A对
B错
第1题:
结合德育工作实际,谈谈德育工作者应具备的素养。
(1)应具备的素养:①思想道德素养。思想政治素养:包括坚定正确的政治方向和正确的思想观点;法纪道德素养:包括具有社会主义的法纪观念和高尚的道德情操、良好的职业素养(忠诚教育事业、热爱学生、团结协作、为人师表)。
②知识和能力素养。知识素养:德育工作者应该具有基本的马克思义主义理论素养、思想道德知识素养、德育科学知识素养、广博的文化科学知识素养;能力素养:德育工作者应具备组织德育活动能力、语言能力、自我调控能力。
③德育科研知识和能力素养。德育工作者要增强德育科研意识,掌握德育科研的基础知识和方法,勇于进行德育科研,提高德育科研能力。
略
第2题:
心理健康教育与德育密切相关,心理健康教育能增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力。
第3题:
从目标层次来看,最高层次的德育工作是()。
第4题:
德育工作管理的意义有哪些?
第5题:
从目标层次来看,最低层次的德育工作是()。
第6题:
心理健康教育工作是德育工作的一部分,应纳入德育工作管理的范畴。
第7题:
学校开展德育工作应遵循哪些原则?
第8题:
虽然心理健康教育与德育工作有密切的联系,但不能用德育工作来代替心理健康教育,心理健康教育也不能取代德育工作
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
心理健康教育档案的建立有利于加强学校的德育工作。
A对
B错
第14题:
心理健康教育档案的建立有利于加强学校的德育工作。
第15题:
德育工作管理的要土求有哪些?
第16题:
萧宗六先生提出,管理德育工作应遵循哪些基本原则?
第17题:
2002年9月,教育部颁发的关于促进我国中中学心理健康教育工作快速高效发展的纲领性文件是()
第18题:
自1999年以来,我国教育部专门颁发的关于中中学心理健康教育工作的文件主要有()
第19题:
开展教育工作,首先需要()
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
政治思想教育
心理健康教育
道德教育
第23题: