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西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()A直观性B无目的性C普遍性D多义性

题目
西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()

A直观性

B无目的性

C普遍性

D多义性


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更多“西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()”相关问题
  • 第1题:

    有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。


    正确答案:差异性

  • 第2题:

    如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?


    正确答案: 1、读者和文本是文学活动四要素的两个重要因素,按照马克思的文学生产和文学消费的理论,按照接受美学的理论,任何文本都是有待读者阅读的未完成的空白结构,读者的接受是一个再创造并使得文本意义最终完成的过程;
    2、“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”告诉我们,一方面,文本意义有相对的确定性,但也有因为文本意义的相对不确定性特别是读者接受而产生的差异性;
    3、这种读者接受的差异性,文本语言本身的不确定性有关外,更与读者主体的接受的主动性、创造性,读者个人期待视野的差异性、接受动机和接受心境的不同有着密切联系。

  • 第3题:

    “一千个读者,就有一千个‘哈姆雷特’”所反映的是信息的()

    • A、共享性
    • B、时效性
    • C、真伪性
    • D、价值相对性

    正确答案:D

  • 第4题:

    文学鉴赏具有鲜明的审美享受性,这是由()决定的。

    • A、对象的审美价值
    • B、读者的审美态度
    • C、读者的审美情感
    • D、商业市场炒作

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    “有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”的形象是()

    • A、接受者再造形象的结果
    • B、作家创造艺术形象的结果
    • C、作品表现作家思想的结果
    • D、作品反映生活的结果

    正确答案:A

  • 第6题:

    读者使作品中的艺术形象活跃于自己感受中的主要手段是()

    • A、审美理解
    • B、审美情感
    • C、审美想象
    • D、审美判断

    正确答案:C

  • 第7题:

    问答题
    如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?

    正确答案: 1、读者和文本是文学活动四要素的两个重要因素,按照马克思的文学生产和文学消费的理论,按照接受美学的理论,任何文本都是有待读者阅读的未完成的空白结构,读者的接受是一个再创造并使得文本意义最终完成的过程;
    2、“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”告诉我们,一方面,文本意义有相对的确定性,但也有因为文本意义的相对不确定性特别是读者接受而产生的差异性;
    3、这种读者接受的差异性,文本语言本身的不确定性有关外,更与读者主体的接受的主动性、创造性,读者个人期待视野的差异性、接受动机和接受心境的不同有着密切联系。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    “一千个读者,就有一千个‘哈姆雷特’”所反映的是信息的()
    A

    共享性

    B

    时效性

    C

    真伪性

    D

    价值相对性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    文学鉴赏具有鲜明的审美享受性,这是由()决定的。
    A

    对象的审美价值

    B

    读者的审美态度

    C

    读者的审美情感

    D

    商业市场炒作


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()
    A

    直观性

    B

    无目的性

    C

    普遍性

    D

    多义性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动,这说明文学阅读具有()功能。
    A

    鉴赏

    B

    消费

    C

    认知

    D

    评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。

    正确答案: 想象
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “有多少个读者,就有多少个哈姆雷特”,这句话说出了作品理解的()。

    • A、多义性
    • B、随意性
    • C、自主性
    • D、接受性

    正确答案:A

  • 第14题:

    一千个读者就有一千个哈姆雷特对电影艺术是适用的


    正确答案:错误

  • 第15题:

    读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动,这说明文学阅读具有()功能。

    • A、鉴赏
    • B、消费
    • C、认知
    • D、评价

    正确答案:A

  • 第16题:

    如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。


    正确答案: 1文学欣赏具有主观性;
    2文学欣赏具有客观性;
    3文学欣赏是主客观的统一。

  • 第17题:

    西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。


    正确答案:想象

  • 第18题:

    问答题
    如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

    正确答案: 1文学欣赏具有主观性;
    2文学欣赏具有客观性;
    3文学欣赏是主客观的统一。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    “一千个读者就有一千个哈姆雷特”,说明了()观点。
    A

    艺术作品阐释的宽泛性

    B

    阐释者的审美眼光和理论眼光不同

    C

    艺术作品具有阐释的不确定性

    D

    艺术作品“意蕴”的无限性


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    “一千个读者就有一千个哈姆雷特”,不同的人对同一事物所见往往各不相同,这说明()。
    A

    意识是主体的自由创造

    B

    意识不受认识客体的制约

    C

    意识受主体状态的影响

    D

    意识的内容和形式是主观的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。

    正确答案: 差异性
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    (2015山东济南)俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,指的是知觉的()。
    A

    选择性

    B

    恒常性

    C

    理解性

    D

    整体性


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    “有多少个读者,就有多少个哈姆雷特”,这句话说出了作品理解的()。
    A

    多义性

    B

    随意性

    C

    自主性

    D

    接受性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析