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参考答案和解析
B,C
更多“教育与生产劳动在()时期是相互脱离的”相关问题
  • 第1题:

    通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。

    A.类比
    B.归纳
    C.调查
    D.综合


    答案:B
    解析:
    通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是归纳。

  • 第2题:

    教育与生产劳动在()时期是相互脱离的

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、社会主义社会
    • D、资本主义社会

    正确答案:B

  • 第3题:

    学校教育与生产劳动相脱离是()时期学校教育的主要特征。

    • A、原始社会
    • B、封建社会
    • C、资本主义社会
    • D、现代社会

    正确答案:B

  • 第4题:

    下列描述能够体现中国古代教育特点的是()

    • A、教育与生产劳动紧密结合
    • B、教育与生产劳动严重脱离
    • C、教育与生产劳动逐步结合
    • D、教育与生产劳动若即若离

    正确答案:B

  • 第5题:

    单选题
    学校教育与生产劳动相脱离是()时期学校教育的主要特征。
    A

    原始社会

    B

    封建社会

    C

    资本主义社会

    D

    现代社会


    正确答案: D
    解析: 封建社会的学校教育,仍然没有培养生产工作者的任务,基本上是与生产劳动相脱离的。

  • 第6题:

    多选题
    教育与生产劳动在()时期是相互脱离的
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会

    D

    资本主义社会

    E

    社会主义社会


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    原始社会的教育是与生产劳动相脱离的


    正确答案:错误

  • 第8题:

    教育与生产劳动在()时期是相互脱离的

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会
    • D、资本主义社会
    • E、社会主义社会

    正确答案:B,C

  • 第9题:

    教育与生产劳动相脱离的历史时期是()

    • A、原始社会
    • B、古代社会
    • C、近代社会
    • D、现代社会

    正确答案:B

  • 第10题:

    通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是()

    • A、类比
    • B、归纳
    • C、调查
    • D、综合

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    教育与生产劳动相脱离的历史时期是()
    A

    原始社会

    B

    古代社会

    C

    近代社会

    D

    现代社会


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教育与生产劳动在()时期是相互脱离的
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    社会主义社会

    D

    资本主义社会


    正确答案: A
    解析: 暂无解析