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动作示范法有哪几个要素？
题目
动作示范法有哪几个要素？
相似考题
参考答案和解析
（1）速度
（2）距离
（3）视线
（4）视线干扰
（5）多媒体配合
略
（2）距离
（3）视线
（4）视线干扰
（5）多媒体配合
略
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第1题：
动作示范
正确答案:是教师或教师指定学生以具体动作为范例，使学生了解动作形象、结构、要领的方法。 -
第2题：
谈谈教学活动过程有哪几个要素？并简述各要素在教学活动中的意义。
正确答案: 要素：教学内容、教师、学生和教学资源。
学生是教学的对象，没有这个要素，教学就失去了目标。教师是教学过程的组织者，学习的引导者，离开这个要素，就不能引成教学的双边关系。教学内容是一定的科学知识，没有这一要素，“学与教”就失去了基础的前提。教学资源在教学过程中起着承载和传递信息的作用。 -
第3题：
火屈法有哪几个特点
正确答案: （1）副料多，制菜式的副料种类和数量都较多，主料就是通过这些副料获得丰富的滋味，变得味道醇厚的。
（2）主料在制前都经过增香、上色处理，以保持色泽、风味一致。
（3）菜肴具有肉料软、滋味醇厚、香气浓郁的风味特色。 -
第4题：
标注尺寸有哪几个要素？
正确答案:标注尺寸一般应包括尺寸界线、尺寸线、尺寸数字及符号、缩写词等要素。 -
第5题：
教师示范有完整动作示范，分解动作示范和（）三种示范方法。
正确答案:模仿错误动作示范 -
第6题：
动作示范的方向有（）、（）、（）、（）。
正确答案:正面示范；镜面示范；背面示范；侧面示范 -
第7题：
体育实践中动作示范方向有（）示范、（）示范、（）示范、（）示范四种。
正确答案:正面；侧面；背面；镜面 -
第8题：
填空题教师示范有完整动作示范，（）和模仿错误动作示范三种方法。正确答案： 分解动作示范解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题动作示范法有哪几个要素？正确答案： （1）速度
（2）距离
（3）视线
（4）视线干扰
（5）多媒体配合解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题动作示范的方向有（）、（）、（）、（）。正确答案： 正面示范,镜面示范,背面示范,侧面示范解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题教学活动过程有哪几个要素？并简述各要素在教学活动中的意义。正确答案： 要素：教学内容、教师、学生和教学资源。
学生是教学的对象，没有这个要素，教学就失去了目标。教师是教学过程的组织者，学习的引导者，离开这个要素，就不能引成教学的双边关系。教学内容是一定的科学知识，没有这一要素，“学与教”就失去了基础的前提。教学资源在教学过程中起着承载和传递信息的作用。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题谈谈教学活动过程有哪几个要素？并简述各要素在教学活动中的意义。正确答案： 要素：教学内容、教师、学生和教学资源。
学生是教学的对象，没有这个要素，教学就失去了目标。教师是教学过程的组织者，学习的引导者，离开这个要素，就不能引成教学的双边关系。教学内容是一定的科学知识，没有这一要素，“学与教”就失去了基础的前提。教学资源在教学过程中起着承载和传递信息的作用。解析： 暂无解析 -
第13题：
国家助学贷款审批表有哪几个关键要素不能涂改？
正确答案: 姓名、身份证号、金额、签字等。 -
第14题：
管理包括哪几个要素？
正确答案:管理的要素是指管理系统的构成因素，有时亦称管理系统的资源。关于管理的要素，有不同的分类方法，最早人们普遍认为人、财、物是构成管理严肃的三个最基本的要素，后来加上时间、信息要素。随着社会分工协作的发展，科技进步，日益激烈的竞争环境以及对管理系统研究的深化，一些重要的、无形的资源也列入了管理要素。所以，目前比较普遍的看法是把管理要素分为人员、资金、物、文化、技术、信息、时间、组织、环境、社会关系十大要素。 -
第15题：
教学活动过程有哪几个要素？并简述各要素在教学活动中的意义。
正确答案: 要素：教学内容、教师、学生和教学资源。
学生是教学的对象，没有这个要素，教学就失去了目标。教师是教学过程的组织者，学习的引导者，离开这个要素，就不能引成教学的双边关系。教学内容是一定的科学知识，没有这一要素，“学与教”就失去了基础的前提。教学资源在教学过程中起着承载和传递信息的作用。 -
第16题：
教师示范有完整动作示范，（）和模仿错误动作示范三种方法。
正确答案:分解动作示范 -
第17题：
服务营销组合有哪几个要素？
正确答案: 指的是产品、价格、渠道、促销、人员、有形展示、过程。 -
第18题：
动作示范有正面、背面、镜面三种方向
正确答案:错误 -
第19题：
什么是动作示范法？运用时要注意哪些要求？
正确答案:动作示范是教师（或指定学生）以具体动作为范例，使学生了解所要学习的动作要领并建立正确动作表象的一种教学方法。体育教学中对动作示范的要求有：
（1）示范要有明确的目的性
每次示范应明确“示范什么”和“如何示范”。教师应依据教学目标、学生的特点、教材等情况安排示范，如常速示范、慢速示范及重点示范三种。
（2）示范要正确熟练
保证动作示范的正确，才能使学生建立正确的动作表象和概念。因此，体育教师能做出正确的示范是教学的基本功。
（3）示范的位置和方向要有利于观察
示范的方向应根据学生的队形，动作的性质，充分考虑展示不同的示范面，如正面示范、侧面示范、背面示范和镜面示范。示范的位置应根据示范动作的活动范围、学生人数和安全需要而定，不论远近，均以学生看得清为准。
（4）示范与讲解相结合
教师示范之前，应向学生提出观察示范时“先看什么’’“后看什么”“重点看什么”。 -
第20题：
判断题动作示范有正面、背面、镜面三种方向A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是动作示范法？运用时要注意哪些要求？正确答案： 动作示范是教师（或指定学生）以具体动作为范例，使学生了解所要学习的动作要领并建立正确动作表象的一种教学方法。体育教学中对动作示范的要求有：
（1）示范要有明确的目的性
每次示范应明确“示范什么”和“如何示范”。教师应依据教学目标、学生的特点、教材等情况安排示范，如常速示范、慢速示范及重点示范三种。
（2）示范要正确熟练
保证动作示范的正确，才能使学生建立正确的动作表象和概念。因此，体育教师能做出正确的示范是教学的基本功。
（3）示范的位置和方向要有利于观察
示范的方向应根据学生的队形，动作的性质，充分考虑展示不同的示范面，如正面示范、侧面示范、背面示范和镜面示范。示范的位置应根据示范动作的活动范围、学生人数和安全需要而定，不论远近，均以学生看得清为准。
（4）示范与讲解相结合
教师示范之前，应向学生提出观察示范时“先看什么’’“后看什么”“重点看什么”。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题什么是购买动机？影响购买决策有哪几个基本要素？正确答案： 购买动机是在出版物消费者心理需要的基础上，在外界刺激的诱发和影响下，通过心理因素的作用而产生的。
影响购买决策的三个基本要素是：
⑴社会因素（出版物的使用价值）。
⑵经济因素（出版物消费者的购买能力）。⑶心理因素（出版物消费者的心理满足）。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题教师示范有完整动作示范，分解动作示范和（）三种示范方法。正确答案： 模仿错误动作示范解析： 暂无解析