简述衰减模型。

第1题：

第2题：

第3题：

Welford（1959）将过滤器模型称为（）

A单通道模型

B多通道模型

C衰减模型

D双通道模型

第4题：

论述滤器模型与衰减模型的基本共同点？
第一，这两个模型的根本出发点是共同的，即都认为高级分析水平的容量有限或通道容量有限，必须过滤器予以调节；第二，这种过滤器的位置在这两个模型中是相同的，都处于初级分析和高级的意义分析之间；第三，这种过滤器的作用又都是选择一部分信息进入高级的知觉分析水平，使之得到识别，注意选择都是知觉性质的。因此，在当前的认知心理学中，多倾向于将这两个模型合并，称过滤器——衰减模型，并将它看作注意的知觉选择模型。
略

第5题：

简述衰减模型。

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

以下属于早期选择范围的是（）。

ABoradbent的过滤器模型

BDeutsch的反应选择模型

CTreisman的衰减模型

DLewis发现非追随耳中的词得到了无意识的语义加工

第14题：

论述衰减模型的内容及评价？
Treisman（1960，1964）对过滤器模型加以改进，提出了衰减模型。她认为过滤器关不是按“全或无”的方式来工作的，不是只允许一个通道（追随耳）的信息通过，而是既允许追随耳的信息通过，也允许非追随耳的信息通过，只是非追随耳的信号受到衰减，强度减弱了，但一些信息仍可得到高级加工。她将阈限概念引入高级分析水平，更重视高级分析水平本身的功能特征。她认为已经贮存的信息如字词在高级分析水平有不同的兴奋阈限。追随耳的信号通过过滤器时没有受到衰减，保持原来的强度，可以顺利地激活有关的字词，从而得到识别。非追随耳的信号由于受到衰减而强度减弱，常常不能激活相应的字词，因而不能得到识别，但是特别有意义的项目如自己的名字则有较低的阈值，可受到激活而被识别。影响阈限变化的还有上下文、指示语等。注意的选择不仅依赖刺激的特点，还依赖高级分析水平的状态。
略

第15题：

根据（），感觉各输入通道的信息均可进入高级分析水平，得到全部的知觉加工。

• A、衰减模型
• B、过滤器模型
• C、反应选择模型
• D、知觉选择模型

第16题：

粘度指数衰减模型

第17题：

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：