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在实施跨学科STEM教育的过程中，可以使用STEM相关课程整合模式。

题目

在实施跨学科STEM教育的过程中，可以使用STEM相关课程整合模式。

相似考题

1.STEM教育包括以下哪些学科?()A.科学B.技术C.工程D.数学

2.高质量的STEM课程项目的特点有_______、_______、_______、_______。A.建立在学生学情之上、建立在真实情境之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术B.建立在学生兴趣之上、建立在真实情境之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术C.建立在学生兴趣之上、建立在真实情境之上、涉及单学科知识、恰当运用新技术D.建立在学生学情之上、建立在真实情景之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术

3.融合的STEM课程通常以科学探究为中心,鼓励儿童提出问题,实施探究,形成推论。()此题为判断题(对，错)。

4.STEM课程的开发不仅需要高层次专家的引领,还需要组建“协同教研”团队。()此题为判断题(对，错)。

更多“在实施跨学科STEM教育的过程中，可以使用STEM相关课程整合模式。”相关问题

  • 第1题：

    STEM的育人功能涵盖课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人,由此可以认为,它和我国的素质教育没有本质性差异。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    下列哪一项不属于国内学校STEM教育常见的三种模式?()

    A.从科学类课程切入

    B.从技术类课程切入

    C.从数学类课程切入

    D.从科技实践活动切入


    参考答案：D

  • 第3题：

    STEM教育强调跨学科的整合学习,尤其强调用()为核心的设计和制造活动来解决生活中的真实问题。

    A、科学

    B、技术

    C、数学

    D、工程


    参考答案：D

  • 第4题：

    对于STEM教育,以下选项中不正确的理解是()。

    A、STEM教育强调全社会共同参与教育创新实践

    B、STEM教育强调跨学科

    C、STEM教育面向所有学生并培养综合素质

    D、STEM教育注重传统知识的灌输


    参考答案：D

  • 第5题：

    STEM教育不是教授学生孤立、抽象的学科知识,而强调把知识还原于丰富的生活,结合生活中有趣并富有挑战性的问题,通过问题解决完成教学任务。这体现了STEM教育的()特征。

    A.情境性

    B.问题性

    C.实践性

    D.挑战性


    参考答案：A

  • 第6题：

    STEM教育主要培养学生的什么能力()

    A.创新设计能力

    B.问题解决能力

    C.创造发明能力

    D.跨学科整合能力

    E.实践应用能力


    答案：ABCDE

  • 第7题：

    A frame with two，or sometimes four，arms through which are threaded the guidelines and which is used to keep the drill stem and bit in line with the center opening in the temporary guide base is the ______.

    A.drill stem guide

    B.guide frame

    C.drill string frame

    D.casing guide


    正确答案：B

  • 第8题：

    STEM教育教育研究最早起源于哪个国家？（）

    • A、中国
    • B、韩国
    • C、丹麦
    • D、美国

    正确答案:D

  • 第9题：

    有时风大流急，船舶靠码头时必须掉头顶流。（）

    • A、A ship has to turn to stem the tide because the wind is strong when she is getting alongside a wharf.
    • B、Sometimes the wind is strong and the current is rough, so a ship has to turn to stem the tide when she is getting alongside a wharf.
    • C、The wind is big, a ship must get alongside a wharf so she has to turn to stem the tide.
    • D、A ship has to turn to stem the tide so she can get alongside a wharf.

    正确答案:B

  • 第10题：

    名词解释题
    somatic stem cell (成体干细胞)

    正确答案： 是一类成熟较慢但能自我维持增殖的未分化的细胞，这种细胞存在于各种组织的特定位置上，一旦需要，这些细胞便可按发育途径，先进行细胞分裂，然后经过分化产生出另外一群具有有限分裂能力的细胞群。
    成体干细胞的发育等级较低，是多能或单能干细胞。造血干细胞（hematopoietic stem cell，HSC）和骨髓间质干细胞（mesenhymal stem cell）是熟知的成体干细胞。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    stem cells, SC (干细胞)

    正确答案： 是一类具有自我复制能力（self-renewing）的多潜能细胞，在一定条件下，它可以分化成多种功能细胞。
    干细胞有两种分类方法，一是根据干细胞所处的发育阶段分为胚胎干细胞（embryonic stem cell，ES细胞）和成体干细胞（somatic stem cell）。第二种分类方法是根据干细胞的发育潜能分为三类：全能干细胞（totipotentstemcell，TSC）、多能干细胞（pluripotent stem cell）和单能干细胞（unipotent stem cell）。胚胎干细胞的发育等级较高，是全能干细胞，而成体干细胞的发育等级较低，是多能或单能干细胞。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    名词解释题
    干细胞(stem)

    正确答案： 干细胞是个体发育过程中产生的具有无限或较长时间自我更新和多向分化能力的一类细胞。根据来源和个体发育中出现的先后可分为胚胎干细胞和成体干细胞。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在幼儿园开展STEM教育,最关键的是教师要有一种()。

    A.STEM知识

    B.STEM修养

    C.STEM能力

    D.STEM素养


    参考答案：D

  • 第14题：

    国内的STEM同国外一样强调跨学科、项目化学习,目的直指培养创新能力、实践能力、解决实际问题的能力。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第15题：

    STEM教育要促进学生按照科学的原则设计作品,基于证据验证假设、发现并得出解决问题的方案。这体现了STEM教育的()特征。

    A、设计性

    B、验证性

    C、实践性

    D、协作性


    参考答案：B

  • 第16题：

    STEM课程倡导跨学科整合,下列选项中比较行之有效的整合模式是()。

    A.基于学科知识整合课程

    B.基于学校传统整合课程

    C.基于教师特长整合课程

    D.基于生活经验整合课程


    参考答案：ABCD

  • 第17题：

    STEM教育是哪几个学科()

    A.工程

    B.数学

    C.艺术

    D.科学

    E.语文

    F.技术


    答案：ABDF

  • 第18题：

    STEM教育发起于()

    A.英国

    B.法国

    C.美国

    D.中国


    答案：C

  • 第19题：

    root and stem
    The base form of a word;the existing form to which a derivational affix can be added.
    略

  • 第20题：

    船尾（）

    • A、stern
    • B、quarter
    • C、head
    • D、stem

    正确答案:A

  • 第21题：

    定向干细胞（committed stem cell）


    正确答案:由造血干细胞增生分化而形成，包括多能定向干细胞和单能定向干细胞，是造血干细胞与成熟的子代细胞之间的过度类型。

  • 第22题：

    单选题
    A frame with two，or sometimes four，arms through which are threaded the guidelines and which is used to keep the drill stem and bit in line with the center opening in the temporary guide base is the（）.
    A

    drill stem guide

    B

    guide frame

    C

    drill string frame

    D

    casing guide


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    How should the lifeboat sea painter be rigged?（）
    A

    Spliced into the ring on the stem post

    B

    Secured to the inboard side of a forward thwart and led inboard of the falls

    C

    Secured by a toggle to the stem post and led outboard of the falls

    D

    Secured by a toggle around the outboard side of a forward thwart


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    有时风大流急，船舶靠码头时必须掉头顶流。（）
    A

    A ship has to turn to stem the tide because the wind is strong when she is getting alongside a wharf.

    B

    Sometimes the wind is strong and the current is rough, so a ship has to turn to stem the tide when she is getting alongside a wharf.

    C

    The wind is big, a ship must get alongside a wharf so she has to turn to stem the tide.

    D

    A ship has to turn to stem the tide so she can get alongside a wharf.


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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