本题是对社会常识的考查。★【错因分析】对国家基本政策了解不全面。

  • 第2题:

    留守儿童在当前社会已成为一个特殊的社会群体,日益引起社会的关注。有关调查数据显示,留守儿童多于流动儿童,而且留守儿童中女童的比例高于男童,其中高达12%的留守儿童都有偏差行为发生。社会工作者为了全面、深入地了解农村留守儿童的家庭教育失控对留守儿童行为的影响,打算对此开展一项研究,则社会工作者最应采用的研究方法是( )。

    A.实验研究

    B.个案研究

    C.行动研究

    D.问卷调查


    正确答案:B
    根据题干,所述内容没有谈到研究者任何的实验设计,因此,不适合采用实验研究方法,排除A项;社会工作者并没有表达出要对这些具有偏差行为儿童提供社会工作专业服务的意图,因此该研究也不是行动研究,故不选C项;本研究需要深入探究家庭教育失控对留守儿童的影响,如果使用文件调查的方法恐怕难以看清家庭这个儿童成长环境的情境作用表现,故问卷调查的方法也不合适,D项错误。通过排除法,正确答案为B。个案研究是对单个对象(如家庭、团体、机构、组织、社区、学校或群体等)的某项特定行为或问题进行探索研究。个案研究偏重于探讨当前的事件,强调对事件的真相、原因等作深入、周详、历史的考察,了解其详细状况、发展过程及与社会环境的联系,提出处理问题的方法。寻找原因、提出策略、建构理论、协助发展和提升绩效是个案研究的几个目标。

  • 第3题:

    我国当代农村出现的“留守人口”主要指的是( )。

    A.农村留守儿童

    B.农村留守妇女

    C.农村留守老人

    D.农村孤寡老人


    参考答案:ABC

  • 第4题:

    《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020年)》提出重要发展,农村学前教育。下列措施中不正确的是()

    A、扩大农村学前教育资源
    B、著力保证留守儿童入园
    C、着力保证农村幼儿园现有规模
    D、发挥乡镇中心幼儿园示范作用

    答案:C
    解析:
    《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020年)》指出:重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。多种形式扩大农村学前教育资源,新建扩建托幼机构,在小学附设学前班,充分利用中小学布局调整的富余校舍和教师资源。支持贫困地区发展学前教育。

  • 第5题:

    当前学前特殊儿童教育的发展趋势是什么?
    一、早期发现与早期干预的趋向。
    二、一体化融合教育的趋向。
    1、回归主流的一体化融合教育。
    2、全纳性的一体化融合教育。
    三、整合教育的趋向。

  • 第6题:

    留守儿童的家庭教育问题上,政府、学校和家庭以及留守儿童自身都扮演着各自不同而缺一不可的重要角色。只有各个方面共同努力,才能够切实解决好农村留守儿童的家庭教育问题。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    留守儿童接受正规学前教育的机会较少,主要原因是农村幼儿教育基础比较薄弱,教育资源匮乏,教育观念陈旧,不能有效地弥补留守儿童家庭教育的不足。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    农村留守儿童,占全部农村儿童的()。


    正确答案:28.29%

  • 第9题:

    农村的教育问题


    正确答案: 教育问题已经成为影响农村经济发展,妨碍农村现代化建设的一个突出问题。主要表现在:第一,文盲半文盲比例高。第二,农村基础教育薄弱,教育条件差。第三,农村教育结构与现代化建设的要求不相适应。第四,农村科技人才欠缺。

  • 第10题:

    填空题
    农村留守儿童,占全部农村儿童的()。

    正确答案: 28.29%
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    独生子女家教现状、当前农村留守儿童教育、农村学前教育问题研究等属于()
    A

    基础研究

    B

    预测研究

    C

    经验研究

    D

    应用研究


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    留守儿童的家庭教育问题上,政府、学校和家庭以及留守儿童自身都扮演着各自不同而缺一不可的重要角色。只有各个方面共同努力,才能够切实解决好农村留守儿童的家庭教育问题。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学校和社会联合,营造家庭教育氛围,是妥善解决农村留守儿童教育管理问题的重要措施之一。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第14题:

    农村“三留守”人员指的是?


    参考答案:留守儿童、留守妇女、留守老人。

  • 第15题:

    留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青年农民走入城市。在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”超过了5800万人,其中57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,3%的孩子被托付给某地亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,使得他们在心理健康、性格等方面出现偏差、学习受到影响,一些孩子甚至因此走上犯罪道路。
    请回答:
    (1)当前我国农村留守儿童面临哪些问题?造成他们面临这些问题的原因是什么?
    (2)针对农村留守儿童的现状,我们能采取哪些对策?请结合社会实际进行阐述。


    答案:
    解析:
    (1)当前我国农村留守儿童面临如下问题:①学习问题:学习状况一般,学习自觉性差,纪律不强,没有良好的学习习惯。只是被动学习。②心理问题:心理封闭和情感世界问题。“留守儿童”由于在情感上缺少健全的关爱和沟通,容易产生心理障碍。③行为习惯问题:由于缺乏有效监管和教育,容易导致留守儿童的道德行为变差。④观念问题:留守儿童容易受到打工父母的一些观念的负面影响,比如“读书无用论”。⑤亲情问题:留守儿童存在着严重的“亲情饥渴”。亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。⑥安全问题:监护人不明确或监护人缺乏保护意识导致的意外伤害比例较大。以上问题多是由监护方式引起的:①隔代监护。一方面由于血缘、亲缘关系,监护者多采用溺爱的管教方式,较多地给予物质生活上的满足和过多的宽容放任,而较少精神、道德上的管束和引导;另一方面祖孙辈年龄差距大,观念不一样,“代沟”明显,难以相互沟通。②上代监护,即由父母的同辈人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子,监护人在教养过程中难免有所顾虑。不敢严格管教。这样。上代监护也大多属于物质型和放任型的管教方式,容易养成儿童任性的心理行为。
    (2)留守儿童无论是学业、心理、健康、前途都是值得我们关注的方面。为了改善留守儿童的问题,可以尝试以下方式:④建立“留守儿童”成长档案,以学校为单位,对全部“留守儿童”的生活思想、学习和家庭教育情况进行调查摸底,逐一登记造册;建立反映其进步与不足的成长记录档案,并实行动态跟踪及进行归档、分类管理、信息共通的工作程序,根据档案记录情况有效地做好工作。②建立“留守儿童”家长联系热线,通过书信、电话、家访、召开家长会等形式,与“留守儿童”的家长主动沟通,经常联系,让家长及时了解、掌握孩子的情况。⑧为留守儿童增设一些课程内容和生活能力训练内容,提高孩子的自我保护意识和法律意识,增强生活自理能力,养成良好生活习惯。

  • 第16题:

    当前我国农村学前教育有哪几种形式?
    当前我国农村学前教育有:
    (1)幼儿园、学前班、幼儿班、流动幼儿园、巡回辅导班;
    (2)游戏室、学前教育基地;
    (3)儿童游戏场;
    (4)家庭辅导站;
    (5)家长学校。

  • 第17题:

    全国农村的留守儿童约()。


    正确答案:5800万人

  • 第18题:

    农村“三留守”人员指的是什么?


    正确答案: 留守儿童、留守妇女、留守老人。

  • 第19题:

    我国当代农村出现的“留守人口”主要指的是()

    • A、农村留守儿童
    • B、农村留守妇女
    • C、农村留守老人
    • D、农村孤寡老人

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    在当前流动社会的影响下,广大农村的留守儿童成为“精神孤独的长跑者”,他们有很多困惑,却没人可以交流;他们渴望亲情,却没有可以倾诉的对象,忍受着与其年龄极不相符的孤单、无助。要让更多阳光照进留守儿童的精神世界,应该()。 ①发展农村经济,满足留守儿童的物质需求 ②提高社会关注度,开展爱心陪伴关护活动 ③发展农村教育,提高留守儿童文化修养 ④加强亲子沟通,及时疏导留守儿童心理问题

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第21题:

    “留守儿童”是当前社会转型时期和农村大规模劳动力到城市就业后出现的一个特殊的社会群体。相关研究调查显示,“留守儿童”多于流动儿童,而且留守儿童中女孩的比例要高于男孩,其中有10%的留守儿童都有偏差行为发生。为了全面、深入地了解农村“留守儿童”中家庭教育失控对留守儿童行为的影响,小张打算对此作一研究,请问小张最适合用的研究方法是()。

    • A、行动研究
    • B、问卷调查
    • C、个案研究
    • D、实验研究

    正确答案:C

  • 第22题:

    单选题
    在《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的精神下,我国学前教育的发展要努力扩大农村学前教育资源。各级政府要加大对农村学前教育的投入,从今年开始,国家实施推进农村学前教育项目,重点支持();地方各级政府要安排专门资金,重点建设农村幼儿园。
    A

    中小乡镇地区

    B

    城镇周边农村地区

    C

    中西部地区

    D

    中西部农村地区


    正确答案: C
    解析: 我国学前教育的改革和发展有一个重要趋势是努力扩大农村学前教育资源。各地要把发展学前教育作为社会主义新农村建设的重要内容,将幼儿园作为新农村公共服务设施统一规划,优先建设,加快发展。各级政府要加大对农村学前教育的投入,从今年开始,国家实施推进农村学前教育项目,重点支持中西部地区;地方各级政府要安排专门资金,重点建设农村幼儿园。所以本题正确答案应该是C。

  • 第23题:

    问答题
    当前我国农村学前教育有哪几种形式?

    正确答案: 当前我国农村学前教育有:
    (1)幼儿园、学前班、幼儿班、流动幼儿园、巡回辅导班;
    (2)游戏室、学前教育基地;
    (3)儿童游戏场;
    (4)家庭辅导站;
    (5)家长学校。
    解析: 暂无解析