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音乐的（）是音乐的社会功能中发展最早的功能之一。

题目
音乐的（）是音乐的社会功能中发展最早的功能之一。
相似考题

1.最早脱离声乐独立发展的器乐是（）。A.管风琴音乐B.古钢琴音乐C.小提琴音乐D.钢琴音乐

2.通过音乐教学评价，可以发现教学中存在的问题，并找出问题的原因，这体现了音乐教学评价的哪种功能？（ ）A.导向功能 B.诊断功能 C.决策功能 D.调节功能

3.音乐的社会功能是以下哪些？A.交流功能 B.认识功能 C.教育功能 D.实用功能

4.功能性音乐是指不同于只供欣赏的纯艺术性音乐的具有社会实践效益( 生理或心理)的音乐，它是由使用者的动机、目的、场合或发生的作用决定的。 根据上述定义，下列不属于功能性音乐的是：A: 莫扎特的作品可用作胎教音乐以刺激胎儿的神经功能发育 B: 电影配乐随着剧情发展营造出相应的氛围使观众沉浸其中 C: 缓解紧张感的阿尔法脑波音乐被广泛用于帮助失眠患者入睡 D: 许多人练习柴可夫斯基的小提琴协奏曲是为了参加音乐考级

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  • 第1题：

    音乐因为可以给人们提供娱乐，所以娱乐功能等同于音乐的美育功能。（）


    答案：错
    解析：
    音乐固然可以给人们提供娱乐，但娱乐功能不能简单地等同于美育功能。前者通常是指使人产生快乐感和满足感的作用，起作用的范畴主要在生理反应和情绪或感情的表层；后者是通过使人快乐和满足，在心理和思想深层产生美感，并经过长期的感染，起到审美教育的作用，所以它比单纯的娱乐所包含的范围更广，含义也更深。

  • 第2题：

    适应性功能、发展性功能是按集体音乐教学组织形式的（）功能划分的。
    结构
    略

  • 第3题：

    在线音乐功能是基于哪个音乐平台？（）

    • A、酷我音乐
    • B、酷狗音乐
    • C、QQ音乐
    • D、其它

    正确答案:A

  • 第4题：

    中国是世界上音乐文化发展最早的国家之一。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    简述古希腊时期对音乐社会功能的认识。


    正确答案:古希腊理论家认为，“音乐可以三种方式对意志产生明显影响”：它能激励行动；它能强健体魄和心灵，犹如它破坏头脑的平衡，最后它可以中断政党的意志力量，令人无法清醒地意识到自己的行为。因此，不仅在年轻人和普通公众的教育科目中应该建立有规律，受监督的音乐教育，而且在平时的音乐演出中应倡导秩序、尊严、果敢和生机。音乐的目的绝不仅是娱乐，而是应象柏拉图所言的“和谐的教养，灵魂的完善和激情的中和”。古希腊理论家比较强调音乐的理论价值取向，认为音乐直接影响人的品格。
    随着音乐生活的繁荣发展，面对新情况，有人认为音乐应该推陈出新，不断向前进，而当时占主导思想的还是以柏拉图为代表的哲学家们的“心灵净化论”，认为音乐不能太音乐不能太复杂和追求创新，应简朴，才能起到净化心灵作用。
    可是，古希腊音乐观强调音乐的社会作用，对音乐的评价并非是纯粹审美体验，而是具有一定功利目的的。但是，他们认为音乐应该符合规则，提供均衡、庄重、简朴的音乐，这无疑给后世的西方音乐以重大影响。

  • 第6题：

    音乐教育目的是随着社会的发展而演变的，教育目的的功能有（）。

    • A、强制功能
    • B、导向功能
    • C、调控功能
    • D、评价功能
    • E、示范功能

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    下列选项中属于音乐课程基本理念的是（）

    • A、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
    • B、强调音乐实践，鼓励音乐创造
    • C、突出音乐特点，关注学科综合
    • D、弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性
    • E、凸显音乐课程的美育功能，以音乐活动方式划分教学领域

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    最早脱离声乐独立发展的器乐是（）。

    • A、管风琴音乐
    • B、古钢琴音乐
    • C、小提琴音乐
    • D、钢琴音乐

    正确答案:A

  • 第9题：

    填空题
    音乐的（）是音乐的社会功能中发展最早的功能之一。

    正确答案： 教育
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    音乐对于社会具有（）功能，（）、（）功能和（）功能

    正确答案： 审美,认识,教育,娱乐
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是（）
    A

    音乐教育史

    B

    音乐教育社会论

    C

    音乐教育哲学

    D

    音乐教育学


    正确答案： A
    解析： 题目要求指出的是“音乐教育发展过程”，并非音乐教育论著，B|C|D三项均为音乐教育论著，可排除

  • 第12题：

    单选题
    最早脱离声乐独立发展的器乐是（）。
    A

    管风琴音乐

    B

    古钢琴音乐

    C

    小提琴音乐

    D

    钢琴音乐


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    音乐的社会功能包括认识功能、教育功能、娱乐功能、实用功能。（）


    答案：错
    解析：

  • 第14题：

    音乐的社会功能有哪些（）。

    A认识

    B教育

    C审美

    D实用


    A,B,C,D
    略

  • 第15题：

    娱乐功能是音乐的唯一功能。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    西方历史上音乐的最重要的社会功能是（）

    • A、宗教
    • B、教育
    • C、祭奠

    正确答案:A

  • 第17题：

    音乐对于社会具有（）功能，（）、（）功能和（）功能


    正确答案:审美；认识；教育；娱乐

  • 第18题：

    研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是（）

    • A、音乐教育史
    • B、音乐教育社会论
    • C、音乐教育哲学
    • D、音乐教育学

    正确答案:A

  • 第19题：

    古希腊时期的（）和（）都在音乐美学的研究中肯定了音乐的社会功能和教育功能。


    正确答案:柏拉图；亚里斯多德

  • 第20题：

    填空题
    古希腊时期的（）和（）都在音乐美学的研究中肯定了音乐的社会功能和教育功能。

    正确答案： 柏拉图,亚里斯多德
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    音乐教育目的是随着社会的发展而演变的，教育目的的功能有（）。
    A

    强制功能

    B

    导向功能

    C

    调控功能

    D

    评价功能

    E

    示范功能


    正确答案： B,C,D
    解析： 音乐教育目的是随着社会的发展而演变的，教育目的的功能有导向功能、调控功能、评价功能。

  • 第22题：

    问答题
    简述古希腊时期对音乐社会功能的认识。

    正确答案： 古希腊理论家认为，“音乐可以三种方式对意志产生明显影响”：它能激励行动；它能强健体魄和心灵，犹如它破坏头脑的平衡，最后它可以中断政党的意志力量，令人无法清醒地意识到自己的行为。因此，不仅在年轻人和普通公众的教育科目中应该建立有规律，受监督的音乐教育，而且在平时的音乐演出中应倡导秩序、尊严、果敢和生机。音乐的目的绝不仅是娱乐，而是应象柏拉图所言的“和谐的教养，灵魂的完善和激情的中和”。古希腊理论家比较强调音乐的理论价值取向，认为音乐直接影响人的品格。
    随着音乐生活的繁荣发展，面对新情况，有人认为音乐应该推陈出新，不断向前进，而当时占主导思想的还是以柏拉图为代表的哲学家们的“心灵净化论”，认为音乐不能太音乐不能太复杂和追求创新，应简朴，才能起到净化心灵作用。
    可是，古希腊音乐观强调音乐的社会作用，对音乐的评价并非是纯粹审美体验，而是具有一定功利目的的。但是，他们认为音乐应该符合规则，提供均衡、庄重、简朴的音乐，这无疑给后世的西方音乐以重大影响。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    适应性功能、发展性功能是按集体音乐教学组织形式的（）功能划分的。

    正确答案： 结构
    解析： 暂无解析

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