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对学生管理，要让学生处处体验到，全面发展是国家和人民对他们的基本要求；要让全体中小学管理者意识到，学生的全面发展是衡量学生管理的基本标准。这体现了学生管理的（）A循序性B主体性C整体性D集体性

题目
对学生管理，要让学生处处体验到，全面发展是国家和人民对他们的基本要求；要让全体中小学管理者意识到，学生的全面发展是衡量学生管理的基本标准。这体现了学生管理的（）

A循序性

B主体性

C整体性

D集体性

相似考题

1.素质教育是面向全体学生，促进学生全面发展的教育，它以培养学生___________为重点。

2.班级民主管理原则的基本要求()A、管理者要重视发挥学生自我教育B、管理者要有民主意识C、管理者要有为学生服务的意识D、管理者要有群众观点E、管理者要重视发挥学生自治自理的作用

3.下列哪项不是实施素质教育的基本要求（　　）A.面向全体学生B.促进学生全面发展C.促进学生创新精神和实践能力的培养D.着眼于学生的现时发展

4.班主任工作的根本任务是（ ）。A．做好管理工作B．对学生进行品德教育C．提高学生成绩D．促进学生全面发展

更多“对学生管理，要让学生处处体验到，全面发展是国家和人民对他们的基本要求；要让全体中小学管理者意识到，学生的全面发展是衡量学生管理的基本标准。这体现了学生管理的（）”相关问题

  • 第1题：

    教师对学生指导、引导的目的是促进学生的全面发展。（　　）


    答案：错
    解析：
    教师对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。

  • 第2题：

    关于全面发展的学生观的叙述不正确的是（）。

    • A、全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的
    • B、全面发展的学生观关注学生的整体性，视学生为具有独立意义的主体
    • C、全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展
    • D、全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律，激发学生的发展潜能

    正确答案:C

  • 第3题：

    创新教育有六个基本特征（）

    • A、全面发展学生智慧品质的教育
    • B、全面发展学生个性品质的教育
    • C、体现学生主体精神的教育
    • D、面向全体学生的教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    素质教育的重点是（）

    • A、促进学生全面发展
    • B、坚持面向全体学生
    • C、培养学生的创新精神
    • D、发展学生的个性

    正确答案:C

  • 第5题：

    衡量社会主义教育质量的标准是（）

    • A、培养一批尖子学生
    • B、学生德、智、体、美等方面的全面发展
    • C、全体学生平衡发展
    • D、每个学生都有所长

    正确答案:B

  • 第6题：

    以学生为本的班级管理机制的目的是（）

    • A、满足学生的发展需要
    • B、确立学生的主体地位
    • C、训练学生自我管理班级的能力
    • D、实现学生的全面发展

    正确答案:A

  • 第7题：

    素质教育的全面发展观包括（）。

    • A、面向全体学生
    • B、促进学生全面发展
    • C、倡导学生的主动发展
    • D、培养全能人才

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    单选题
    能体现教育的时代性特征的是（）
    A

    培养学生的创新力

    B

    促进学生全面发展

    C

    面向全体学生

    D

    促进学生个性发展


    正确答案： D
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    关于全面发展的学生观的叙述不正确的是（）。
    A

    全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的

    B

    全面发展的学生观关注学生的整体性，视学生为具有独立意义的主体

    C

    全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展

    D

    全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律，激发学生的发展潜能


    正确答案： B
    解析： 全面发展是建立在注重个性发展、尊重规律基础之上的，不等于同步发展。

  • 第10题：

    单选题
    对学生管理，要让学生处处体验到，全面发展是国家和人民对他们的基本要求；要让全体中小学管理者意识到，学生的全面发展是衡量学生管理的基本标准。这体现了学生管理的（）
    A

    循序性

    B

    主体性

    C

    整体性

    D

    集体性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以学生为本的班级管理机制的目的是（）
    A

    满足学生的发展需要

    B

    确立学生的主体地位

    C

    训练学生自我管理班级的能力

    D

    实现学生的全面发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下是创新教育有基本特征有（）
    A

    全面发展学生智慧品质的教育

    B

    全面发展学生个性品质的教育

    C

    体现学生主体精神的教育

    D

    面向全体学生的教育

    E

    全方位全过程的教育


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    发挥学生的自我管理功能就是要让学生完全靠自己管理自己。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    发挥学生的自我管理功能就是要让学生完全靠自己管理自己。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    以下是创新教育有基本特征有（）

    • A、全面发展学生智慧品质的教育
    • B、全面发展学生个性品质的教育
    • C、体现学生主体精神的教育
    • D、面向全体学生的教育
    • E、全方位全过程的教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    班主任工作的根本任务是（）。

    • A、做好管理工作
    • B、对学生进行品德教育
    • C、提高学生成绩
    • D、促进学生全面发展

    正确答案:D

  • 第17题：

    中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是（）。

    • A、全面提高教育质量，全面提高国民素质
    • B、面向全体学生，促进学生的全面发展
    • C、全面提高国民素质，面向全体教师与学生
    • D、促进学生全面发展，全面提高教育质量

    正确答案:B

  • 第18题：

    学生管理是（）

    • A、学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程
    • B、对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程
    • C、学校及上级对学生进行行为控制的过程
    • D、教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    教师逐渐培养学生学会自学，体现了素质教育（   ）的要求。
    A

    面向全体

    B

    促进学生全面发展

    C

    促进学生创新精神和实践能力的培养

    D

    着眼于学生的终身可持续发展


    正确答案： B
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    衡量社会主义教育质量的标准是（）
    A

    培养一批尖子学生

    B

    学生德、智、体、美等方面的全面发展

    C

    全体学生平衡发展

    D

    每个学生都有所长


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    创新教育有六个基本特征（）
    A

    全面发展学生智慧品质的教育

    B

    全面发展学生个性品质的教育

    C

    体现学生主体精神的教育

    D

    面向全体学生的教育


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    班主任工作的根本任务是（　　）。
    A

    做好管理工作

    B

    对学生进行品德教育

    C

    提高学生成绩

    D

    促进学生全面发展


    正确答案： C
    解析：
    班主任是全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师，其工作的内容很多，最根本的任务是促进学生的全面发展，对全班学生在德、智、体等方面的发展负责。

  • 第23题：

    判断题
    发挥学生的自我管理功能就是要让学生完全靠自己管理自己。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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