A动态性原则
B启发性原则
C适合性原则
D效用性原则
第1题:
A、家庭环境
B、幼儿园环境
C、社区环境
D、公园环境
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
简述幼儿园物质环境创设的适合性原则。
(1)适合幼儿的年龄特点
首先,要使环境童趣化,能深深地打动幼儿。
其次,要体现幼儿的年龄差异,满足不同层次发展的需要。
(2)适合幼儿的个性特点
要使环境个性化,充分考虑每个幼儿的动机需要、兴趣爱好、学习方式、能力水平、性格特点等,是每个幼儿都能感受到环境中有令他着迷的食物。
略
第5题:
()是实施幼儿园教育目标的主要途径。
第6题:
在幼儿园教育环境创设中,存在关重物质环境轻心理环境的现象。
第7题:
幼儿园环境创设包括创设良好的物质环境和()
第8题:
第9题:
物质条件
教学设施
精神环境
社区文化
第10题:
动态性原则
启发性原则
适合性原则
效用性原则
第11题:
对
错
第12题:
丰富性原则
启发性原则
适合性原则
效用性原则
第13题:
简述幼儿园物质环境创设的平衡性原则的内容。
第14题:
第15题:
简述幼儿园物质环境创设的系统性原则。
(1)环境创设要有明确的目的性、计划性、统性
(2)要求利用环境提供给幼儿的知识信息、活动材料要保持横向和纵向的联系,三维空间同时提供的内容要有密切的横向联系,而且要注意引导幼儿认识和理解这种联系。
(3)前后更替的内容要注意纵向联系,前面内容是后面内容的基础,后面内容是前面内容的深化和拓展。
(4)活动材料的更替要遵循由简单到复杂,操纵由易到难。
略
第16题:
在环境创设过程中,强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间,为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的()。
A丰富性原则
B启发性原则
C适合性原则
D效用性原则
第17题:
一般来说,幼儿园的环境创设主要包括()
第18题:
幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新,这体现的是幼儿园物质环境创设的()
第19题:
幼儿园应创设富有教育意义的环境氛围,将教学作为幼儿的主要活动。
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
动态性原则
安全性原则
参与性原则
教育性原则