第1题:
里奇把教学概念模式分为()三类。
第2题:
下列选项中属于教学设计的基本模式的有()。
第3题:
在教学设计的基本模式中,()被公认为是当代最完整、最具系统性的模式。
第4题:
下列各项中()不属于建构主义教学模式。
第5题:
基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是()
第6题:
建构主义教学的主要模式()
第7题:
时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式
建构主义教学模式、学习者中心模式、行为主义教学模式
脚手架教学模式、抛锚教学模式、学习者中心模式
时间中心模式、任务中心模式与发现式教学模式
第8题:
第9题:
情境教学模式
合作教学模式
随机访问教学模式
支架式教学模式
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
建构主义学习观对现代教学有哪些启示?
第14题:
“以教为主的教学设计”模式是基于()的教学设计模式,强调以教师为中心。
第15题:
()的基本观点是强调教师建立学习目标和创建教学策略去实现教学目的。
第16题:
下面哪种教学不属于建构主义教学模式()
第17题:
以建构主义为基础,强调学习中的合作,提高社会活动能力的教学模式()
第18题:
()为基础的教学设计是第二代教学设计模式的代表。
第19题:
随机通达教学设计
支架式教学设计
抛锚式教学设计
认知学艺模式
第20题:
行为系统模式
信息加工模式
个人发展模式
社会型教学模式
第21题:
第22题:
情境教学
讲授教学
随机访问教学
支架式教学
第23题:
随机访问教学
情境教学
支架式教学
问题教学