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更多“一般来说,学生在学习中会出现哪些问题:()。 A、学习障碍B、学习困难C、学业不良D、学业倦怠”相关问题
  • 第1题:

    鉴定学习困难学生的必要条件是()

    A学习过程表现异常

    B智力标准与学业不良标准

    C智力标准与学习过程表现异常

    D学业不良标准与学习过程表现异常


    B

  • 第2题:

    学习困难学生的鉴别必须符合智力和学业不良两条标准。

    A

    B



  • 第3题:

    鉴定学习困难学生的必要条件是智力标准与学业不良标准。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    学习障碍的诊断标准是:()

    • A、智力标准
    • B、学业不良标准
    • C、学习过程异常
    • D、出现问题行为

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    学习不良具体可分为()。

    • A、一般学业不良
    • B、相对学业不良
    • C、绝对学业不良
    • D、成绩不足

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    班集体的学业水平可以从哪些方面评判?() ①班集体促进智育的实施 ②班集体的学习氛围和成员的学习积极性 ③学生学习的能力 ④学生的学业成绩

    • A、①②③
    • B、①②③④
    • C、②③④
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第7题:

    造成学生学习问题的可能原因有:()。

    • A、学习习惯和方法不良
    • B、学习动力缺失
    • C、学业压力和考试焦虑
    • D、亲子关系问题
    • E、学业不适应

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    多选题
    造成学生学习问题的可能原因有()
    A

    学习习惯和方法不良

    B

    学习动力缺失

    C

    学业压力和考试焦虑

    D

    亲子关系问题

    E

    学业不适应


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    学业不良学生的鉴别标准有()。
    A

    智力标准

    B

    学业不良标准

    C

    学习过程表现异常标准

    D

    情商标准


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    鉴定学习困难学生的必要条件是()
    A

    学习过程表现异常

    B

    智力标准与学业不良标准

    C

    智力标准与学习过程表现异常

    D

    学业不良标准与学习过程表现异常


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学业压力过大直接会造成()。
    A

    学生学习动力不足和考试焦虑等问题

    B

    学生学习习惯不良和学习动力缺失等问题

    C

    人际关系和自我发展等问题

    D

    自我管理和自我发展等问题


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    学习困难学生定义的主流概念有()。
    A

    习得性无能

    B

    学业不良

    C

    学习障碍

    D

    厌学症


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以个人的能力水平为评价标准,学业成绩明显低于其能力应达到的水平,属于()

    A绝对学业不良

    B学习障碍

    C相对学业不良

    D成绩不足


    D

  • 第14题:

    学习困难学生的鉴别必须符合智力标准和学业不良标准。

    A

    B



  • 第15题:

    从课程学习角度看待学业不良,主要指向儿童在各学科存在学习或各种学习技能上的困难,属于学习障碍分类中的()。

    • A、发展性学业不良
    • B、学业性学业不良
    • C、情绪性学业不良
    • D、行为性学业不良

    正确答案:B

  • 第16题:

    学习困难学生的鉴别必须符合智力标准和学业不良标准。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    学业不良学生的鉴别标准有()。

    • A、智力标准
    • B、学业不良标准
    • C、学习过程表现异常标准
    • D、情商标准

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    学习困难学生定义的主流概念有()。

    • A、习得性无能
    • B、学业不良
    • C、学习障碍
    • D、厌学症

    正确答案:B,C

  • 第19题:

    单选题
    班集体的学业水平可以从哪些方面评判?() ①班集体促进智育的实施 ②班集体的学习氛围和成员的学习积极性 ③学生学习的能力 ④学生的学业成绩
    A

    ①②③

    B

    ①②③④

    C

    ②③④

    D

    ③④


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    学习不良具体可分为()。
    A

    一般学业不良

    B

    相对学业不良

    C

    绝对学业不良

    D

    成绩不足


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    学习困难学生的鉴别必须符合智力标准和学业不良标准。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    从课程学习角度看待学业不良,主要指向儿童在各学科存在学习或各种学习技能上的困难,属于学习障碍分类中的()。
    A

    发展性学业不良

    B

    学业性学业不良

    C

    情绪性学业不良

    D

    行为性学业不良


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    学习困难学生的鉴别必须符合智力和学业不良两条标准。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析