第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
莉莉的父母感情不好,经常吵架,莉莉非常痛苦,产生了自杀的念头。如果你是莉莉的好朋友,你会怎么安慰她?()
第5题:
二三岁孩子在商店柜台前哭着要买玩具,大人常常,说:“等一会儿,我给你找一个好玩的。”,孩子就跟着走了。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。
第6题:
有幼儿说:“我妈妈给我买了一辆玩具汽车!”其实,他妈妈只是答应过他,还没有真的给他买。这反映幼儿想象的()特点。
第7题:
妈妈给莉莉更换了新的护肤品,但莉莉使用几天后,皮肤发红,还有米粒样丘疹、水泡。到医院检查,医师建议停止使用该护肤品,观察是否有好转。停用后,莉莉的皮肤症状好转。1周后,当再次使用时,症状又重新出现且明显加重。接触性皮炎患者主要症状包括()
第8题:
培养孩子
衣服
玩具
书
第9题:
第10题:
丘疹
出血点
皮肤红肿
化脓
水泡
紫癜
第11题:
第12题:
幼儿身心发展的差异性
幼儿身心发展的阶段性
幼儿身心发展的顺序性
幼儿身心发展的不平衡性
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
小班幼儿莉莉的妈妈是个善于帮助孩子控制情绪的母亲。一天,莉莉跟着妈妈逛商店时看到一个玩具要妈妈买,妈妈认为这与家里已有的一个玩具很类似,便不想给她买,可莉莉又哭又闹,一定要买这个玩具。这时,莉莉妈妈略一沉思,便对莉莉说:“莉莉,走,咱们到另外一个地方去看看有没有比这更好的玩具。”说完便领着孩子迅速离开了原地,接着就给孩子讲故事、做游戏,一起唱歌……莉莉很快就沉浸在妈妈所引发的欢乐的情绪中。莉莉妈妈所采用的是哪种帮助幼儿控制情绪的方法?
第17题:
当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()
第18题:
莉莉本与娜娜相处很好,但最近莉莉“得罪”了娜娜,因此娜娜对莉莉十分不满,从而导致莉莉、娜娜之间产生交往障碍。这是学生在人际交往中因()产生的认知障碍。
第19题:
前道德
他律道德
自律道德
公正
第20题:
第21题:
孩子想要两块钱
妈妈批评了孩子
孩子骗老奶奶了
老奶奶是卖玩具的
第22题:
第23题: