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更多“美术学科的特点有哪些?”相关问题
  • 第1题:

    学前儿童美术教育的特点有哪些?
    (1)学前儿童美术教育是满是学前儿童审美情感需要的情感教育。
    (2)学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的一种创造性教育。
    (3)学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的操作教育。

  • 第2题:

    ()把美术学科作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
    《美术课程标准》

  • 第3题:

    文物的学科特点有哪些?


    正确答案: 文物学研究对象跨越的时间最长,其年代上限与人类在地球上诞生同时。
    文物学研究的内容十分丰富,且比考古学研究的内容更为广泛。
    文物学研究方法多种多样。(分类法,排比法,历史法,逻辑分析和年代测定法)
    文物学研究有其自身目的。(研究如何保管,保护好文物。通过对文物的研究评估它的价值,阐述各类文物的演变发展过程,进而获取文物所蕴含的各种信息。)
    文物学研究既具有独立性的一面,又需进行跨学科研究。
    所以说文物学是在研究文物的发展过程中逐步发展成为一门以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,对文物进行系统的研究的一般理论,方法和实践的一门综合性和交叉性很强的新型科学。

  • 第4题:

    领导科学有哪些学科的特点?为什么?


    正确答案:(1)社会性:是一种社会活动、领导者的职能素质作风以及组织结构与活动方式等都是社会的产物
    (2)综合性:所解决的问题几乎都是综合性的问题
    (3)交叉性:涉及到许多学科领域
    (4)应用性:与实践紧密相联,所有理论内容都是从实践中总结、概括出来的

  • 第5题:

    《美术课程标准》把()作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。


    正确答案:美术学科

  • 第6题:

    古代埃及的美术有哪些基本特点?


    正确答案:当时是奴隶制社会,所以艺术主要是为法老和奴隶主服务,宣扬他们权威的工具。
    古代埃及人在建筑上的贡献很大,对后世颇有影响。
    在雕刻方面,人物肖像富有个性特色,比较写实。
    绘画题材广泛,有世俗的生活,也有花鸟鱼虫和山水树木,画面色彩鲜艳,线条活泼富有变化。
    装饰性的特色,具有几何图形的美。

  • 第7题:

    请从美术学科的特点,谈谈如何“寓思想品德教育于美术教育之中”。


    正确答案:美术教学的最大特点是“画以载道”,整个教材蕴含着丰富德育因素,对人物、事物等的描绘无不反映出是与非、善与恶、美与丑的倾向性,这都是向学生进行思想品德教育的良好素材。
    (1)以历史激发学生民族自豪感,以典型爱国事迹感染学生,加强爱国主义、集体主义教育。
    (2)以音乐触发想象力,以故事诱发灵感,对学生进行热爱生活和理想教育。

  • 第8题:

    问答题
    古代埃及的美术有哪些基本特点?

    正确答案: 当时是奴隶制社会,所以艺术主要是为法老和奴隶主服务,宣扬他们权威的工具。
    古代埃及人在建筑上的贡献很大,对后世颇有影响。
    在雕刻方面,人物肖像富有个性特色,比较写实。
    绘画题材广泛,有世俗的生活,也有花鸟鱼虫和山水树木,画面色彩鲜艳,线条活泼富有变化。
    装饰性的特色,具有几何图形的美。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    美术学科的特点有哪些?

    正确答案: ①视觉感知特点
    ②情感特点
    ③技能型特点
    ④价值表现特点
    ⑤自由表现特点
    ⑥重形式特点
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    学前儿童美术教育的特点有哪些?

    正确答案: (1)学前儿童美术教育是满是学前儿童审美情感需要的情感教育。
    (2)学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的一种创造性教育。
    (3)学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的操作教育。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    ()把美术学科作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。

    正确答案: 《美术课程标准》
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    请从美术学科的特点,谈谈如何“寓思想品德教育于美术教育之中”。

    正确答案: 美术教学的最大特点是“画以载道”,整个教材蕴含着丰富德育因素,对人物、事物等的描绘无不反映出是与非、善与恶、美与丑的倾向性,这都是向学生进行思想品德教育的良好素材。
    (1)以历史激发学生民族自豪感,以典型爱国事迹感染学生,加强爱国主义、集体主义教育。
    (2)以音乐触发想象力,以故事诱发灵感,对学生进行热爱生活和理想教育。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    美术教学的特点有哪些?
    美术教学的特点:
    1.视觉感知特点
    2.情感特点
    3.技能特点
    4.个性特点
    5.创造性特点
    6.全体性特点

  • 第14题:

    美术教学要把握(),突出关键要素。

    • A、课程进度
    • B、美术学科特点
    • C、标准要求
    • D、教学大纲

    正确答案:B

  • 第15题:

    教育学的学科特点有哪些?


    正确答案: 研究对象的的普遍性、平凡性;问题域界的恒定性和解答的不确定性;学科基础的广泛性和跨学科性;理论类型的多元性和学科路径的多样化:学科属性的综合性和理论结构的层次性。

  • 第16题:

    流行病学的学科特点有哪些?


    正确答案:流行病学作为医学科学的一门基础学科,具有如下的特点:
    首先,流行病学着眼于一个国家或一个地区的人群的健康状况,它所关心的常常是人群中的大多数,而不仅仅关注个体的发病情况,也即是流行病学研究对象具有群体性。
    第二,流行病学是以疾病的分布为起点来认识疾病的,即通过收集、整理并考察有关疾病在时间、空间和人群中的分布特征,以揭示疾病发生和发展的规律,为进一步研究提供线索。表现为以分布为起点的特点。
    第三,在流行病学研究中自始至终贯穿着对比的思想,对比是流行病学研究方法的核心。只有通过对比调查、对比分析,才能从中发现疾病发生的原因或线索。即流行病学具有对比的特点。
    第四,在流行病学的调查、分析和评价过程中利用了概率论和数理统计学的分布、抽样、推断、参数、指标、模型等原理和方法,目的在于科学、高效地揭示疾病和健康的本质,评价各项研究的效果。即流行病学具有概率论和数理统计学的特点。
    第五,人群健康同环境有着密切的关系。疾病的发生不仅仅同人体的内环境有关,还必然受到自然环境与社会环境的影响和制约。在研究疾病的病因和流行因素时,我们应该全面考察研究对象的生物、心理和社会生活状况。流行病学表现为社会医学的特点。
    第六,作为公共卫生和预防医学的一门主干学科,流行病学始终坚持预防为主的方针并以此作为学科的研究内容之一。与临床医学不同的是,它面向整个人群,着眼于疾病的预防,特别是一级预防,保护人群健康。流行病学体现以预防为主的特点。

  • 第17题:

    高中美术教学有哪些特点?


    正确答案: (1)视觉感知的特点;
    (2)技能和实践性的特点;
    (3)创造性思维的特点;
    (4)发展个性的特点;
    (5)审美与情感相结合的特点。

  • 第18题:

    古代罗马美术有哪些特点?


    正确答案:1>.罗马人的艺术更倾向于实用主义
    2>.在表现内容上多为享乐性的世俗生活。
    3>.在形式上追求宏伟壮丽。
    4>.在人物表现上强调个性。

  • 第19题:

    填空题
    《美术课程标准》把()作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。

    正确答案: 美术学科
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    高中美术教学有哪些特点?

    正确答案: (1)视觉感知的特点;
    (2)技能和实践性的特点;
    (3)创造性思维的特点;
    (4)发展个性的特点;
    (5)审美与情感相结合的特点。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    古代罗马美术有哪些特点?

    正确答案: 1>.罗马人的艺术更倾向于实用主义
    2>.在表现内容上多为享乐性的世俗生活。
    3>.在形式上追求宏伟壮丽。
    4>.在人物表现上强调个性。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学前儿童美术教育有哪些特点?

    正确答案: ⑴是满足学前儿童审美情感需要的情感教育;
    ⑵是以培养学前儿童审美创造能力为核心的一种创造性教育;
    ⑶是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的操作教育。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    美术教学要把握(),突出关键要素。
    A

    课程进度

    B

    美术学科特点

    C

    标准要求

    D

    教学大纲


    正确答案: C
    解析: 暂无解析