A对
B错
第1题:
“笔画——笔划”“倒霉——倒楣”都是异形词。
第2题:
下列各组词语符合《第一批异形词整理表》推荐词形的一组是()。
第3题:
有关“汉字笔划动画”,下面描述中,哪个是不对的?()
第4题:
在笔划粗细的调整中,以下正确的是()
第5题:
根据《第一批异形词整理表》的规定,“跌宕”和“跌荡”都是正确的形式。
第6题:
如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师选择哪能种方法,既能充分地调动学生学习的积极生和主动性,又可以利用现在的多媒体资源?(选项中所涉及到的课件件存在,必须教师另行制作()
第7题:
“笔画-笔划、人才-人材、倒霉-倒楣、推委-推诿”都是同音、同义而异形的异形词,因而是汉字定形中应该整理的对象。
第8题:
教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序
放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序
学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止
教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习
第9题:
模拟写字教学游戏,让学生在游戏中掌握笔画顺序
教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习
教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序
放映多媒体软件制作的动画,来演示字体笔划的正确顺序
第10题:
对
错
第11题:
点
撇
捺
以上都是
第12题:
对
错
第13题:
在“汉字笔划动画”中,通过属性框中,可以设置不同颜色,加强“笔划动画”的效果,下面所列中,哪些是可以设置的()
第14题:
“所有彩色蜡笔画都是蜡笔画”是特称命题。()
第15题:
在笔划粗细的调整中,主笔画要粗、副笔画要细、()
第16题:
凹凸两个字的笔画都是五笔。
第17题:
在“汉字笔划动画”中,“笔划动画”前,所有笔划都是不可显示的。
第18题:
如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源()
第19题:
用轮廓来描述()笔划。
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
汉字是表意体系的文字
部首是具有字形归类作用的偏旁
所谓异形词,是指汉语书面语中音同、义同而用法不同的词
汉字的整理包含简化笔画和精简字数两方面的内容
第23题:
古代考生不中举就把旗杆(楣)放倒
把门上的横木弄断,形容不幸
古代女子若有不幸则倒着画眉