niusouti.com

下列不是训犬要领的是（）。A、诱导B、强迫C、禁止D、惩罚

题目

下列不是训犬要领的是（）。

  • A、诱导
  • B、强迫
  • C、禁止
  • D、惩罚
相似考题

1.“排,挤也。抵:挤也。摧:挤也”这里使用的词语训释的方法是()。A、互训B、递训C、同训D、以上都不是

2.下列不是应用惩罚手段应当注意的基本问题的是()。A.惩罚的目的是教育B.惩罚应当合情合理、公平、准确、灵活C.惩罚应以物质上的惩罚为本质D.惩罚与对学生的尊重相结合

3.“规训形态”来自于下面哪一项：( )A.康德的《规训与惩罚》 B.福柯的《规训与惩罚》 C.高尔基的《规训与惩罚》 D.赫尔岑的《规训与惩罚》

4.防止牛新孢子虫病继续扩散的有效方法是A、禁止犬接触动物饲草B、减少犬和牛接触的机会C、禁止用牛流产的胎儿饲喂犬D、禁止犬进入牛场、牛栏E、淘汰病牛和血清抗体阳性的牛

参考答案和解析
正确答案:D
更多“下列不是训犬要领的是（）。A、诱导B、强迫C、禁止D、惩罚”相关问题

  • 第1题：

    下列哪一种方法不属于训犬常规手段（）

    A诱导

    B奖励

    C模仿

    D驱干


    D
    略

  • 第2题：

    对机械性训犬方法描述不正确的是（）。

    • A、是生理刺激方法与有疼训练相结合的训犬方法
    • B、适用于神经系统强的犬
    • C、使犬对训练者产生信任和依赖
    • D、采用压迫，抖动牵绳（牵引带），手打，抚摸等方法，使犬连续完成一些动作。

    正确答案:C

  • 第3题：

    能使训犬者与犬之间建立起牢固关系，最常用的基本训犬方法是（）

    • A、对比方法
    • B、食物奖励方法
    • C、机械性训练
    • D、模仿训练法

    正确答案:B

  • 第4题：

    在训犬过程中需要有条件刺激，才能使条件反射成立。根据它们的性质可分为（）两大类。

    • A、口令和手势
    • B、奖励和惩罚
    • C、口令和奖励
    • D、手势和奖励

    正确答案:A

  • 第5题：

    简述训犬的要领及注意事项。


    正确答案:1、诱导：这是通过利用狗喜欢的食物以刺激狗的能动性，从而达到激发其条件反射的一种手段。
    2、强迫：就是采取一种违反狗本来意志的外来压力，逼迫狗去做什么或不做什么。这种强迫的方法主要用在每个训练科目的初期或者是在外界因素的影响下，预定的训练科目进行不下去的时候使用。
    3、否定：否定的目的就是为了制止狗的不良行为而采取的一种手段。此种手段是对狗的作为表示否定并加以强制不许作为的刺激活动。
    4、奖励：是当狗准确地完成了各种训练动作，并巩固已培养成的能力，同时调整狗的神经状态而采取的一种手段。奖励的方法有给食吃、抚摸和表扬（发出“好”的口令）等。
    训狗的注意事项：首先，在训狗时，对狗要亲切，要有耐性，要持之以恒，切勿态度粗暴。其次，要坚持，不能半途而废。再次，全家必须制定统一的规则，训狗人只能由1个人担任。最后，口令要使用统一语言，而且必须简短明了，一般不要超过3个字。

  • 第6题：

    下列不属于机械性训犬方法的是（）。

    • A、抖动牵绳（牵引带）
    • B、压迫
    • C、手势
    • D、抚摸

    正确答案:C

  • 第7题：

    在幼儿园应禁止的门外罚站、不许吃饭等惩罚是（）

    • A、生理性惩罚
    • B、社会性惩罚
    • C、剥夺性惩罚
    • D、自然后果的惩罚

    正确答案:A

  • 第8题：

    训练警犬的主要方法有（）。

    • A、强迫
    • B、诱导
    • C、禁止
    • D、奖励

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    战国时期名家提出的重要命题之一是“狗非犬”。这一命题阐明了（）

    • A、狗不是犬
    • B、“狗”与“犬”是两个不同的名称符号
    • C、犬不是狗
    • D、狗不是狗

    正确答案:B

  • 第10题：

    问答题
    什么是禁止强迫自证其罪原则？禁止强迫自证其罪原则有哪些内涵？

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    “规训形态”来自于下面哪一项（）
    A

    康德的《规训与惩罚》

    B

    福柯的《规训与惩罚》

    C

    高尔基的《规训与惩罚》

    D

    赫尔岑的《规训与惩罚》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在幼儿园应禁止的门外罚站、不许吃饭等惩罚是（）
    A

    生理性惩罚

    B

    社会性惩罚

    C

    剥夺性惩罚

    D

    自然后果的惩罚


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列不是训练犬的主要手段是（）

    A诱导

    B奖励

    C强迫

    D兴趣


    D
    略

  • 第14题：

    能使训犬者与犬之间建立起好的牢固关系，是最常用的基本训犬方法是（）。

    • A、对比方法
    • B、食物奖励方法
    • C、机械性训练
    • D、模仿训练法

    正确答案:A

  • 第15题：

    下列基本训犬方法中最常用的是（）

    • A、食物奖励法
    • B、机械性
    • C、模仿训练法
    • D、对比方法

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列关于犬的对比训练法，说法错误的是（）

    • A、是将机械性方法与食物奖励方法相结合的训练方法
    • B、在犬完成一些强制性训练（但不粗暴）科目后，立即给予食物奖励
    • C、该方法能使训犬者与犬之间建立起好的牢固关系
    • D、是较少用到的训犬方法。

    正确答案:D

  • 第17题：

    《强迫劳动公约》规定的禁止强迫劳动的例外情形是（）。

    • A、法院判定有罪而被迫从事劳动
    • B、对持不同政见者的惩罚
    • C、经济发展目的的动员和使用劳工
    • D、整治劳动纪律

    正确答案:A

  • 第18题：

    当代法国著名历史学家福柯在其《规训与惩罚》的书中提出，工厂、学校与部队是对人身体规训的三个最重要的空间。那么其中工厂对人身体的规训应该最早起源于（）

    • A、英国
    • B、法国
    • C、美国
    • D、德国

    正确答案:A

  • 第19题：

    “规训形态”来自于下面哪一项（）

    • A、康德的《规训与惩罚》
    • B、福柯的《规训与惩罚》
    • C、高尔基的《规训与惩罚》
    • D、赫尔岑的《规训与惩罚》

    正确答案:B

  • 第20题：

    下列不是应用惩罚手段应当注意的基本问题的是（）

    • A、惩罚的目的是教育
    • B、惩罚应当合情合理、公平、准确、灵活
    • C、惩罚应以物质上的惩罚为本质
    • D、惩罚与对学生的尊重相结合

    正确答案:C

  • 第21题：

    问答题
    简述训犬的要领及注意事项。

    正确答案： 1、诱导：这是通过利用狗喜欢的食物以刺激狗的能动性，从而达到激发其条件反射的一种手段。
    2、强迫：就是采取一种违反狗本来意志的外来压力，逼迫狗去做什么或不做什么。这种强迫的方法主要用在每个训练科目的初期或者是在外界因素的影响下，预定的训练科目进行不下去的时候使用。
    3、否定：否定的目的就是为了制止狗的不良行为而采取的一种手段。此种手段是对狗的作为表示否定并加以强制不许作为的刺激活动。
    4、奖励：是当狗准确地完成了各种训练动作，并巩固已培养成的能力，同时调整狗的神经状态而采取的一种手段。奖励的方法有给食吃、抚摸和表扬（发出“好”的口令）等。
    训狗的注意事项：首先，在训狗时，对狗要亲切，要有耐性，要持之以恒，切勿态度粗暴。其次，要坚持，不能半途而废。再次，全家必须制定统一的规则，训狗人只能由1个人担任。最后，口令要使用统一语言，而且必须简短明了，一般不要超过3个字。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    防止牛新孢子虫病继续扩散的有效方法是（）
    A

    禁止犬接触动物饲草

    B

    减少犬和牛接触的机会

    C

    禁止用牛流产的胎儿饲喂犬

    D

    禁止犬进入牛场、牛栏

    E

    淘汰病牛和血清抗体阳性的牛


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    《强迫劳动公约》规定的禁止强迫劳动的例外情形是（）。
    A

    法院判定有罪而被迫从事劳动

    B

    对持不同政见者的惩罚

    C

    经济发展目的的动员和使用劳工

    D

    整治劳动纪律


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容