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简述英国教育改革的现状与趋势
题目
简述英国教育改革的现状与趋势
相似考题
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第1题：
简述电视节目的现状与趋势。
正确答案: 1、建立在受众细分化基础上的专业化的频道、节目定位；
2、人本观念在频道设置和节目中的体现；
3、全方位的由内到外、多层次的整体包装意识。 -
第2题：
简述英国教育改革动向。
正确答案:1.大力加强中央政府对教育的管理和控制2.削弱地方教育当局的权力
3.扩大学校的办学自主权
4.扩大家长和社区参与学校决策的权力 -
第3题：
简述韩国学前教育改革与发展趋势
正确答案: 学前教育课程改革：
目标：把幼儿造就成健康，自主，有创造精神，有道德的人。课程分为《健康生活》《社会生活》《表现生活》《语言生活》《探索生活》。
韩国制定“幼-5-3-4-4”学制，需要采取措施：
（1）改革财政支援体制。规定地方政府财政支援标准；建立由国库、地方费用、使用单位、受益者按比率共同负担的多层次、多渠道的财政支援体制；改善行政机构和人员组织等。
（2）改革学前教师的培养和训练制度。在专门大学及四年制大学增设幼儿教育专业；课程改为：基础、应用、选修三部分。
（3）改革全国划一性的教育课程。灵活组织教育教学，开发多种多样的课程模式。
发展趋势：
（1）努力实现教育机会均等。
（2）运用地方自治团体的预算，扩建保育设施。
（3）充分利用农村会馆等公共设施，设置托儿所、幼儿园。
（4）由政府拨专款实施特殊的支援与扶持，增设师范幼儿园。
（5）督促当地有关部门履行义务设置保育设施的规定。
（6）凡拥有500名以上女工的企业，义务设立幼儿教育机构。
（7）政府机关与单位及居民区联合，利用公共设施开办幼儿教育机构。
（8）利用现代化宣传媒介，开展宣传活动。
（9）简化审批手续，扩大税收照顾，增加金融支持。 -
第4题：
简述数字测图的发展现状与趋势。
正确答案: 发展现状：用笔记本电脑作为电子平板，现场测绘，实时成图。
趋势：
（1）全站仪自动跟踪测量模式；
（2）GPS测量模式。 -
第5题：
简述现代教育改革发展的趋势。
正确答案:1.加强学前教育并重视与小学教育的衔接
2.强化普及义务教育，延长义务教育的年限
3.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展
4.高等教育的类型日益多样化
5.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化
6.教育制度有利于国际交流 -
第6题：
简述国外教育改革背景和趋势
正确答案: （1）高度重视教育改革，突出教育的战略地位
（2）教育改革的重点转向提高教育质量
（3）课程改革是教育改革的核心
（4）加强和改进道德教育
（5）重视提高师资水平
（6）教育公平渐成教育改革的主题 -
第7题：
问答题简述电视节目的现状与趋势。正确答案： 1、建立在受众细分化基础上的专业化的频道、节目定位；
2、人本观念在频道设置和节目中的体现；
3、全方位的由内到外、多层次的整体包装意识。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述现代教育改革发展的趋势。正确答案： 1.加强学前教育并重视与小学教育的衔接
2.强化普及义务教育，延长义务教育的年限
3.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展
4.高等教育的类型日益多样化
5.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化
6.教育制度有利于国际交流解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述国外基础教育改革发展趋势。正确答案： 国外基础教育的改革出以下共同趋势：教育全民化，教育国际化以及教育信息化和教育个性化。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述当代教育改革发展的趋势。正确答案： （1）教育的终身化；
（2）教育的全民化；
（3）教育的民主化；
（4）教育的多元化；
（5）教育技术的现代化。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述新西兰学前教育的现状与趋势正确答案： （1）幼儿园和儿童保育中心的融合关系得到高度发展。幼儿园和儿童保育中心的教师工资差距在逐渐缩小。
（2）游戏中心一直保持其独立性。它拒绝为了获取政府基金而由国家控制。
（3）毛利语言所并未纳入学前教育的网络中。他们保持独立，由毛利人事物部提供资助。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述国外教育改革背景和趋势正确答案： （1）高度重视教育改革，突出教育的战略地位
（2）教育改革的重点转向提高教育质量
（3）课程改革是教育改革的核心
（4）加强和改进道德教育
（5）重视提高师资水平
（6）教育公平渐成教育改革的主题解析： 暂无解析 -
第13题：
简述制造业信息化技术的现状与发展趋势
正确答案: 1）国外现状
制造业信息化是当今世界制造业发展的大趋势。世界各国十分重视发展制造业信息化技术，为了占领制造业信息化技术的制高点，许多国家都提出了跨世纪的研究计划。例如，美国政府提出了《美国国家关键技术》、《先进制造技术计划》、《敏捷制造与制造技术计划》和《下一代制造（NGM）》等计划；在欧共体的《尤里卡计划（EUREKA）》、《信息技术研究发展战略计划（ESPRIT）》和《第六届框架研究计划》中，与制造业信息化技术相关的项目占有相当大的比重；德国政府提出了《制造2000计划》、《微系统2000计划》和《面向未来的生产》等计划；日本的《智能制造系统计划》，英国的《国家纳米技术计划》（NION），韩国的《高级先进技术国家计划》（G7计划）等均将制造业信息化技术列为重要研究内容。通过政府、企业、大学和科研院所的合作实施，这些计划大大促进了制造业信息化技术的发展。综观各国制造业信息化技术计划的制定和实施情况可以看到，制造业信息化技术的发展有其深刻的国际经济竞争背景。这些计划提出时即以提高本国制造业的国际竞争能力、促进经济增长和提高国家综合实力为目标，既注重技术的超前性，更重视来自产业界的实际需求：在关键技术的选择上注重系统集成技术与工艺装备研发并重，通过系统技术、信息技术和自动化技术的引入提高制造企业的竞争能力；同时也可以看到，各国在发展制造业信息化技术的过程中，政府通过若干计划的实施起到了关键的引导和调控作用，并形成了一套有效的研发及推广应用的管理机制和创新机制。
2）国内现状
近十多年来，国家有关部门有计划地部署了一系列国家级重点科技项目，有力地促进了我国制造业信息化技术的发展与应用，如：863计划的CIMS主题和智能机器入主题；“九五”国家科技攻关计划的CAD应用工程技术开发与应用示范、精密成形与加工技术研发和应用示范、工业机器人产业化开发、激光技术应用研究、数控技术与装备的工程化研究、现场总线控制系统开发、现场总线智能仪表研发、新一代全分布式控制系统研究与开发、大型骨干石化生产系统控制及计算机应用技术、有机精细化学晶的计算机辅助设计及软件开发、石化应用软件典型示范工程及产品开发等20多个重点项目：总装备部（原国防科工委）在“九五”期间组织实施的我国武器装备先进制造技术的发展项目；航空、航天、兵器和机械等行业（部门）在“九五”期间组织实施的行业先进制造技术项目；国家计委、经贸委等推动的用高技术改造传统产业的一系列计划。
2000年“九五”国家科技攻关计划制造业信息化技术方面有十多个相关重点项目完成了任务，并通过了验收。据统计，各项目共开发装备、装置100多个，建立中试生产线、示范（试验）点300多个，获得新产品、新工艺、新技术、新材料等科技成果800多项（其中，获国家科技进步奖8项，省、部级奖41项，申请专利89项），发表和编写论文、报告1000多篇，产生综合经济效益数百亿元人民币，节汇创汇4.5亿美元。这些项目为我国制造业的技术升级和高新技术的产业化做出了重要贡献。
3）发展趋势
制造业信息化技术发展的主要特点可以概括为；设计数字化、管理数字化、制造装备数字化、生产过程数字化和企业数字化。设计数字化技术是制造业信息化的重点之一，也是目前应用最广泛、研究最深入、效益最明显的领域。设计数字化技术实现了产品设计手段与设计过程的数字化和智能化，缩短了产品开发周期，提高了企业的产品创新能力。设计数字化技术包括产品设计数字化技术与过程设计数字化技术，前者的对象是产品，而后者的对象则是产品的制造过程。设计数字化技术集成了现代设计过程中的多项先进技术，如智能设计、虚拟制造技术、标准化技术、产品数据管理技术和并行工程等，是一门跨学科的综合技术。管理数字化技术实现了企业内外部管理的数字化、最优化和知识化，提高了企业管理的水平。根据现代企业管理技术与先进制造模式的发展趋势，未来的制造企业管理技术的覆盖面、组织形式、经营管理模式、优化方法与技术、支撑平台与工具等都将发生很大的变化，即：在覆盖面方面，企业管理所涉及的范围越来越广，系统集成度越来越高：在组织形式方面，面向过程的多功能项目组和跨企业的敏捷虚拟企业组织形式将成为发展的主流；在经营管理模式方面，适合未来全球化市场竞争和基于知识的新产品竞争的并行工程与敏捷虚拟企业管理模式、适合市场需求个性化的大批量定制生产模式等将是发展的主要趋势；在优化方法与技术方面，支持企业诊断与过程重组的企业模型及其建模方法、建模工具和仿真工具将进一步发展；在支撑平台与工具方面，未来的计算机网络、企业集成平台与集成框架、数据仓库与数据挖掘工具等将为企业管理信息系统提供高性能、强功能的技术支撑。
制造装备数字化技术实现了加工装配的自动化和精密化，提高了产品的精度和加工装配的效率，并对整个制造业产生了深刻的影响。数字化制造装备本质上是“数据驱动”和软件控制的自动化制造装备。数字化制造装备不仅开辟了机械制造柔性自动化的新纪元，而且由于数字化制造装备的普及应用进而引起了制造工艺装备的革命，并导致了生产方式、管理体制、产品结构和产业结构的改变。
流程工业生产过程数字化技术在获取生产流程中各种信息的基础上，将分散在不同地点的过程控制系统、生产调度系统和管理决策系统等有机地集成起来，然后，综合运用自动化技术、信息技术、计算机技术、系统工程技术、生产加工技术和现代管理技术，并从生产程的全局出发，通过对生产活动所需的各种信息的有机集成，形成一个集控制、监测、优化、调度、管理、经营和决策等功能于一体，并能适应各种生产环境和市场需求、总体最优、高质量、高效益、高柔性的现代化企业综合自动化系统。
企业数字化技术实现了全球化环境下企业内外部资源的集成和最佳利用，促进了制造企业的业务过程、组织结构与产品结构的调整，提高了企业、区域和行业的竞争能力。企业数字化技术的发展大致上经历了信息集成、过程集成和企业间集成等阶段，目前正在进入知识型企业和网络化制造阶段。 -
第14题：
简述我国蔬菜生产的发展现状及趋势。
正确答案: （1）设施蔬菜栽培初具规模；
（2）以加工企业为龙头的外向型生产基地迅速发展；
（3）开始注重提高蔬菜产品的技术含量；
（4）充分利用区位及资源优势发展规模化商品蔬菜基地；
（5）建立起较为完善的产、供、销一体化服务体系；
（6）蔬菜批发市场建设成效显著；
（7）粮、棉、菜立体种植技术广泛应用；
（8）有机（天然）蔬菜产品备受青睐。 -
第15题：
简述我国中、老年人体育的现状与发展趋势。
正确答案: 中、老年人体育发展现状：
（1）参与体育活动的人口比例偏低（较大）；
（2）参与体育活动内容的多样性（局限性）；
（3）体育行为目的的多元化（健身）；
（4）参与体育活动的时间、空间与方式的特征：时空的零散性（规律性）；
（5）不参加体育活动的原因：时间少、工作负担重、缺乏体育设施、没有兴趣。
中、老年人体育发展发展趋势：
（1）随着我国产业结构的调整，脑力劳动及老龄化社会的到来，中老年体育人口比例逐步增加，健康问题引起了国家的高度重视；
（2）适应中老年的休闲娱乐性体育运动项目将成为他们的主要内容，体育设施趋向专门化、便捷化；
（3）家庭成员、朋友及个人参与、社区体育成为活动的主要形式，老年人的内容、方法和手段将将进一步科学化、便捷化；
（4）中老年人体育的研究引起体育科学研究领域的关注，更加深入、更加系统化。 -
第16题：
简述传播学的现状和发展趋势。
正确答案: 1.传播学的经验学派：研究注重经验和实证。但它
①过分偏重微观研究；
②过分依赖定量方法；
③很多人站在维护现行体制的立场上。
2.传播学批判学派：注重从宏观上研究传播和社会制度、政治经济结构的关系，对资本主义体制下的政府和传播持严厉的批判态度。 -
第17题：
简述当代教育改革发展的趋势。
正确答案:（1）教育的终身化；
（2）教育的全民化；
（3）教育的民主化；
（4）教育的多元化；
（5）教育技术的现代化。 -
第18题：
简述我国保险市场的发展现状与趋势。
正确答案: 金融危机没有改变中国经济长期持续向好的大趋势，也没有改变中国保险业快速健康发展的大趋势，中国保险市场仍然是一个大有可为的市场。在未来，中国保险业的发展将呈现以下特点：一是中国将在未来一个时期成长为全球最重要的保险市场之一，二是“高质量的增长”将成为未来一个时期中国保险市场最重要的特征之一，三是服务民生将成为未来一个时期保险业发展的根本着眼点，四是保险业的市场化、信息化和国际化趋势将在未来一个时期进一步深入发展，五是切实防范系统性风险将是未来一个时期保险业发展的底线。 -
第19题：
问答题简述连锁经营的作用与在中国发展的现状与趋势正确答案： 作用：
A有利于通过流通体制改革实现流通产业现代化
B有利于加快国合商业转换经营机制，增加企业活力
C有利于发挥国合商业的主渠道作用，有利于政府对市场物价的调控
D有理由引导消费，指导生产，扶优劣汰，保护消费者
E有利于参与国际贸易，开拓国际市场
F有利于重组我国的国合商业批发目标
现状：目前我国主要有四种形式
A便民连锁店
B连锁超级市场和货仓式廉价商场
C连锁百货商场
D专营连锁店解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述英国教育改革动向。正确答案：解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述我国中、老年人体育的现状与发展趋势。正确答案： 中、老年人体育发展现状：
（1）参与体育活动的人口比例偏低（较大）；
（2）参与体育活动内容的多样性（局限性）；
（3）体育行为目的的多元化（健身）；
（4）参与体育活动的时间、空间与方式的特征：时空的零散性（规律性）；
（5）不参加体育活动的原因：时间少、工作负担重、缺乏体育设施、没有兴趣。
中、老年人体育发展发展趋势：
（1）随着我国产业结构的调整，脑力劳动及老龄化社会的到来，中老年体育人口比例逐步增加，健康问题引起了国家的高度重视；
（2）适应中老年的休闲娱乐性体育运动项目将成为他们的主要内容，体育设施趋向专门化、便捷化；
（3）家庭成员、朋友及个人参与、社区体育成为活动的主要形式，老年人的内容、方法和手段将将进一步科学化、便捷化；
（4）中老年人体育的研究引起体育科学研究领域的关注，更加深入、更加系统化。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述韩国学前教育改革与发展趋势正确答案： 学前教育课程改革：
目标：把幼儿造就成健康，自主，有创造精神，有道德的人。课程分为《健康生活》《社会生活》《表现生活》《语言生活》《探索生活》。
韩国制定“幼-5-3-4-4”学制，需要采取措施：
（1）改革财政支援体制。规定地方政府财政支援标准；建立由国库、地方费用、使用单位、受益者按比率共同负担的多层次、多渠道的财政支援体制；改善行政机构和人员组织等。
（2）改革学前教师的培养和训练制度。在专门大学及四年制大学增设幼儿教育专业；课程改为：基础、应用、选修三部分。
（3）改革全国划一性的教育课程。灵活组织教育教学，开发多种多样的课程模式。
发展趋势：
（1）努力实现教育机会均等。
（2）运用地方自治团体的预算，扩建保育设施。
（3）充分利用农村会馆等公共设施，设置托儿所、幼儿园。
（4）由政府拨专款实施特殊的支援与扶持，增设师范幼儿园。
（5）督促当地有关部门履行义务设置保育设施的规定。
（6）凡拥有500名以上女工的企业，义务设立幼儿教育机构。
（7）政府机关与单位及居民区联合，利用公共设施开办幼儿教育机构。
（8）利用现代化宣传媒介，开展宣传活动。
（9）简化审批手续，扩大税收照顾，增加金融支持。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述英国教育改革的现状与趋势正确答案： （1）保育教育状况：英国政府的态度是：有入学前儿童的母亲，最好待在家中。目前的教育制度只能为44%的3-4岁的儿童服务，但母亲需要更长的看护时间。由社会服务部门赞助的州立日间看护所只能为1.8%的出生到5岁的儿童服务。趋势：对私立看护所得需要正在增加。为5岁以下儿童的服务最近呈现出更为综合的趋势，为儿童及其家庭提供全方位服务。
（2）幼儿学校的发展趋势。幼儿学校和小学低年级呈现出合并的趋势。人们试图以保育中心的形式将教育和保育结合在一起。它们提供全年服务，家长也积极参与其活动
（3）学前游戏小组，已成为英国学前教育设施中的重要组成部分，它们与公立机构一样，为儿童提供廉价的、灵活的服务，使家长可有真正的选择。解析： 暂无解析