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书院的教学有什么特色？
题目
书院的教学有什么特色？
相似考题
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第1题：
下列四座清代书院中，哪座是以博习经史词章为特色的书院（）。
A.关中书院
B.漳南书院
C.学海堂
D.紫阳书院
参考答案：C
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第2题：
不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是（ ）。A.教学与研究相结合
B.自由讲学
C.教师强调讲授法
D.自由听讲答案：C解析： -
第3题：
简述书院的起源及其在教育教学上的特点。答案：解析：（1)唐末宋初，官学衰落，士人失学， 在理学教育思潮的推动下，传统的私人讲学得到 发展，为此出现了一种高于蒙学的高级教育组织 形式，即宋代的精舍和书院。书院源于唐末，兴 盛于宋，它以私人创办和主持为主，将图书的收 藏和校对、教学与研究合为一体,是相对独立于 官学之外的民间性学术研究和教育机构。在宋、 元、明、清诸朝，书院逐步发展成为官学之外最主 要的综合性教育研究组织形式。书院教育的存 在，弥补了封建官学的不足，填补了许多学术文 化研究领域的空白。 (2)书院在教育教学上有以下特点：第一，书院既是教学机构，又是学术研究机 构，教学活动和学术研究紧密结合,相互促进，书 院往往成为一个地区的教育和学术活动中心。 第二，书院的培养目标，首先要求士子学会 做人，追求人格的完善，强调道德与学问并进，而 不像官学那样以科举入仕为主要目标。 第三，书院实行开放式的教学，求学者不受 地域、学派的限制，均可以前来听讲、求学，教学 人员不限于书院本身，而是广邀学界名流以及不 同学派的学者前来讲学，大大促进了学术交流和 发展，也开阔了学生的视野，深化了教学。 第四，书院教学以学生读书钻研为主，注重 培养学生的自学能力，发展学生的学习兴趣。书 院教学多以问难辩论式进行，注重启发引导，提 倡切磋讨论，讲究身心涵养。 第五，书院内师生关系融洽，彼此间感情 深厚。 第六，书院实行山长负责制,其经费来源多 样化，书院的经费有来自官府的资助，也有从民 间自己筹集的，主要靠学田供给。 -
第4题：
中国书院教育制度产生于什么时代？试述书院在教学上的特点。
正确答案: 中国书院制度产生于宋代。书院在教学上的特点有：
第一，既是教育教学的组织，又是学术研究的机构；
第二，允许不同学派的学者讲学，重视学术交流，在一定程度上体现了“百家争鸣”的精神；
第三，自由听讲，不受地域限制；
第四，以学生读书钻研为主，注重培养学生的学习兴趣与能力，启发学生的思维；
第五，师生关系融洽，师生感情深厚。 -
第5题：
书院的管理有哪些特色？
正确答案: 第一，书院有固定的经费来源和藏书设施。
第二，书院有健全的组织管理系统。
第三，学生自治并参与书院的管理工作。
第四，书院有健全的规章制度。 -
第6题：
宋代书院教育教学的重要形式，称为（）。
正确答案:展礼 -
第7题：
不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是（）。
- A、教学与研究相结合
- B、自由讲学
- C、教师强调讲授法
- D、自由听讲
正确答案:C -
第8题：
颜元晚年创立，采用分斋教学的学校是（）
- A、应天府书院
- B、湖州书院
- C、漳南书院
- D、颜氏书院
正确答案:C -
第9题：
教学与研究相结合是我国古代书院的办学特色之一。
正确答案:正确 -
第10题：
单选题颜元晚年创立，采用分斋教学的学校是（）A应天府书院
B湖州书院
C漳南书院
D颜氏书院
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题书院的教学有什么特色？正确答案： 1）教学与研究相结合。
2）盛行<会讲>制度，提倡百家争鸣。
3）教学上实行门户开放。
4）书教学个人钻研为主。
5）师生关系融洽。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题中国书院教育制度产生于什么时代？试述书院在教学上的特点。正确答案： 中国书院制度产生于宋代。书院在教学上的特点有：
第一，既是教育教学的组织，又是学术研究的机构；
第二，允许不同学派的学者讲学，重视学术交流，在一定程度上体现了“百家争鸣”的精神；
第三，自由听讲，不受地域限制；
第四，以学生读书钻研为主，注重培养学生的学习兴趣与能力，启发学生的思维；
第五，师生关系融洽，师生感情深厚。解析： 暂无解析 -
第13题：
“通过研究进行教学”是（ ）。A.中世纪大学的特色
B.哈佛大学首创的原则
C.洪堡提出的办学思想
D.我国古代书院确立的原则答案：C解析：“通过研究进行教学”是洪堡提出的办学思想。 -
第14题：
书院是中国历史上一种独具特色的文化教育形式，在书院发展的一千多年历史进程中，它不仅是中国文化的象征，更是中国文化向域外传播的窗口。书院之名起于唐代，由最早的修书、藏书的机构，逐步演变为具有教学、研究功能的场所。书院制度在宋代不断发展、壮大、成熟，清代是书院发展的鼎盛时期，无论是穷乡僻壤，还是边陲小镇都可见到书院。不仅如此，书院还随儒学走出国门，在朝鲜半岛生根、萌芽、兴盛起来，对中国文化传播起着不可替代的作用。
这段文字主要说明（）《》A.书院的发展经历了漫长的历史过程
B.书院所承载的教育及文化传播功能
C.书院与文明传承之间有着密切关系
D.书院制度的影响遍布我国以及域外答案：B解析：文段首先阐述了书院是一种文化教育形式， “ 更” 字强调其是中国文化传播的窗口。 接着具体论述了历史上书院的教育功能。 尾句“ 不仅如此” 具体阐述了书院的文化传播功能。 由此可知， 文段为总分结构， 主要介绍了书院文化教育和传播的功用， 对应 B 项。A 项， 强调的是书院经历的漫长历史， 非重点， 排除。C 项， “ 文明传承” 范围过大， 且未涉及书院对中国文化传播的作用， 排除。D 项， “ 书院制度” 对应解释说明的内容， 且表述片面， 排除。故正确答案为 B。 -
第15题：
雍正十一年（1733年），皇帝发布上谕，明令兴建书院，并提出由官方出资，扶持一些地方上较有名气的书院，于是岳麓书院与原长沙城南书院被列为（），其教学规模及教学质量得到了进一步的发展。
- A、地方高等学府
- B、省会重点书院
- C、州县翰林院
- D、省城书院
正确答案:D -
第16题：
宋代书院制度的产生及其教学特点述评。
正确答案: 书院是我国古代一种重要的教育组织形式，它的名称始于唐代，但只是校刊、收藏经籍的场所。书院作为一种教学机关，是从北宋开始的。由于北宋初期官学荒废。士子无求学场所，宋代理学的传播也需要有其自身的场所，加之佛教禅林讲学制度的影响，作为教学组织的书院便应运而生。宋代书院有私办，官办和私办公助等多种形式，初期组织比较简易，主持人也是教学者，通常称为山长。书院的讲学力求通义理，而不是参加科举，因而在教学上形成于官学不同的显著特点。
1、书院既是教学机关，也是学术研究机关。教学与学术研究紧密结合，是书院最显著的特点。
2、书院建立了讲会制度，允许不同学术观点的学者互相讲学，形成百家争鸣的精神。
3、书院教学以学生自学为主，在教学方法上，所采用问难论辩式，注意启发学生的思维，培养自学能力。
4、数学师生朝夕相处，师生共同讨论，共同研究，感情深厚。
5、书院可以自由讲学，不受地域限制 -
第17题：
下列四座清代书院中，哪座是以博习经史词章为特色的书院（）。
- A、关中书院
- B、漳南书院
- C、学海堂
- D、紫阳书院
正确答案:C -
第18题：
1888年，康有为在广州创办了广雅书院并设立广雅书局。广雅书院有严格的教育管理，教学内容和教学方法也与其他书院有所不同，因而教学质量比一般的书院高，是当时两广地区的最高学府。
正确答案:错误 -
第19题：
书院在教学和管理方面有哪些重要特点
正确答案:宋代书院在教学和管理上的主要特点：
第一、书院的教育经费来源多样化。书院的学田和经费，得到官府的资助，也依靠民间自己筹集。
第二，书院实行山长负责制，管理体制日趋完备。
第三、宋代书院的学术风气活跃。
第四、宋代书院通过制定学规章程来规范教学宗旨、方法及培养目标。大多数情况下，书院都能在教育领域发挥积极的作用，弥补了官学的不足，丰富和扩大了中国古代教育的内涵，成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。 -
第20题：
“通过研究进行教学”是（）。
- A、中世纪大学的特色
- B、哈佛大学首创的原则
- C、洪堡提出的办学思想
- D、我国古代书院确立的原则
正确答案:C -
第21题：
判断题1888年，康有为在广州创办了广雅书院并设立广雅书局。广雅书院有严格的教育管理，教学内容和教学方法也与其他书院有所不同，因而教学质量比一般的书院高，是当时两广地区的最高学府。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题福建书院有什么特色，对现代教育有什么启发？正确答案： 福建书院历史长达一千年。福建书院形成了以下几个特色。
一、在书院建筑方面，书院多建筑在依山面水、环境优美、远离市尘的地方。这可以给读书、讲学提供清静的环境而不受外来的干扰，又可以陶冶师生的精神，更便于书院的管理。书院的建筑，包括讲堂、祀祠、藏书楼阁、斋舍以及厨房，都从教学需要出发，而以讲堂为中心。书院还建有园圃亭台以供师生憩息。这些建筑物组成了一个书院的整体，为师生提供了良好的教学的环境和生活的条件。
二、在奉祀方面，书院中设有礼殿或祠堂，除了奉祀先圣先师孔子、孟子等外，多奉祀周、程、杨等理学先辈，和当地功德显著的名贤，但这些都是纪念性的。每天早上，山长都要率领师生到礼殿（或祠堂）谒拜。通过这种纪念性的谒拜仪式，教育学生治学做人。它是书院教学整体的一个组成部分。通过这种教育起到加强教学、加强遵纪和培养良好学风的作用。
三、在教学方面，在讲授规定的课程，给学生打好基础后，则根据学生的实际因材施教。学生学习重在自学。老师上一堂课，往往只讲一个章句，不拘字义，而是根据自己的见解尽意阐发。或者通过师生的一问一答的辨难，讲深讲透，解决学生的疑惑。因此课堂教学比较自由活泼。但是考课却是严格的，每月三次考课，学生必须参加。成绩优异的表扬、奖赏，成绩不好的给以扣除膏火的处分。
四、在管理学生方面，校规以道德规范学生，正面要求学生立志、立品、虚心、敬业等，极力避免从反面要求学生。连学生的斋舍也以辅仁、营道、尊性、尚志、时习、敬业、笃行、循理、履正等为名，以鼓励学生勤学修志。朱熹手订的《白鹿洞揭示》，说是学规，实际上是正面教育学生如何做人、如何做学问的箴言。不会使学生产生压抑感，而只会激发他们的上进心。旧时代的书院教育早已成为历史的陈迹，虽然它已不适合今天时代的需要，但其中仍有许多值得我们借鉴的东西。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题书院的管理有哪些特色？正确答案： 第一，书院有固定的经费来源和藏书设施。
第二，书院有健全的组织管理系统。
第三，学生自治并参与书院的管理工作。
第四，书院有健全的规章制度。解析： 暂无解析