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（）可能产生的后果是会造成孩子的防卫态度与对抗心理。A、警告、责备、威胁B、说教、规劝、教训C、争论、辨驳D、建议、提忠告、提供解决方法

题目

（）可能产生的后果是会造成孩子的防卫态度与对抗心理。

  • A、警告、责备、威胁
  • B、说教、规劝、教训
  • C、争论、辨驳
  • D、建议、提忠告、提供解决方法
相似考题

1.父母对子女的教育态度不同,对幼儿的心理发育会产生不同的影响。父母对子女过分严厉,有可能会出现下列哪些情况?()A、会使孩子脾气暴躁，对人粗野无礼B、会使孩子胆小、羞怯、说谎等C、孩子有可能由于经常紧张，不能很好地用发音器官均匀地呼吸而形成口吃D、容易引起激动、发怒、情绪不稳和睡眠不安等心理症状E、使孩子不能独立生活

2.犯罪的主观方面是指( )。A．犯罪人对自己行为的社会后果的评价B．犯罪人对自己危害行为所持的主观心理态度C．犯罪人对自己危害行为所造成的客观危害结果所持的心理态度D．犯罪人对自己危害行为及其由此所造成的客观危害结果所持的心理态度

3.在心理咨询过程中，咨询师提问过多可能产生一些消极作用，包括（ ）。 (A)把更多的责任转移给求助者 (B)造成求助者的依赖 (C)产生不准确的信息 (D)使求助者产生防卫心理

4.下列不构成犯罪的有：（）A.正当防卫B.紧急避险C.意外事件D.甲（10岁）故意伤人，造成严重后果E.假想防卫，造成严重后果

参考答案和解析
正确答案:C
更多“（）可能产生的后果是会造成孩子的防卫态度与对抗心理。”相关问题

  • 第1题：

    亲子冲突，是指亲子间由于认知、情感、行为、态度等不相容而产生的心理或外显行为的对抗状态。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    粗暴的态度和教育方式，会导致孩子愤怒的情绪，也是固执、执拗、任性等性格产生的原因。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    如果家长替代孩子成长而不是帮助的引导孩子成长，可能会出现以下哪些情况？（）

    • A、孩子成长会能够很好的照顾自己，增添了孩子的能力
    • B、孩子会培养出很好的自发性，积极的态度，自律、自信和自尊
    • C、孩子学不到，会依赖和缺乏自信，产生负面效应
    • D、孩子在成长过程中学不到该学的东西，长大后要付出很大的痛苦代价

    正确答案:C,D

  • 第4题：

    言多必失说的是过多提问会（）。

    • A、让求助者产生依赖
    • B、让求助者的责任转移到咨询师身上
    • C、产生不准确的信息
    • D、使求助者可能因为处在被审问的地位而产生防卫心理和行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    不恰当的提问可能会带来的消极作用包括（）。

    • A、造成依赖
    • B、责任转移
    • C、产生过度准确的信息
    • D、求助者产生防卫心理

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    接触线断线可能会造成什么后果？


    正确答案: （1）直接造成供电中断。如果断线处的断头未落地并未造成牵引变电所跳闸，则因接触线张力及弛度的急剧变化，可能会在其他位置引起剐弓事故；如果断线处断头落地，则造成接触网对地短路放电，短路电流可能会损坏，烧断承力索或接触网其它设备及零部件。
    （2）接触线断线后，如果锚段关节处补偿装置的制动装置失灵或动作情况不良，则坠坨落地或较长距离下移，可能会出现拉环、拉脱定位、拉脱吊弦、拉偏、拉环腕臂及电连接器等事故扩大的情况。

  • 第7题：

    （）可能造成的后果是孩子怕被分析，会产生逃避心理。

    • A、解释、分析、诊断
    • B、贴标签、评判、责备
    • C、赞美、赞同
    • D、侮骂、嘲弄、讽刺

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    不恰当的提问可能会带来的消极作用包括（）。
    A

    造成依赖

    B

    责任转移

    C

    产生过度准确的信息

    D

    求助者产生防卫心理


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）可能产生的后果是孩子会觉得自己没有价值，没有人喜欢自己，包括父母；
    A

    争论、辨驳

    B

    贴标签、评判、责备

    C

    赞美、赞同

    D

    侮骂、嘲弄、讽刺


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）可能产生的后果是会造成孩子的防卫态度与对抗心理。
    A

    警告、责备、威胁

    B

    说教、规劝、教训

    C

    争论、辨驳

    D

    建议、提忠告、提供解决方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）可能造成的后果是孩子回答问题时，可能会放弃原来的想法，去猜测父母心思，学会说谎。
    A

    保证、同情、安慰、支持

    B

    贴标签、评判、责备

    C

    赞美、赞同

    D

    调查、询问


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    言多必失说的是过多提问会（）。
    A

    让求助者产生依赖

    B

    让求助者的责任转移到咨询师身上

    C

    产生不准确的信息

    D

    使求助者可能因为处在被审问的地位而产生防卫心理和行为


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）可能造成的后果是孩子回答问题时，可能会放弃原来的想法，去猜测父母心思，学会说谎。

    • A、保证、同情、安慰、支持
    • B、贴标签、评判、责备
    • C、赞美、赞同
    • D、调查、询问

    正确答案:D

  • 第14题：

    （）可能产生的后果是孩子会觉得自己没有价值，没有人喜欢自己，包括父母；

    • A、争论、辨驳
    • B、贴标签、评判、责备
    • C、赞美、赞同
    • D、侮骂、嘲弄、讽刺

    正确答案:D

  • 第15题：

    暗示一般是在（）的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使他人的思想、行为与暗示者的相一致。

    • A、非对抗性态度
    • B、对抗性态度
    • C、无外在控制
    • D、个体有意识屈从

    正确答案:A

  • 第16题：

    不恰当提问的消极作用不包括（）。

    • A、可造成互相依赖和责任转移
    • B、容易使咨询师产生防卫心理
    • C、可减少求助者的自我探索
    • D、会因不准确的信息而延误确诊

    正确答案:B

  • 第17题：

    计量称滤袋堵产生后果正确的是（）。

    • A、会造成输送回风线产生剧烈的振动
    • B、可能造成风送管线堵料
    • C、输送风机入口过滤器会损坏
    • D、严重时风机皮带会烧

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    下列不构成犯罪的有：（）

    • A、正当防卫
    • B、紧急避险
    • C、意外事件
    • D、甲（10岁）故意伤人，造成严重后果
    • E、假想防卫，造成严重后果

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    改错题：在实施一项正确的方针时，不同的态度往往会产生不同的后果。


    正确答案:“方针”改为“措施”。支配对象不妥。“后果”改为“结果”。感情色彩不对。

  • 第20题：

    多选题
    下列不构成犯罪的有：（）
    A

    正当防卫

    B

    紧急避险

    C

    意外事件

    D

    甲（10岁）故意伤人，造成严重后果

    E

    假想防卫，造成严重后果


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    暗示一般是在（）的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使他人的思想、行为与暗示者的相一致。
    A

    非对抗性态度

    B

    对抗性态度

    C

    无外在控制

    D

    个体有意识屈从


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）可能造成的后果是孩子怕被分析，会产生逃避心理。
    A

    解释、分析、诊断

    B

    贴标签、评判、责备

    C

    赞美、赞同

    D

    侮骂、嘲弄、讽刺


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    家长对孩子的态度和教育方式无论采取何种类型都会直接或间接地对孩子心理产生影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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