A对
B错
第1题:
自我意识教育与辅导工作主要包括( )
A.自我认识的教育与辅导
B.自我体验的教育与辅导
C.自我接纳的教育与辅导
D.自我完善的教育与辅导
第2题:
团体咨询与个别咨询都是帮助来访者了解自我,增强自我接纳和自信,促进自我发展,达到自我统合和自我实现的目的。这表明团体咨询和个体咨询的()
A原则相似
B目标相似
C技术相似
D对象相似
第3题:
个人管理成长可以分为三个阶段,这三个阶段分别是()。
第4题:
爱是一种积极向上的精神力量,催促着相爱的两个人向着更好的自我发展,更加努力的做到()
第5题:
自省是认识自我的一条途径,是提升自我的一种手段,是改造自我的重要方法,从现实来看,自省就是()。
第6题:
自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项()
第7题:
简述辅导员自我发展和完善的意义与途径。
第8题:
旨在培养具有高深情操、高深学问、高级思维并能自我激励、自我发展的人才的教育称为()。
第9题:
对
错
第10题:
帮助指导学生进行自我认识和自我评价
帮助指导学生进行自我设定与自我激励
帮助指导学生进行自我监督与自我控制
帮助指导学生进行自我体验与自我强化
第11题:
自我认识的教育与辅导
自我体验的教育与辅导
自我接纳的教育与辅导
自我完善的教育与辅导
第12题:
第13题:
第14题:
自我意识教育与辅导工作主要包括()
A自我认识的教育与辅导
B自我体验的教育与辅导
C自我接纳的教育与辅导
D自我完善的教育与辅导
第15题:
辅导是一种特殊的教育历程,旨在帮助个人自我了解、自我适应、自我发展与成长。
第16题:
在美术教师专业化成长过程中,关键在于培养具有自我发展意识和自我发展能力。
第17题:
心理咨询的最终目的是帮助咨询对象重新认识自我、接纳自我,实现自我发展。
第18题:
学校心理辅导是帮助学生成长的自我教育活动,这种自我教育活动有什么特征?结合自己的理解,讨论之。
第19题:
一个人从了解自我、正确地评价自我进而到能够肯定自我、接纳自我的过程被称()。
第20题:
自我放纵
自我发展
自我束缚
自我完善
第21题:
第22题:
帮助青少年共同成长
激发青少年自我发展、自我成长
加快青少年成长步伐
减缓青少年成长压力
第23题:
原则相似
目标相似
技术相似
对象相似