A真
B善
C仁
D义
第1题:
对游览对象有一定的认识,是游客了解、体验、审美的基础。( )
第2题:
形体美是形成心灵美的基础,又是心灵美的外在显示。()
第3题:
第4题:
审美主体在感受美、鉴别美和欣赏美的基础上,进一步通过自己的实践活动,按照美的规律,直接创造出美的事物的能力,体现了家庭美育中培养孩子创造美的能力。
第5题:
健康是形体美的基础,体型是形体健美的基础特征,优美的姿态为形体健美增色。气质美是形体健美的核心。
第6题:
()是人的最基本的姿势,是一种(),是培养优美的仪态的起点,是发展不同的动态美的起点和基础。站立的要领是()、()、()。
第7题:
良好的()是形体健美的基础。
第8题:
在工作场合,清洁是仪容美的基础和前提。
第9题:
真
善
仁
义
第10题:
第11题:
自然美是现实美的形式之一
现实美是自然美的组成部分
艺术美是现实美的基础
自然美与现实美无关
第12题:
感受美的能力
创造美的能力
表现美的能力
审美观点
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
心灵美是行为美的基础,行为美是心灵美的体现。()
第15题:
根据发型美的特性,发型美的创造与欣赏需要有()。
第16题:
健康是形体美的基础。体型是形体健美的基础特征,优美的姿态为形体健美增色。()美是形体健美的核心。
第17题:
美学作为一门社会科学,是在社会的物质生活与精神生活的基础上产生和发展起来的,是研究美、美感、()及美的规律的一门科学。
第18题:
对于历史学来讲,求真、求善和求美的关系是()。
第19题:
()是审美的基础。
第20题:
对
错
第21题:
求真和求善是求美的基础
求美和求善是求真的基础
求美是求真和求善的基础
求真是求善和求美的基础
第22题:
美的教育
美的作用
美的享受
美的创造
第23题:
第24题:
自由创造
审美活动
生活体验
情感体验