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更多“论述提出安全措施应遵循的原则。”相关问题
  • 第1题:

    论述市场经济条件下,政府进行宏观调控的必要性及应遵循的原则。


    答案:
    解析:
    【正确答案】
    市场经济是一种竞争型经济,但是,市场却不是万能的、天然和谐的。市场这只“看不见的手”,本身存在缺陷。主要表现在:(1)市场功能的缺陷。企业的市场活动不可能把社会利益、整体利益和长远利益有效地结合起来,由此产生的矛盾靠市场的作用无法自行解决。(2)市场竞争机制的缺陷。竞争是市场经济的精髓,但竞争会产生垄断。垄断会排斥竞争,阻碍技术进步,其后果是束缚市场功能的发挥,阻碍生产要素的合理流动和资源优化配置。(3)市场在公共的收入分配方面的缺陷。市场的自发调节容易引起收入差距扩大,不利于社会公平,引发社会矛盾。(4)市场调节的缺陷。市场调节是一种事后调节。因而具有滞后性和盲目性,不利于经济总量的平衡和稳定增长。

  • 第2题:

    论述编写教科书应该遵循的原则。


    答案:
    解析:
    【要点解析】(1)按照不同学科的特点,在内容上体现科学性与思想性。在基础教育阶段,科学性主要体现为对确定知识的正确表达,对于那些学术界尚在争论的问题,一般不宜在教材中出现。教材的内容首先必须是科学、可靠的知识,是经过实践检验的客观真理。教材的科学性是基础,教材的思想应寓于科学性之中。所谓思想性,就是要结合教学内容,向学生传达正确的价值观和意识形态,使学生形成历史唯物主义的思想观念。
    (2)强调内容的基础性。基础性是教科书不同于其他任何书籍的基本特点。王策三先生在《教学论稿》中指出,不是任何真理性知识、思想性强的知识、理论和实际结合的完全知识都能进入教科书,只有当它们具有基础性或改造为基础知识和基础技能时,才能被选择和组织进入教科书。王策三先生认为,“所谓基础性,包含两个方面的意义:从一方面讲,它具有普遍性或共同性,无论是事实知识或原理知识,都是客观上大量存在的事物和基本规律的反映,因而适用于广大的空间、较长的时间和众多的事物,成为学生学习和从事各种职业都用得着的工具。从另一方面讲,它具有发生性、起始性。后来学习其他知识,必须以它为准备条件,或者都不过是它的发展,或者是它的扩充,或者是它的加深,或者是改造,或者这几种情况兼而有之。”当然,在加强基础知识和基本技能的同时,还要注意贴近社会生活,加强与学生现实生活的联系,并适当渗透先进的科学思想,为学生今后学习新知识奠定基础。
    (3)在保证科学性的前提下,教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状,必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。在达到课程标准基本要求的前提下,应编写多样化的教材,以适应不同地区的教学需要。
    (4)在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。每门学科都有自身的系统性,编写每门学科的教材必须考虑到这门学科本身的内在逻辑,使科学知识在叙述和逻辑上得到合理的安排。
    教科书的编排通常采取直线式和螺旋式两种。所谓直线排列,即各种知识(事实、原理)只学一次;所谓螺旋排列即许多的知识要反复学习。一般而言,要将这两种排列方式结合起来,防止绝对化。学生的认识过程是螺旋式上升的。这种编排方式比较符合学生的认识发展规律。直线式编排可以减少重复,节约时间和精力。教材究竟采取什么方式组织编排好,这取决于学科的性质及其在课程中的地位、学生年龄的特点,以及学制是否分段等许多条件,以兼采两者之长,结合起来运用为宜。
    (5)教科书的编排形式要有利于学生的学习。教科书的内容阐述要层次分明;文字表述要精练、生动、流畅;篇幅要详略得当。标题和结论要用不同的字体和符号标出,使之鲜明、醒目。
    (6)教科书编写要兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接,使得教学内容的编排在保证系统性和相对独立性的前提下,加强内容之间的整合,保证学生认识的整体性和连续性。

  • 第3题:

    论述编写教科书时应遵循的基本原则,教师怎样才能做到正确使用教科书?


    答案:
    解析:
    教科书编写应遵循的基本原则:
    (1)按照不同学科的特点,体现科学性与思想性。
    (2)强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时,注意贴近社会生活,并适当渗透先进的科学思想,为学生今后学习新知识奠定基础。
    (3)在保证科学性的前提下,教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状,必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
    (4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
    (5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。教师正确使用教科书应做到:
    第一,认真钻研和深刻理解教科书中各章、节、目之间,各篇范文之间的联系,从整体上掌握教科书的框架。
    第二,透彻理解教科书中每个章节的内容,备课中围绕教学重点、难点,设法调动一切教学手段,把重点和难点化为学生可以接受的信息。
    第三,教学中应充分利用教科书,包括有关图表、附录都应当重视。
    第四,教师还应根据教学目标和学生知识基础等实际情况,灵活引进适合学生年龄特征、学生能理解的有关学科的新知识,促进学生的发展。
    第五,能结合本地区的需要,适当补充本民族、本地区的乡土教材。
    第六,在教学中,教师还应当指导学生充分

  • 第4题:

    试论述教育的一般原则有哪些,并说明这些原则在具体的幼儿教育实践中应如何遵循?


    答案:
    解析:
    教育的一般原则是指任何教育都需遵循的要求,所以,幼儿教育也须遵循教育的一般原则,教育的一般原则主要包括以下四点: (1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
    ①尊重儿童的人格尊严。幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。教师的言行中要处处体现对儿童的尊重,注意倾听儿童的想法,尊重他们的意愿,这样就会使儿童意识到他们是有价值,有能力,不可缺少的,从而建立起自信心,获得良好的自我概念,为自身的继续发展奠定基础。
    ②保障儿童的合法权益。儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员,他们享有不同于成人的许多特殊的权利,如生存权、受教育权、受抚养权、发展权等,这反映了人类对儿童在社会中的地位和权利的认可与尊重。家庭、学校、社会应当保障未成年人的合法权益不受侵犯。
    (2)促进儿童全面发展的原则
    促进儿童全面发展的原则指的是教师在制订教育计划,设计教育活动时,应当注意:
    ①儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展。教育必须促进儿童体、智、德、美诸方面的全面发展,不能偏废任何一个方面。
    ②儿童的发展应是协调的发展。协调发展包括几个方面:儿童身体的各个器官、各系统机能的协调发展;儿童各种心理机能,包括认知、情感、性格、社会性、语言等协调发展;儿童的生理和心理协调发展;儿童个体需要与社会需求之间的协调发展。
    ③儿童的发展是有个性的发展。教育除使每个儿童达到国家统一要求的标准之外,还允许根据每个儿童的特点和可能性,充分发挥他们各自的潜能,让不同的儿童在不同的方面能够实现自己有特色的发展,而不是千人一面。
    (3)面向全体,重视个别差异的原则
    在教育过程中,教育者在关注全体受教育对象的同时,还应重视儿童的个别差异,因人施教,有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。
    ①教育要促进每个儿童的发展。教育必须面向每个儿童,使每个儿童都能达到教育目标的要求。教师要保证每个儿童在学校里有同等的受教育机会,必须平等地、一视同仁地对待所有的儿童。
    ②教育要促进每个儿童在原有基础上的发展。由于每个儿童的需要、兴趣、性格、能力、学习方式等各有不同的特点,因此,教师必须考虑每个儿童的特殊需要,因人而异地进行教育,使每个儿童都能发挥优点和特长,在自己原有的水平址得到应有的发展。
    ③多种组织形式促进儿童的发展。集体活动是我国教育机构目前进行教育的主要组织形式,而小组活动、个别活动相对较少,这样不利于充分满足不同儿童的不同需要。教师应注意在教育中灵活地使用集体、小组、个别的教育组织形式。
    (4)充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则教育必须认识到儿童自身、儿童群体以及家庭、社会都是宝贵的教育资源,要充分发挥这些资源的教育作用。

  • 第5题:

    论述羊的选配方法及选配时应遵循的原则。


    正确答案: 羊的选配方法:
    (一)表型选配:是以与配公母羊个体本身的表型特征作为选配的依据。表型选配又分为:
    (1)同质选配:指具有同样优良性状和特点的公母羊之间的交配,以使相同特点能够在后代身上得以巩固和提高。
    (2)异质选配:指选择在主要性状上不同的公母羊进行交配,使公母羊所具备的不同的优良性状在后代身上得以结合,创造一个新类型,或是用公羊的优点纠正或克服与配母羊的缺点或不足。
    表型选配在养羊业中的具体应用十分复杂,其选配方法也可分为个体选配和等级选配,
    (二)亲缘选配:根据双方的血缘关系进行选配。分为近交和远交。
    选配时应遵循的原则:
    (一)为母养选配的公羊,在综合品质和等级方面必须优于母养;
    (二)为具有某些方面缺点和不足的母羊选配公羊时,必须选择在这方面有突出优点的公羊与之配种,决不可用具有相反缺点的公羊与之配种;
    (三)采取亲缘选配时应当特别谨慎,切记滥用;
    (四)及时总结选配效果,如果效果良好,可按原方案再次进行选配.否则,应修正原选配方案,另换公羊进行选配。

  • 第6题:

    论述餐饮企业选址应遵循的原则。


    正确答案: 1.市场原则
    2.投资回报原则
    3.方便性原则
    4.稳定性原则
    5.可见性原则

  • 第7题:

    论述促销广告创意所应遵循的原则。


    正确答案: 1、必须准确传达主题
    广告主题是广告作品内容的主体与核心,是统帅广告作品的灵魂和生命。
    任何一则广告的创作,首先要考虑的便是主题,确定向目标受众“说什麽”。当面对一则广告,如果受众对其表达的是什麽尚且不能明了,又怎能被吸引而产生共鸣,更何谈被劝服和引导?所以,主题的准确传达是广告创意的首要职责,主题作为广告的核心内容是生发广告其他一切职能的根本。广告不能发挥准确传达主题的功能,便如同无源之水,无本之木,一切都是空谈。
    2、必须实现与受众的沟通
    广告是沟通广告的传达者与接受者之间的桥梁,使目标受众听从广告的劝服,确立新的观念,采取预期的行为是其根本目的。
    “沟通就是理解”,“沟通就是尊重”,“沟通就是关爱”。创意人员必须将目标受众放在一个受尊重的位置上,以广告的相关信息为依据,针对受众的特征,潜心研究“怎麽说”,并找到恰当的信息传达方式,动之以情,晓之以理,才能真正获得受众的理解。
    3、必须具有创造性
    广告创意是思维的拓展与再生,创造性是广告创意的生命力之所在。喜新厌旧是人类的天性,在对视觉信息的扑捉上这种天性充分显现出来,因此,让受众为之震撼的广告往往因其与众不同的创意而鹤立鸡群,不仅能够牢牢牵住受众的视线而且能够占据受众的心灵。
    4、符合审美的需要
    人类对于美感的需求紧紧和着人类自身进步的脉搏呈现着永无止境的发展趋势。审美是人类精神生活中不可或缺的内容。广告艺术具有造型艺术的一般特征,除了具有实用功能外,还应具备丰富的审美内涵。具有较高审美价值的广告形象,给人以强烈的、鲜明的、耐人寻味的视听享受,受众可以从柔和之优美中,获得温馨愉悦之感;从刚毅之壮美中,获得震撼激越之感;从圣洁崇高之美中,体会着心灵的陶冶;从风趣幽默之美中,享受着轻松与快乐。洋溢着美感的广告创意可以激发人们的追求与崇尚,使受众产生欲求与兴趣,因此受众往往在美感的愉悦中欣然接受广告的劝说与引导。

  • 第8题:

    论述我国高等教育大众化应遵循的原则。


    正确答案:1)发展速度要适度。从上述内容可以看出,我国高等教育大众化的实现必须要经过一个大发展的过程。但加快发展要注意规模适度,防止大起大落。一方面要主动适应市场经济快速发展对人才的需要,认真做好人才需求预测;另一方面要考虑高教自身的基础和条件,主要是师资条件和办学设施,不能为某些表面现象和短期行为所迷惑,不顾教育规律和学校自身条件,盲目扩大某些专业的招生规模,造成结构性的供过于求,或者是因为办学条件跟不上而降低教学质量,影响社会效益。根据近几十年世界各国的实际情况,一般认为,专门人才拥有量的增长应等于或略高于经济增长速度。
    2)以内涵发展为主提高规模效益。尽管我国各地教育资源有限,但多数学校的原有办学条件尚未被充分地利用,即人员、空间和设备等教育资源尚未得到合理配置和充分利用。尤其是我国的高校师资还没有发挥充分的作用,师生比处于低水平。我们一方面应充分挖掘现有学校的内部潜力,不建或少建新校,集中力量使现有学校尽量达到合理规模。这样不仅可以节约投资、缩短回报时间,而且还能促进现有各所学校提高办学效益和教育质量。另一方面,应通过联合办学的方式,使资源优化配置,在不增加投资的情况下,可使学校资源集中共享。这样,不仅可以发挥合并学校各自的优势,提高效益,也可引导今后的学校建设走出小而全的模式。
    3)建立多元化的筹资体系。虽然高校的生均成本会随着招生规模的扩大、办学效益的提高而呈下降趋势,但是目前我国政府的税收还不足以支持大众化的高等教育,应建立起政府投资为主,多渠道筹集资金的多元化筹资体系。除了政府拨款,各社会团体、企业的捐资助学外,个人分摊高教的成本也正成为必然趋势。提高学费在高等教育成本中的比例,吸收社会资金投入教育,可以进一步保证政府教育经费优先用于中小学教育和优化资助贫困地区和贫困家庭学生上大学。在公立大学里创建民办机制的学院,实行成本收费,有利于充分利用已有的教育资源,让更多的人有机会接受高等教育,减少资源的闲置和浪费。同时实行成本收费也有助于理顺各种经济成分在教育投入中的关系,有助于学生正确理解个人和社会的关系。
    4)发展终身教育。在促进高等教育大众化的过程中,除了数量上的增加外,另一个重要的内容是促进高等教育的多样化。高等教育不再仅仅是指正规的有一定年龄阶段的学校教育,还应包括使任何年龄阶段的人在生活中的任何阶段都能进出的各种非正规教育形式,即终身教育。目前正在进行的高等教育管理体制调整、布局及结构的优化可以提高今后教育投资的效益;大力发展各种高等职业技术教育、远距离教育及各种类型的成人教育,支持发展多种形式的办学模式,在今后若干年内也将会发挥重大作用。

  • 第9题:

    论述运输保险应遵循的原则。


    正确答案: 保险的基本原则是投保人(被保险人)和保险人签订保险合同、履行各自义务,以及索赔和理赔工作所必须遵守的原则。主要有:可保利益原则、最大诚信原则、补偿原则、代位追偿原则、重复保险的分摊原则和近因原则等。具体如下:
    (1)可保利益原则可保利益又称可保权益,是指投保人或保险人对于保险标的因有利害关系而产生的为法律所承认、可以投保的经济利益。可保利益原则,是指投保人或被保险人必须对保险标的具有可保利益,才能同保险人订立有效的保险合同,如果投保人或被保险人对保险标的没有可保利益,则他们同保险人所签订的保险合同是非法的、无效的。
    (2)最大诚信原则最大诚信原则也称最高诚信原则,是投保人和保险人在签订合同时,以及在保险合同有效期内,必须遵守的一项原则。最大诚信原则起源于海上保险。
    (3)补偿原则保险的赔偿原则是指当保险标的物发生保险责任范围内的损失时,保险人应按照保险合同条款的规定履行赔偿责任。但保险人的赔偿金额不能超过保单上的保险金额或被保险人遭受的实际损失,保险人的赔偿不应使被保险人因保险赔偿而获得额外利益。各种保险合同都是补偿性合同,所有的补偿性合同都建立在补偿原则基础上。
    (4)代位追偿原则代位追偿是指当保险标的物发生了保险责任范围内的由第三者责任造成的损失,保险人向被保险人履行了损失赔偿的责任后,有权在其已赔付的金额的限度内取得被保险人在该项损失中向第三者责任方要求索赔的权利,保险人取得该项权利后,即可站在被保险人的地位上向责任方进行追偿。从被保险人的角度看,代位追偿又称权益转让,即被保险人因其保险标的遭受损失而取得保险人的赔偿后,应将其享有的向第三者责任方索赔的权益转让给保险人,以便保险人进行代位追偿。
    (5)重复保险的分摊原则重复保险的分摊原则也是保险补偿原则派生出来的一项原则。如果被保险人以同一保险标的物向两家或两家以上的保险公司投保了相同的保险,在保险期限相同的情况下,其保险金额的总和超过该保险标的的价值,称为重复保险。在出现重复保险的情况下,当保险标的发生损失时,根据保险补偿原则,被保险人可以向任何一家保险公司提出赔偿请求,被保险人获得的赔偿金额总和不得超过保险标的的受损价值。为了防止被保险人获得双重赔偿,需将保险标的的实际损失在各保险人之间进行分摊。
    (6)近因原则保险赔偿的近因不一定是指在时间上或空间上最接近损失的原因,而是指对损失的发生具有支配力的、最主要的、最有影响的原因,亦即在效果上与损失最接近的原因。近因原则是指在保险标的发生损失时,保险人一般只对承保风险与货物损失之间有直接因果关系的损失负赔偿责任,而对不是由保单承保风险造成的损失,不承担赔偿责任。它是用以确定保险标的所受损失应否获得保险赔偿的一项重要依据。

  • 第10题:

    提出代付票据凭证应遵循“收妥抵用”原则。


    正确答案:正确

  • 第11题:

    问答题
    请论述企业采用发电煤耗作为电能的等价热值时,应遵循的原则。

    正确答案: (1) 企业使用自备电厂的电能,要采用自备电厂的发电煤耗。企业在终端电能利用方面采取节电措施降低产品电耗外,在电能生产方面也要千方百计降低发电煤耗,才能获得企业节能的更大效果。
    (2)企业使用电网的电能,应采用电力系统的平均发电煤耗。电力系统是由多个发电厂组成的网络系统,其平均发电煤耗除取决与发电厂的装备水平和管理水平外,还受到终端用电方式的影响。因此,除供应方想方设法降低发电煤耗外,需求方也要配合电力系统降低发电煤耗,从而减少单位产品的综合能耗。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    论述我国安全生产应急救援体系建设应遵循的建设原则。

    正确答案: (1)统一领导,分级管理。国务院安委会统一领导全国安全生产应急管理和事故应急救援协调指挥工作,地方各级政府统一领导本区域内的。
    (2)条块结合,属地为主。地方各级政府对本地安全生产应急救援负责,结合实际建立完善安全生产应急救援体系。国家依托行业、地方和企业骨干救援力量在一些危险性大的特殊行业、领域建立专业应急救援体系。
    (3)统筹规划,合理布局。依据产业分布、危险源分布、事故灾难类型和交通地理条件,对应急资源的布局、规模和功能等进行统筹规划。
    (4)依托现有,资源共享。以企业、社会和各级政府现有的应急资源为基础,对各专业应急救援队伍、培训演练、装备和物资储备等系统进行补充完善,建立有效机制实现资源共享。
    (5)一专多能,平战结合。尽可能在现有的专业救援队伍的基础上加强装备和多种训练,实现一专多能,鼓励各种社会力量参与到应急救援活动中来。
    (6)功能实用,技术先进。依据应急救援工作的现实和发展的需要,采用国内外成熟的、先进的应急救援技术和特种装备。
    (7)整体设计,分步实施。依据规划和布局进行总体设计,并依据轻重缓急分期建设。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    请结合实际,论述我国高等教育大众化应遵循的原则。


    答案:
    解析:
    (1)发展速度要适度;
    (2)以内涵发展为主提高规模效益;
    (3)建立多元化的筹资体系;
    (4)发展终生教育。

  • 第14题:

    论述教科书编写应遵循的基本原则。


    答案:
    解析:
    教科书的编写应遵循以下原则:
    第一,按照不同学科的特点,在内容上体现科学性与思想性。
    第二,强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时,教材还要有利于培养学生运用知识于实践的能力,对一些基础知识、基本理论要尽可能指出它们在科技、生产、生活中的效用性。
    第三,在保证科学性的前提下,教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状,必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
    第四,在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。
    第五,教科书的编排形式要有利于学生的学习。
    第六,教科书的编排要兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。

  • 第15题:

    论述区域卫生规划应遵循的原则。


    答案:
    解析:
    ①均衡发展原则;(1分)②系统性原则;(1分)③与社会经济发展相适应和同步性的原则;(1分)④卫生全行业管理原则;(1分)⑤坚持区域性原则;(1分)⑥效率(益)性原则;(1分)⑦针对区域主要卫生问题与需求,以提高区域内居民健康水平为中心原则;(2)③坚持预防为主的原则。(2分)

  • 第16题:

    试论述撰写调查报告的步骤及各步骤应遵循的原则和注意事项。
    调查报告撰写的程序一般都是:确定主题,取舍材料,拟订提纲,撰写报告和修改报告等五个步骤。
    一、确定调查报告的主题:由选题和确定观点两个步骤完成。
    1.选题。选题是发现,选择,确定、分析论题的过程。论题就是分析对象和目的的概括。所以选题一般表现为调查报告的标题。选题的途径一般分为,领导布置或外单位委托和作者自选观察调查两种。选好题的关键是处理好分析对象的意义、服务对象的需求和作者主观条件。选题还需要根据自己已有知识对事物进行周密的观察,从事物的矛盾中发现论题,因而选题也是分析矛盾的过程。
    2.确定观点及确定观点的原则:观点是在充分材料的基础上形成的。它的思维过程是对调查材料的分析一综合一再分析。随着认识的不断深入,认识水平的不断提高,观点渐渐产生。因此观点的确定一般要经历萌发、深化,形成三个阶段。在观点形成过程中要遵循的原则是:
    第一,分析要深入。要从实际调查的情况和数字出发,通过现象而把握本质,切忌在现象上作平行的推移,
    第二,分析要具体。分析不可以先入为主,也不可以从某观念和政策条文出发,只能从具体的现象、数字入手,在调查材料上面做文章,抓住事物的特殊性进行分析,从中找出代表性的内容并力求观点内涵丰富。
    第三,立论要新颖。逗点是认识的逻辑概括,作者要用简单,明确、易懂的语言把自己的新认识阐述出来。
    3.确定主题应注意的问题:首先,调查报告的主题必须与调查主题相一致。其次,要根据调查分析的结果确立观点并重新审定主题。再次,调查报告的主题不宜过大。
    二、取舍资料
    资料是形成调查报告主题观点的基础。观点是资料的统帅和代表,观点决定资料的取舍和使用.只有达到资料与观点的高度统一,资料才能充分的说明调查报告的主题。这是我们撰写调查报告必须遵循的主要原则。
    在撰写调查报告时,必须坚持论证材料要充分,言必有据,充分的材料不但应是客观的真实材料,而且还必须是全面反映事物的本质的典型材料。通常还应有侧面或反面的材料,以说明和支持作者的结论。
    在取舍调查材料时应注意以下几点:
    1.资料的充分、完整。
    2.资料的筛选。
    多次取舍。
    3.拟定提纲
    提纲是调查报告的骨架,可以理清思路,表明调查报告各部分之间的联系。提纲有粗细之分。一般先拟定粗提纲,把调查报告分成几大部分。然后在各部分中再充实,按次序或按轻重,横向或纵向罗列编织成较细的提纲。
    4.撰写报告
    除按调查报告的程式,以事实为依据组织内容编写外还应注意如下问题;
    第一,要做到通俗易懂。
    第二,使用材料要准,分析问题要深刻。
    第三,还要注意“活”字。就是文字生动、活泼,形式灵活多样。
    5.修改报告
    调查报告写完后必须反复修改。修改报告的主要任务是,
    第一,调查引用资料依据是否合理,是否有误,全篇报告是否言之有理,持之有据;
    第二,检查调查报告中所用的观点是否明确,表达是否准确。
    第三,检查调查报告的思想基调是否符合调查的目的和要求。最后在通读报告时检查语言是否流畅,及有无错别字和用错的标点符号。在撰写或修改报告时,有时会发现某项资料不充分,还需及时作补充调查和分析。

  • 第17题:

    提出假说应遵循的原则()

    • A、解释性原则
    • B、对应性原则
    • C、简单性原则
    • D、可检验性原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    论述实现旅游经济结构优化应遵循的原则。


    正确答案: 旅游经济结构的优化是在社会经济和旅游业发展的基础上通过不断调整逐步实现的,其基本原则是:
    (1)旅游供给结构与旅游需求结构相适应的原则:在市场经济条件下,旅游产品的供给是以旅游者的需求为前提的,从而旅游供给的方向、品种、质量和结构要围绕旅游需求的方向、品种、质量和结构来建立和调整。由于旅游需求变动性大,而旅游供给的调整则需要一定的时间,因此二者之间必然存在矛盾。并且这种矛盾将是长期的。旅游目的地国家或地区要使前者适应后者的要求,唯一的办法就是对各个时期的旅游市场进行深入的调查研究,把握各时期旅游需求的变动趋势,并据此调整其供给的内容和结构,使二者基本相适应。
    (2)主导行业与关联行业相协调的原则:旅游业是一个异质型的行业主要由饭店业、旅行社业、交通运输业和旅游景区点组成。此外与旅游业直接和间接相关的还有其它许多行业,它们分别向旅游者提供不同的产品和服务。在这些众多的行业中起主导作用的是旅行社业。它在旅游经济活动中担负着旅游产品,生产组织和销售的功能。它的作用贯穿于旅游活动的始终,它的发展水平决定了一系列其它相关行业的兴衰,影响着整个旅游业的发展水平。因此在旅游经济结构的建立和调整过程中,应首先确立旅行社业的主导地位。同主导行业相对照其它与旅游活动直接或间接相关的行业均属关联行业。它们提供的产品和服务对旅游者的消费来说是必需的,为旅游活动的进行提供了物质和精神的保障,因而也是旅游经济结构网络中必要的组成部分。但是它们提供的产品和服务要通过旅行社组合起来才能形成旅游产品。所以在使旅游经济结构优化的过程中,既要突出旅行社业的主导地位,同时也要加强关联行业与主导行业的协调以及各关联行业之间的协调。
    (3)旅游目的地国家或地区旅游经济结构同国际旅游经济结构相接轨的原则:在国际旅游业中随着世界旅游市场竞争的不断激化,一些兼有大量游客出入境业务的发达国家或国家集团相继制定和实施了一系列更加严格的旅游供给的标准和规范。世界旅游组织与一些地区性国际旅游组织也在努力推行旅游产品的统一技术标准。这标志着世界旅游经济结构正在向高一级变化,它要求旅游目的地国家尤其是发展中国家的旅游经济结构同世界旅游产品贸易结构相衔接,同越来越严格的国际旅游产品的标准相适应。只有这样旅游目的地国家才能保持和扩大在国际旅游市场上占有的份额。

  • 第19题:

    论述新奥法隧道施工应遵循的基本精神和原则。


    正确答案: ①岩体是隧道结构体系中的主要承载单元,在施工中必须充分保护岩体,尽量减少对岩体的扰动,避免过度破坏岩体的强度;
    ②为了充分发挥围岩的承载能力,应允许并控制岩体的变形;
    ③为了改善支护结构的受力性能,施工中应尽快使之闭合成为封闭的筒形结构;
    ④在施工的各个阶段,应进行现场量测监视,及时提出可靠的、数量足够的量测信息,并及时反馈用来指导施工和修改设计;
    ⑤为保证二次衬砌的质量和整体性,应采用先墙后拱的施工顺序;
    ⑥在隧道施工过程中,必须建立设计---施工检测---地质预测---量测反馈---修正设计的一体化施工管理系统,以不断地提高和完善隧道施工技术。上述新奥法的基本原则可扼要的概括为:“少扰动、早喷锚、勤量测、紧封闭”。

  • 第20题:

    论述我国安全生产应急救援体系建设应遵循的建设原则。


    正确答案: (1)统一领导,分级管理。国务院安委会统一领导全国安全生产应急管理和事故应急救援协调指挥工作,地方各级政府统一领导本区域内的。
    (2)条块结合,属地为主。地方各级政府对本地安全生产应急救援负责,结合实际建立完善安全生产应急救援体系。国家依托行业、地方和企业骨干救援力量在一些危险性大的特殊行业、领域建立专业应急救援体系。
    (3)统筹规划,合理布局。依据产业分布、危险源分布、事故灾难类型和交通地理条件,对应急资源的布局、规模和功能等进行统筹规划。
    (4)依托现有,资源共享。以企业、社会和各级政府现有的应急资源为基础,对各专业应急救援队伍、培训演练、装备和物资储备等系统进行补充完善,建立有效机制实现资源共享。
    (5)一专多能,平战结合。尽可能在现有的专业救援队伍的基础上加强装备和多种训练,实现一专多能,鼓励各种社会力量参与到应急救援活动中来。
    (6)功能实用,技术先进。依据应急救援工作的现实和发展的需要,采用国内外成熟的、先进的应急救援技术和特种装备。
    (7)整体设计,分步实施。依据规划和布局进行总体设计,并依据轻重缓急分期建设。

  • 第21题:

    请论述企业采用发电煤耗作为电能的等价热值时,应遵循的原则。


    正确答案: (1) 企业使用自备电厂的电能,要采用自备电厂的发电煤耗。企业在终端电能利用方面采取节电措施降低产品电耗外,在电能生产方面也要千方百计降低发电煤耗,才能获得企业节能的更大效果。
    (2)企业使用电网的电能,应采用电力系统的平均发电煤耗。电力系统是由多个发电厂组成的网络系统,其平均发电煤耗除取决与发电厂的装备水平和管理水平外,还受到终端用电方式的影响。因此,除供应方想方设法降低发电煤耗外,需求方也要配合电力系统降低发电煤耗,从而减少单位产品的综合能耗。

  • 第22题:

    请结合工作实际,论述商业银行在进行不良贷款管理过程中应遵循的原则。


    正确答案: (1)经济原则,就是指商业银行在不良贷款管理过程中必须坚持成本和收益相匹配的原则。
    (2)内部制衡原则,就是指商业银行内部必须要在相关部门和人员之间建立相互制约、相互监督的不良贷款管理体制。由于不良贷款管理是一项技术性强、涉及面广、责任重大的系统工程,如果商业银行不能有效地建立相互制约、相互监督的不良贷款管理体制,极易滋生内部工作人员的各类道德风险,造成银行资产损失。
    (3)统一原则,就是指商业银行在实施不良贷款管理过程中,应在全行范围内实行统一的标准、流程和方法,以规范不良贷款识别和分类、监测和分析、评估和处置、责任认定和处理等各个环节的业务操作,确保不良贷款管理的准确性、及时性和可靠性。
    (4)可比原则,就是指商业银行在不良贷款管理中,要保持各类管理标准和办法尤其是不良贷款分类标准的相对稳定性,确保不良贷款管理工作的严肃性、准确性和可比性。

  • 第23题:

    问答题
    举例论述幼儿园课程内容选择应遵循的基本原则。

    正确答案: 目的性原则、适应性原则、生活化原则、兴趣性原则、基础性原则、逻辑性原则
    解析: 暂无解析