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汉语的发展大致经历了哪些阶段？
题目
汉语的发展大致经历了哪些阶段？
相似考题
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第1题：
交换理论认为爱情发展大致经历了4个阶段（）。
正确答案:取样与评估；互惠；承诺；制度化 -
第2题：
地球科学的发展历史大致经历了（）个阶段。
正确答案:三 -
第3题：
市场营销学的发展大致经历了四个阶段：形成阶段、（）、发展阶段、繁荣阶段。
正确答案:应用阶段 -
第4题：
学前儿童语言的发展大致经历了哪几个阶段？
正确答案:简单音节阶段连续音节阶段学话萌芽阶段
单词句阶段双词句阶段
初步掌握口语阶段目标口语初步发展阶段 -
第5题：
企业资源计划的发展大致经历了四个阶段，即基本的MRP阶段、（）阶段、（）阶段和ERP阶段。
正确答案:闭环MRP；MRPⅡ -
第6题：
品质管理从初级阶段到高级阶段，不断的演变进化，其发展历程大致经历了哪些阶段？
正确答案: 第一阶段：操作者质量管制（十九世纪前）
第二阶段：领班者质量管制（十九世纪）
第三阶段：检验员质量管制（一战前后）
第四阶段：统计质量管制（二战前）
第五阶段：全面质量管制（二战后）
第六阶段：全公司管理（60年代）
第七阶段：全集团质量管制（80年代后） -
第7题：
典型论的发展大致经历了几个阶段？
正确答案:典型基本上市西方文论创立的一个概念。大致经历了三个阶段。17世纪以前，西方的典型性管基本上是类型说，强调典型的普遍性和类型性。18世纪以后开始了由重视共性到重视个性的转变，马克思主义典型观趋于成熟，把人类的典型理论发展到了一个新的阶段。 -
第8题：
车站信号联锁系统的发展大致经历了（）阶段、（）阶段、（）阶段和（）阶段。
正确答案:机械化联锁；机电联锁；继电联锁；计算机联锁 -
第9题：
问答题品质管理从初级阶段到高级阶段，不断的演变进化，其发展历程大致经历了哪些阶段？正确答案： 第一阶段：操作者质量管制（十九世纪前）
第二阶段：领班者质量管制（十九世纪）
第三阶段：检验员质量管制（一战前后）
第四阶段：统计质量管制（二战前）
第五阶段：全面质量管制（二战后）
第六阶段：全公司管理（60年代）
第七阶段：全集团质量管制（80年代后）解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题关于程序，以下说法正确的是（）。A程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言阶段
B程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言阶段
C程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言阶段
D程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言阶段
正确答案： D解析： 计算机的语言发展经历了三个阶段，它们是机器语言阶段、汇编语言阶段和高级语言阶段。 -
第11题：
问答题语言测试发展大致经历了几个阶段？每个发展阶段有什么不同的特点？正确答案：
语言测试的历史可以追溯到19世纪末、20世纪初,大体经历了四个主要的发展阶段,每个发展阶段的特点包括:
(1)传统时期或前科学时期(自20世纪初~50年代初)
这一时期,语言测试基本上不是在语言学理论的指导下开发的,测试方法主要是作文、口试、翻译等,测试结果主要靠考试实施者的直觉来评判,缺乏科学性。
(2)心理测量——结构主义时期或科学时期(20世纪50年代末、60年代初~70年代)
这一时期的语言测验以结构主义语言学为理论基础,同时,心理学的行为主义理论以及心理测量学的原则和方法对语言测试起到了重要的指导作用。这一时期,语言测试已经成为一个相对独立的学科并日趋走向成熟,一个标志性的转折点就是Robert Lad0于1961年出版了著名的《语言测试——外语测验的开发与使用》,这本书是第一部全面论述语言测验的原理、原则和方法的专著,可以说Robert Lad0是现代语言测试的创始人。这一时期的主要测试方法是所谓分立式测试。从测量学的角度看,这一时期特别重视测验的信度。
(3)心理语言学和社会语言学时期或后现代时期(20世纪70年代~80年代初)
这一时期,语言测试的语言学理论基础从结构主义语言学转向了社会语言学,测验更多地关注如何从功能性、社会性和语言应用的角度考查被试,测试方法从分立式转向了综合式,新的测验形式如完形填空(Cloze Test)等应运而生。这一时期,语言测验的效度问题得到了足够的重视,语言测试专家对语言测验究竟测到了什么东西这样的问题进行了深入的探索,提出了一些假说,最著名的就是John Ouer提出的“一元能力”假说(unitary competence hypothesis),Ouer认为语言能力是一个单一的能力并用因素分析的方法验证自己这一假说,产生了广泛的影响。
(4)交际法语言测试时期(20世纪80年代初至今)
70年代末到80年代美国语言教学界开展了一场“水平运动”(Proficiency Movement),很多语言教学界人士认为,语言教学以及语言测验要以语言水平为中心,而语言水平表现为交际的能力。这场运动的一个直接成果就是1982年美国外语教学委员会(American Council on Teaching of Foreign Languages,简称ACTFL)制定的一个水平大纲(ACTFL Guidelines)。同一时期,欧洲相继出现了建立在语言交际理论基础上的《功能意念大纲》和《交际大纲》。这些文件对语言测验的开发有很强的指导作用。这一时期,人们更多地把注意力集中在探讨语言交际能力方面,在语言测试研究领域,到1990年,Bachman在Canale和Swain模型的基础上提出的语言交际能力模型,成了语言测试发展史上一个新的转折点。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题交换理论认为爱情发展大致经历了4个阶段（）。正确答案： 取样与评估,互惠,承诺,制度化解析： 暂无解析 -
第13题：
广西旅游业的发展大致经历了（）、（）、（）三个阶段的发展历程。
正确答案:初创；产业奠基；新兴产业形式 -
第14题：
我国的社会现代化进程大致经历了哪些大的发展阶段？
正确答案:我国的社会现代化进程大致经历了四个大的发展阶段。
第一个大阶段是从19世纪下半叶到20世纪初，这是中国现代化的初始阶段，是在旧王朝体制下探索资本主义发展取向的自上而下的改革时期。
第二个大阶段是从1911年辛亥革命到1949年新民主主义革命胜利。这是中国内忧外患不断加深的时期，国家的实效统治断裂，现代化处于自发的游离状态，被挤压在一条窄缝中继续地进行。中国在世界经济体系中的地位趋于边缘化。
第三大阶段是从1949年到1979年改革开放。这是从新民主主义社会走向社会主义计划经济体制时期。在这一时期中国开始逐渐形成一个较为完整的工业体系，初步实现了以工业化为内容的现代化。
第四大阶段是从1979年至今。这是从社会主义计划经济体制走向社会主义市场经济体制时期。在这一阶段上，中国的工业化开始逐步进入罗斯托等人所说的“起飞”阶段，以工业化为内容的现代化进程得到更进一步的推进。 -
第15题：
从纸币的发展过程来看，大致经历了三个阶段（）、（）和（）。
正确答案:纸币与金币完全兑换阶段；不可兑现的银行券阶段；纸币完全独立阶段 -
第16题：
领导行为的研究大致经历了哪些阶段？各有何特点？
正确答案: 领导行为的研究大致经历了四个阶段：
（1）家长式领导体制：企业领导体制的最初阶段是家长式行政领导体制的形成。老板既是企业财产的所有者，同时也是企业的经营者，这种企业领导体制持续了很长一段时期。
（2）专业型经理领导体制：19世纪中叶，许多公司对领导体制进行了大胆改革，建立了各级责任制，选拔有管理才能的技术专家担任领导，而老板只拿红利，不干涉具体的经营业务。也就是说由全部拿工薪的经理，通过正式管理机构管理企业。这种领导体制有两个主要特点：一是企业财产所有权与经营管理权分离；二是企业经营者从精通生产过程的技术专家中选拔。
（3）职业经理领导体制：随着现代化大生产和高新技术的发展，经营管理的作用日益扩大，任务日趋繁杂，因此，只是精通某一专业的技术型领导难以适应。在此背景下，以经营管理为专长的职业经理体制应运而生，代替了专业型领导者。
（4）专家群体领导体制：进二十年来，随着现代化生产与科学技术的高度分化与综合制造，只靠少数职业型领导者已经不能胜任，许多企业出现了集体领导的趋势，并用集体领导体制代替过去由董事长、总经理一两个人负责决策经营的传统体制。重大决策都要经过共同讨论后才能决定。与此同时，“智囊团”和“思想库”等人群日益活跃，给领导机构提供大量信息和资料，起着重要的“顾问团”作用。 -
第17题：
质量管理的发展变化大致经历了（）阶段（）阶段和全面质量管理三个发展阶段。
正确答案:质量检验；统计质量控制 -
第18题：
关于程序，以下说法正确的是（）。
- A、程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言阶段
- B、程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言阶段
- C、程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言阶段
- D、程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言阶段
正确答案:C -
第19题：
信息系统发展过程大致经历了哪几个阶段？
正确答案:电子数据处理阶段：单项数据处理和综合数据处理；管理信息系统：系统融入了管理学的理论和方法；决策支持系统：面向组织中的高层决策人员，以解决半结构化问题为主专家系统：人工智能与信息系统相结合；办公自动化系统：目的是充分地利用设备资源和信息资源，提高办公工作效率和质量。 -
第20题：
问答题汉语的发展大致经历了哪些阶段？正确答案： 汉语经历了五个的发展阶段：
第一个阶段，无文字记录的“史前时期”，这个时期的语言根据人类社会的发展历史来分析，不够发达，不够丰富。
第二个阶段，有文字记录的上古时期，先秦时代。由于书面语言的出现，语言出现整合、规范的可能，如诗歌的由经书面语言的传诵过程，就是一个规范的过程。
第三个阶段，中古时期，两汉到隋唐时代，社会生活相当发达，交流交际的频繁化，尤其是书面语言即文字的应用十分广泛，字书（字典）、辞书（词典）对社会的各个层面的文化影响，尤其是文学作品的大量出现，使得汉语的发展、整合十分迅速。
第四个阶段，晚唐至“五四运动”以前，这时由于文学作品的影响，尤其是与口语结合十分紧密的白话文小说的出现和普及，这时期的汉语的书面语言的发展十分的繁荣，因此，书面语言的模范作用，对语言的规范、整合起到了巨大的推动作用。
第五个阶段，“五四运动”至今，现代汉民族共同语的成熟时期。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题市场营销学的发展大致经历了四个阶段：形成阶段、（）、发展阶段、繁荣阶段。正确答案： 应用阶段解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题车站信号联锁系统的发展大致经历了（）阶段、（）阶段、（）阶段和（）阶段。正确答案： 机械化联锁,机电联锁,继电联锁,计算机联锁解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题我国的社会现代化进程大致经历了哪些大的发展阶段？正确答案： 我国的社会现代化进程大致经历了四个大的发展阶段。
第一个大阶段是从19世纪下半叶到20世纪初，这是中国现代化的初始阶段，是在旧王朝体制下探索资本主义发展取向的自上而下的改革时期。
第二个大阶段是从1911年辛亥革命到1949年新民主主义革命胜利。这是中国内忧外患不断加深的时期，国家的实效统治断裂，现代化处于自发的游离状态，被挤压在一条窄缝中继续地进行。中国在世界经济体系中的地位趋于边缘化。
第三大阶段是从1949年到1979年改革开放。这是从新民主主义社会走向社会主义计划经济体制时期。在这一时期中国开始逐渐形成一个较为完整的工业体系，初步实现了以工业化为内容的现代化。
第四大阶段是从1979年至今。这是从社会主义计划经济体制走向社会主义市场经济体制时期。在这一阶段上，中国的工业化开始逐步进入罗斯托等人所说的“起飞”阶段，以工业化为内容的现代化进程得到更进一步的推进。解析： 暂无解析