niusouti.com

以下哪些不是热斑效应的根源()。A.个别坏电池的混入B.电极焊片虚焊C.电池由裂纹演变为破碎D.电池与电池间联结不紧密

题目
以下哪些不是热斑效应的根源()。

A.个别坏电池的混入

B.电极焊片虚焊

C.电池由裂纹演变为破碎

D.电池与电池间联结不紧密

相似考题

1.下列哪一项不是冷、热疗法的效应 ( )A生理效应B、时间效应C、继发效应D、远处效应

2.以下哪项不是高频电疗法温热效应的主要特点A．温热效应来自电极是外源性热B．温热效应来自介质损耗与欧姆损耗，是内生热C．温热作用较深D．温热作用稳定E．同时兼有非热效应

3.以下哪项不是高频电疗法温热效应的主要特点A.温热效应来自电极是外源性热 B.温热效应来自介质损耗与欧姆损耗，是内生热 C.温热作用较深 D.温热作用稳定 E.同时兼有非热效应

4.下列选项中,不是热电偶测温基本原理的是()。A、热电效应B、热胀冷缩C、热阻效应D、辐射效应

更多“以下哪些不是热斑效应的根源()。 ”相关问题

  • 第1题：

    不是影响思想政治教育发生的根源是？

    A．认识根源

    B．实践根源

    C．价值根源

    D．理论根源


    认识根源;实践根源;价值根源

  • 第2题：

    以下哪些理想电路元件没有记忆效应？

    A．R

    B．L

    C．C

    D．以上都不是


    L;C

  • 第3题：

    光伏组件热斑效应的定义是什么


    热斑效应会使光伏组件所产生的部分能量被遮蔽的光伏组件所消耗,从而导致光伏组件功率衰减失效甚至直接将光伏组件烧毁报废。热斑效应会引起所在光伏组串回路的电压降低,回路电压降低会导致光伏组串功率降低,逆变器提前退网,直接影响发电量。

  • 第4题：

    6、思想政治教育发生的根源有哪些？（）

    A．认识根源

    B．实践根源

    C．价值根源

    D．理论根源


    如何理解思想政治教育发生发展的根源? 1. 认识根源:解决认识过程中 主观与客观的矛盾。解决人们认识过程中主观与客观的矛盾,教育和引导人们掌握和运用正确的方法论,树立正确的世界观、人生观、价值观,形成正确的思想认识,所以始终需要有思想政治教育。 2. 实践根源:解决社会实践中思想与行为的矛盾。引导人们认识和解决社会实践中思想与行动的矛盾,需要思想政治教育。 3. 价值根源:满足人的发展需要 、满足社会发展需要 。满足一定主体的需要,实现一定主体的根本利益,是思想政治教育产生的价值根源。

  • 第5题：

    4、下列哪一项不是冷、热疗法的效应

    A．生理效应

    B．时间效应

    C．继发效应

    D．远处效应


    B

相关内容