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认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是()。A二因素论B相互作用论C遗传决定论D环境决定论

题目
认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是()。

A二因素论

B相互作用论

C遗传决定论

D环境决定论


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参考答案和解析
B
更多“认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是()。”相关问题
  • 第1题:

    认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是( )。

    A.遗传决定论

    B.环境决定论

    C.二因素论

    D.相互作用论


    正确答案:D
    相互作用论认为遗传和环境的相互作用导致发展。

  • 第2题:

    认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约。这种理论是(  )。

    A.环境决定论
    B.遗传决定论
    C.相互作用论
    D.二因素论

    答案:C
    解析:
    相互作用论注意到遗传和环境的相互依存的关系,即任何一种因素作用的大小都依赖于另一种因素。

  • 第3题:

    关于遗传与环境在儿童心理发展中的作用表述正确的有()。

    • A、可以理解为发展的可能性与现实性之间的关系
    • B、环境对于某种心理特性或行为的发展所起的作用,有赖于这种特性或行为的遗传基础
    • C、遗传作用的大小依赖于环境的变量
    • D、在发展的低级阶段,一些简单的心理机能,受环境影响较大
    • E、较复杂的高级心理机能,更多地受遗传的影响

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是( )

    • A、相互作用论
    • B、二因素论
    • C、环境决定论
    • D、遗传决定论

    正确答案:B

  • 第5题:

    把遗传和环境看作影响儿童心理发展的同等成份,看作两种相互孤立存在的因素,没有揭示出它们更为复杂的关系。这种关于影响儿童心理因素的观点是()论。


    正确答案:二因素

  • 第6题:

    认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。

    • A、遗传决定论
    • B、环境决定论
    • C、二因素论
    • D、相互作用论

    正确答案:D

  • 第7题:

    吴伟士认为,儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。施太伦认为儿童心理发展是儿童内部的“辐合”或“会合”。这种观点的实质是()论。


    正确答案:二因素

  • 第8题:

    填空题
    既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变成,而环境作用的发挥也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理因素的观点是()论。

    正确答案: 相互作用
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()。
    A

    相互作用论

    B

    二因素论

    C

    环境决定论

    D

    遗传决定论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    (   )认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传因素的制约。
    A

    遗传决定论

    B

    相互作用论

    C

    二因素论

    D

    环境决定论


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是(  )。
    A

    遗传决定论

    B

    环境决定论

    C

    二因素论

    D

    相互作用论


    正确答案: D
    解析:
    遗传决定论认为儿童心理发展是受先天不变的遗传所决定的,环境和教育仅起一个引发的作用,而不能改变心理发展;环境决定论认为儿童心理的发展是环境教育机械作用的结果;二因素论把遗传和环境看作影响儿童心理发展的同等成分;相互作用论认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。

  • 第12题:

    填空题
    吴伟士认为,儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。施太伦认为儿童心理发展是儿童内部的“辐合”或“会合”。这种观点的实质是()论。

    正确答案: 二因素
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”。这种观点是(  )

    A.相互作用论
    B.二因素论
    C.环境決定论
    D.遗传决定论

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种关于影响儿童心理发展因素的观点,是()。

    • A、二因素论
    • B、环境决定论
    • C、遗传决定论
    • D、相互作用论

    正确答案:D

  • 第15题:

    下列关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的不正确的有()。

    • A、环境不会影响生理成熟
    • B、环境影响遗传物质因素的变化
    • C、遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响
    • D、对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析

    正确答案:A

  • 第16题:

    在影响儿童心理发展的主客观因素中,()是影响儿童心理发展的自然条件。

    • A、遗传和生理成熟
    • B、环境
    • C、教育
    • D、环境和教育

    正确答案:A

  • 第17题:

    关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的正确的有()。

    • A、环境不会影响生理成熟
    • B、环境影响遗传物质因素的变化
    • C、遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心里的影响
    • D、对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    认为没有环境因素,遗传因素的作用无从体现;反之,没有遗传因素作为最初的基础,环境无以施加影响,心理发展是两者相互影响的结果。这种观点是()。

    • A、环境决定论
    • B、遗传决定论
    • C、二因素论
    • D、相互作用论

    正确答案:D

  • 第19题:

    既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变成,而环境作用的发挥也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理因素的观点是()论。


    正确答案:相互作用

  • 第20题:

    单选题
    认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是()。
    A

    二因素论

    B

    相互作用论

    C

    遗传决定论

    D

    环境决定论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件,统称为客观因素。下列关于学前儿童心理发展客观因素的描述不正确的是(  )。
    A

    遗传提供心理发展的可能性,社会环境使这种可能性变为现实

    B

    自然环境对儿童心理发展的作用要远远大于社会环境的作用

    C

    如果个体某个器官或系统尚未发育成熟,即使给予其某种刺激,也难以取得预期的效果

    D

    环境影响遗传素质的发展和生理成熟的进程


    正确答案: A
    解析:

  • 第22题:

    填空题
    把遗传和环境看作影响儿童心理发展的同等成份,看作两种相互孤立存在的因素,没有揭示出它们更为复杂的关系。这种关于影响儿童心理因素的观点是()论。

    正确答案: 二因素
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的正确的有()。
    A

    环境不会影响生理成熟

    B

    环境影响遗传物质因素的变化

    C

    遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心里的影响

    D

    对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析