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下列（）不是婴幼儿认知训练的注意事项。A、多次重复，强化记忆B、认知过程中要一件一件地教避免混淆C、使用重叠的语言，如“嘀嘀”D、认知能力要注重训练过程，不要过分追求训练结果

题目

下列（）不是婴幼儿认知训练的注意事项。

  • A、多次重复，强化记忆
  • B、认知过程中要一件一件地教避免混淆
  • C、使用重叠的语言，如“嘀嘀”
  • D、认知能力要注重训练过程，不要过分追求训练结果
相似考题

1.下列平衡训练的注意事项中错误的是A、训练前，患者要学会放松，减少紧张或恐惧心理B、若存在肌肉痉挛问题，应先设法缓解C、平衡训练首先应保持头的稳定D、若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时，应减少运动量E、有认知损害的患者不宜开展平衡训练

2.婴幼儿认知能力训练的内容包括触觉训练、听觉训练和形状颜色认知的训练。()此题为判断题(对，错)。

3.婴幼儿认知能力的培养应注重训练的结果。()此题为判断题(对，错)。

4.为一个正常的18个月的宝宝设计认知能力训练游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    ()是婴儿认知能力训练的注意事项。

    A. 要注重训练的过程，不要过分追求训练的结果

    B. 不注重训练的过程

    C. 过程和结果都不重要

    D. 注重训练结果


    参考答案：D

  • 第2题：

    要注重训练的过程,不要过分追求训练的结果是婴儿认知能力训练的注意事项。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    婴幼儿认知能力训练的内容包括触觉训练、听觉训练和形状颜色认知的训练。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    婴儿认知能力训练的注意事项是（）。

    • A、注重训练结果
    • B、要注重宝宝是否都学会了
    • C、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果
    • D、过程和结果都不重要

    正确答案:C

  • 第5题：

    不是训练婴幼儿精细动作的内容有（）

    • A、拍打动作训练
    • B、松手投入动作训练
    • C、翻身动作的训练
    • D、旋转、套叠动作训练

    正确答案:C

  • 第6题：

    婴幼儿认知能力训练应注意（）

    • A、适度帮助，尽量不给答案
    • B、注意手的卫生
    • C、对同一类东西提供一件样品
    • D、注重训练的结果

    正确答案:A

  • 第7题：

    婴幼儿认知能力训练应注意同一类物品应提供多种不同的样品。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    培养婴幼儿认知能力时注重的是训练过程而不是训练结果。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项（）。
    A

    训练动作技能要循序渐进，不可操之过急。

    B

    选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。

    C

    粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。

    D

    粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）不是婴幼儿认知能力训练的内容。
    A

    触觉训练

    B

    听觉训练

    C

    认识颜色

    D

    语言训练


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    婴幼儿认知能力训练应注意同一类物品应提供多种不同的样品。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    不是训练婴幼儿精细动作的内容有（）
    A

    拍打动作训练

    B

    松手投入动作训练

    C

    翻身动作的训练

    D

    旋转、套叠动作训练


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    婴儿认知能力训练的注意事项是()

    A、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果

    B、不注重训练的过程

    C、过程和结果都不重要

    D、注重训练结果


    参考答案： A

  • 第14题：

    婴儿认知能力训练的注意事项是()。

    A.注重训练结果

    B.要注重宝宝是否都学会了

    C.要注重训练的过程，不要过分追求训练结果

    D.过程和结果都不重要


    正确答案：C

  • 第15题：

    下列（）不是婴幼儿认知能力训练的注意事项。

    • A、多次重复，强化记忆
    • B、认知过程中要一件一件地教，避免混淆
    • C、使用重叠的语言，如“嘀嘀”
    • D、认知能力要注重训练过程，不要过分追求训练结果

    正确答案:C

  • 第16题：

    （）不是婴幼儿认知能力训练的内容。

    • A、触觉训练
    • B、听觉训练
    • C、认识颜色
    • D、语言训练

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列（）不是训练婴幼儿精细动作的游戏。

    • A、坐动作训练
    • B、食指动作训练
    • C、取物、对击、倒手动作训练
    • D、松手投入动作训练

    正确答案:A

  • 第18题：

    以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项（）。

    • A、训练动作技能要循序渐进，不可操之过急。
    • B、选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。
    • C、粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。
    • D、粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。

    正确答案:B

  • 第19题：

    不是脑瘫患儿言语治疗的项目为（）

    • A、日常生活交流能力的训练
    • B、构音训练
    • C、发音内训练
    • D、认知训练
    • E、语言交流辅助器具

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    下列（）不是婴幼儿认知训练的注意事项。
    A

    多次重复，强化记忆

    B

    认知过程中要一件一件地教避免混淆

    C

    使用重叠的语言，如“嘀嘀”

    D

    认知能力要注重训练过程，不要过分追求训练结果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是婴儿认知能力训练的注意事项。
    A

    要注重训练的过程，不要过分追求训练结果

    B

    不注重训练的过程

    C

    过程和结果都不重要

    D

    注重训练结果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    婴幼儿认知能力训练的内容包括触觉训练、听觉训练和形状颜色认知的训练。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列（）不是训练婴幼儿精细动作的游戏。
    A

    坐动作训练

    B

    食指动作训练

    C

    取物、对击、倒手动作训练

    D

    松手投入动作训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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