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下列不是应用惩罚手段应当注意的基本问题的是()。A.惩罚的目的是教育B.惩罚应当合情合理、公平、准确、灵活C.惩罚应以物质上的惩罚为本质D.惩罚与对学生的尊重相结合

题目
下列不是应用惩罚手段应当注意的基本问题的是()。

A.惩罚的目的是教育

B.惩罚应当合情合理、公平、准确、灵活

C.惩罚应以物质上的惩罚为本质

D.惩罚与对学生的尊重相结合


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  • 第1题:

    分析说明使用惩罚应当注意的基本要求。
    惩罚一定要合理。我们在使用惩罚时应当注意:
    1、惩罚的目的是教育,不能为惩罚而惩罚。必须让学生认识到问题所在,认识惩罚手段所实际寄寓的教师的爱心、善意与尊重。在学生已经认识错误所在并决心不再重犯时应免于或者减轻处罚。
    2、惩罚应当合情合理、公平、准确。要避免那种主观、武断和随意的惩罚。
    3、惩罚的要具有灵活性。①指形式的多样性;②对象的差异性。
    4、惩罚要建立在对学生人格的尊重基础之上。惩罚强度应足以警醒学生,但又必须避免伤害学生的自尊,造成精神或身体上 的伤害。
    5、适合公开处罚的惩罚应当充分发扬民主获得学生群体的道德支持,也扩大惩罚的教育面。

  • 第2题:

    教师在使用惩罚时的要求是

    A.惩罚要针对学生的过错行为,而不是学生本人,应该以不伤害学生的人格为底线;

    B.教师要做到惩罚得公正;

    C.教师要注意惩罚应适度、适量;

    D.引导和关爱学生。


    惩罚要针对学生的过错行为,而不是学生本人,应该以不伤害学生的人格为底线;;教师要做到惩罚得公正;;教师要注意惩罚应适度、适量;;教师在使用惩罚后应该继续给予学生帮助、引导和关爱学生 。

  • 第3题:

    概念教学中要注意直观手段的呈现与应用。


    错误。
    解析:直观性原则,是指在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。直观教学原则是教学手段不是教学目的。

  • 第4题:

    郑玄惩罚婢女的手段是心理手段和文明教化手段。


    正确

  • 第5题:

    16、劳动是()

    A.进行体力惩罚与思想改造的途径和手段

    B.进行阶级斗争的具体工具

    C.人自觉进行生命活动的外化形式

    D.生存手段,但不是目的


    1954年至1964年