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猿猴社会的哪些特征与人际关系的形成密切相关？

题目
猿猴社会的哪些特征与人际关系的形成密切相关？
相似考题

1.人格是人的一切心理特征的总和,而且是不稳定的,人格的形成与社会历史条件密切相关。()此题为判断题(对，错)。

2.人类性的社会因素的概念，指的不是人类的性活动与（ ）有关。A．家庭B．人格特征C．人际关系D．道德与法律

3.外表特征在人际关系的形成和发展中起着始终如一的作用。

4.社会文化对职业影响包括社会文化影响着人的职业意向、人的职业能力与社会文化密切相关和()。A、职业行为与文化密切相关B、文化决定着人的职业理念C、职业习惯与文化密切相关D、文化决定着人的职业素养

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  • 第1题：

    现代城市设计主要理论的发展包括( )几个过程。

    A.强调建筑与空间的视觉质量
    B.与人、空间和行为的社会特征密切相关
    C.创造场所
    D.脱离建筑学
    E.现代城市规划学科独立形成

    答案：A,B,C
    解析：
    城市设计主要理论的发展过程包括：①强调建筑与空间的视觉质量；②与人、空间和行为的社会特征密切相关；③创造场所。

  • 第2题：

    人际关系有哪些特征？
    社会性、历史性、客观性、情感性、复杂性、变动性、网际关系新特点。
    略

  • 第3题：

    动漫产业的社会价值主要体现在：与（）教育密切相关，与一个国家的（）密切相关.


    正确答案:未成年人；文化安全

  • 第4题：

    与教学媒体设计密切相关的心理活动“知觉”有哪些重要的特征？


    正确答案: 知觉具有下列和教学媒体设计密切相关的特征：
    ⑴整体性。这是知觉的基本特征之一。知觉对象是由许多部分组成的，但学习者并不把对象感知为许多孤立的部分，而总是把它感知为一个统一的、有意义的整体。无组织的刺激是难以理解和记忆的，媒体设计者必须对呈现的内容加以精心组织，以减轻学习者信息加工的负担。将欲呈现的一系列步骤标上序号，按照逻辑次序、因果关系或层级结构呈现复合对象的各个组成部分等，这些都是组织呈现内容的常用方法。
    ⑵相对性。知觉不能用绝对值表示，只能通过比较来衡量。在设计媒体的呈现方式时必须考虑知觉的这种特性。
    ⑶对比性。当两种事物的属性难以区分时，应将它们放在一起呈现，而不是分开。并在画面上用不同的颜色、字体或符号标出它们的不同点；或是将细微的差别加以放大，这些均有利于知觉的对比，从而能帮助学习者更好地辨别。

  • 第5题：

    为什么说猿猴社会的某些特征与人类关系的形成密切相关？


    正确答案: （1）亲缘与朋友关系。
    （2）斗争和等级关系。
    （3）猿猴群体的交际工具。

  • 第6题：

    与社会组织相比，初级社会群体的主要特征是（　）。

    • A、规模小
    • B、人际关系亲密
    • C、存在长久
    • D、综合性功能强

    正确答案:A

  • 第7题：

    问答题
    猿猴社会的哪些特征与人际关系的形成密切相关？

    正确答案： （1）“亲缘”与“朋友”关系。
    （2）“斗争”和“等级”关系。
    （3）猿猴群体的交际工具。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    下列选项中，属于青海各民族饮食文化特征的是（）。
    A

    青海民族饮食习惯的形成与本地自然地理环境密切相关

    B

    青海各民族饮食文化相互渗透，呈现出趋同化特点

    C

    随着社会经济的发展，各民族饮食结构日趋多元

    D

    青海各民族的饮食习惯和本民族的性格特征密切相关


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    与社会组织相比，初级社会群体的主要特征是（）。
    A

    规模小

    B

    人际关系亲密

    C

    存在长久

    D

    综合性功能强


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    人类性的社会因素的概念，指的不是人类的性活动与（）有关。
    A

    家庭

    B

    人格特征

    C

    人际关系

    D

    道德与法律


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    人际关系有哪些特征？

    正确答案： 社会性、历史性、客观性、情感性、复杂性、变动性、网际关系新特点。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    人际关系的形成需要哪些具体的条件？

    正确答案： 1.相互接触
    2.相互近似
    3.互相补充
    4.相互悦纳
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    态度的形成与改变受哪些因素制约？（）

    A社会因素

    B团体因素

    C宣传因素

    D个性因素

    E态度系统特征因素


    A,B,C,D,E
    略

  • 第14题：

    社会特征信息一般是指认知对象的（）和所属群体。

    • A、性别
    • B、人际关系
    • C、社会角色
    • D、智力特征

    正确答案:C

  • 第15题：

    太阳辐射与下列哪些事物的形成密切相关？（） ①大气环流 ②石油、天然气资源 ③火山爆发 ④地壳运动

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①④
    • D、②③

    正确答案:A

  • 第16题：

    人际关系的形成需要哪些具体的条件？


    正确答案: 1.相互接触
    2.相互近似
    3.互相补充
    4.相互悦纳

  • 第17题：

    群体内部人际关系的形成规律有哪些？


    正确答案:群体内部人际关系的形成规律有以下几个：邻近律，对等律，一致律，互补律，个人特征的影响。

  • 第18题：

    心理危机与一个人的（）密切相关

    • A、个性心理特征
    • B、社会阅历
    • C、心理承受能力
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第19题：

    多选题
    态度的形成与改变受哪些因素制约？（）
    A

    社会因素

    B

    团体因素

    C

    宣传因素

    D

    个性因素

    E

    态度系统特征因素


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    与内科疾病密切相关的心理社会因素有哪些？

    正确答案： ①社会、文化和环境因素
    ②病前人格：A型行为
    ③情绪：焦虑、抑郁、紧张和恐惧等消极情绪
    ④心理应激：社会支持缺乏、职业紧张、生活事件
    ⑤生活方式与不良行为：吸烟、不运动、饮食、肥胖
    ⑥心力憔悴
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    为什么说猿猴社会的某些特征与人类关系的形成密切相关？

    正确答案： （1）亲缘与朋友关系。
    （2）斗争和等级关系。
    （3）猿猴群体的交际工具。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    与教学媒体设计密切相关的心理活动“知觉”有哪些重要的特征？

    正确答案： 知觉具有下列和教学媒体设计密切相关的特征：
    ⑴整体性。这是知觉的基本特征之一。知觉对象是由许多部分组成的，但学习者并不把对象感知为许多孤立的部分，而总是把它感知为一个统一的、有意义的整体。无组织的刺激是难以理解和记忆的，媒体设计者必须对呈现的内容加以精心组织，以减轻学习者信息加工的负担。将欲呈现的一系列步骤标上序号，按照逻辑次序、因果关系或层级结构呈现复合对象的各个组成部分等，这些都是组织呈现内容的常用方法。
    ⑵相对性。知觉不能用绝对值表示，只能通过比较来衡量。在设计媒体的呈现方式时必须考虑知觉的这种特性。
    ⑶对比性。当两种事物的属性难以区分时，应将它们放在一起呈现，而不是分开。并在画面上用不同的颜色、字体或符号标出它们的不同点；或是将细微的差别加以放大，这些均有利于知觉的对比，从而能帮助学习者更好地辨别。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社会特征信息一般是指认知对象的（）和所属群体。
    A

    性别

    B

    人际关系

    C

    社会角色

    D

    智力特征


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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