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（）的开端起承上启下的作用，在文字上要求既能衔接标题又能为后文的展开简明扼要地提出问题。A、文字B、正文C、随文D、标题

题目

（）的开端起承上启下的作用，在文字上要求既能衔接标题又能为后文的展开简明扼要地提出问题。

  • A、文字
  • B、正文
  • C、随文
  • D、标题
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1.下列哪些操作可以实现往幻灯片中添加标题()。A.单击左键，在弹出的菜单中选择添加文字命令B.单击幻灯片上的“单击此处添加标题”文本框，输入文字C.使用(插入)菜单下的(文字)命令添加文字D.添加文本框，然后在文本框中输入文字

2.(二)在认真阅读背景材料的基础上,请给第(一)(二)部分各加一个标题。(10分)要求:主题明确、文字精练（二）在认真阅读背景材料的基础上，请给第（一）（二）部分各加一个标题。（１０分）要求：主题明确、文字精练。

3.校对中的文字技术整理不包括（ ）。A.誊样 B.核对页码是否衔接 C.检查图表在版心中的位置 D.检查核对各级标题的字体、字级

4.下列关于在路径上输入文字叙述正确的是()A.在路径上输入文字可以制作沿路径绕排文字的效果B.在路径上输入文字后可以移动或翻转文字C.在路径上输入文字后可以更改路径绕排文字的效果D.在路径上输入文字后文字将自动转换为形状

更多“（）的开端起承上启下的作用，在文字上要求既能衔接标题又能为后文的”相关问题

  • 第1题：

    图片编辑在版面设计时，对照片、标题、文字关系的处理，顺序应是（）

    • A、照片、标题、文字
    • B、标题、照片、文字
    • C、文字、照片、标题
    • D、文字、标题、照片

    正确答案:A

  • 第2题：

    小张想用会声会影为视频加上标题，以下方法不能实现的是（）

    • A、可将“标题”选项卡中的某标题素材拖曳至标题轨，然后在预览窗口中修改标题文字
    • B、可将“标题”选项卡中的某标题素材拖曳至覆叠轨，然后在预览窗口中修改标题文字
    • C、鼠标双击标题轨，直接在预览窗口输入标题文字
    • D、鼠标双击覆叠轨，直接在预览窗口输入标题文字

    正确答案:D

  • 第3题：

    在文字排列中有“避头尾”的说法，请说出它的意义（）。

    • A、文字两段对齐
    • B、说明文字与标题分开
    • C、文字转曲
    • D、每行文字首字母不能为结束性标点符号

    正确答案:D

  • 第4题：

    在标题为空的图纸中，插入"标题"字段的多行文字，后更改标题为"drawing"，保存后打开图纸，则（）。

    • A、多行文字是"----"
    • B、多行文字由"----"变成了"drawing"
    • C、在标题更改后，多行文字就是drawing
    • D、多行文字为空

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列哪些操作可以实现往幻灯片中添加标题？（）添加文本框，然后在文本、框中输入文字。

    • A、使用（插入）菜单下的（文字）命令添加文字。
    • B、单击幻灯片上的“单元此处添加标题”文本框，输入文字
    • C、单击左键，在弹出的菜单中选择添加文字命令。
    • D、使用（视图）菜单的（页眉和页脚）命令添加文字

    正确答案:A,C

  • 第6题：

    影响图片搜索排名的因素包括：（）

    • A、图片所在页面的标题
    • B、图片前后文字与查询词的相关性
    • C、图片清晰度
    • D、图片文件名

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    校对中的文字技术整理不包括（）。

    • A、誊样
    • B、核对页码是否衔接
    • C、检查图表在版心中的位置
    • D、检查核对各级标题的字体、字级

    正确答案:A

  • 第8题：

    在整个编辑工作中起着承上启下作用的是（）。

    • A、报道的策划和组织
    • B、分析稿件
    • C、修改稿件
    • D、制作标题

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    图片编辑在版面设计时，对照片、标题、文字关系的处理，顺序应是（）
    A

    照片、标题、文字

    B

    标题、照片、文字

    C

    文字、照片、标题

    D

    文字、标题、照片


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    校对中的文字技术整理不包括（）。
    A

    誊样

    B

    核对页码是否衔接

    C

    检查图表在版心中的位置

    D

    检查核对各级标题的字体、字级


    正确答案： C
    解析： 本题考查校对中的文字技术整理。

  • 第11题：

    单选题
    在整个编辑工作中起着承上启下作用的是（）。
    A

    报道的策划和组织

    B

    分析稿件

    C

    修改稿件

    D

    制作标题


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    校对中的文字技术整理不包括（　　）。[2015年真题]
    A

    核对页码是否衔接

    B

    誊样

    C

    检查图表在版心中的位置

    D

    检查核对各级标题的字体、字号


    正确答案： C
    解析：
    技术整理简称 “整理”，是指从体例格式方面检查和整理全部校样的工作。整理时要进行相关文字检查，主要是核对：①页码是否衔接；②书名（或刊名）、作者名、出版单位名和出版时间等相关项目是否一致；③目录中的标题与正文是否一致，页码是否准确对应；④书眉文字是否符合设计要求，是否正确无误等。版面格式的检查主要是核对正文主体文字、标题、引文、注文的字体和字号等，检查页码与书眉（或中缝）在版面上的位置和格式，查看图、表、公式等在版心中的位置等。B项，誊样也是校对的基本工序之一，不属于文字技术整理。

  • 第13题：

    发行股票时，既能为企业带来杠杆收益，又具有抵税效应，所以企业在筹资时应优先考虑发行股票。（）


    正确答案:错误

  • 第14题：

    窗体标题栏上的文字对应窗体的（）属性，标签显示出来的文字对应标签的（）属性。

    • A、名称、标题
    • B、标题、名称
    • C、名称、名称
    • D、标题、标题

    正确答案:D

  • 第15题：

    在HTML中，标记的作用是（）

    • A、标题标记
    • B、预排版标记
    • C、转行标记
    • D、文字效果标记

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列关于在路径上输入文字叙述正确的是（）

    • A、在路径上输入文字可以制作沿路径绕排文字的效果
    • B、在路径上输入文字后可以移动或翻转文字
    • C、在路径上输入文字后可以更改路径绕排文字的效果
    • D、在路径上输入文字后文字将自动转换为形状

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    引言力求言简意赅，较短的论文只用小段文字，不用另外用小标题列开。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    团队在知识创造过程中起着（）作用。

    • A、关键作用
    • B、决定作用
    • C、承上启下
    • D、上请作用

    正确答案:C

  • 第19题：

    标题式文字说明在写作上的要求不包括（）

    • A、画龙点睛
    • B、提纲挈领
    • C、含蓄隐晦
    • D、简洁明了

    正确答案:C

  • 第20题：

    发行普通股筹资，既能为企业带来杠杆利益，又具有抵税效应，所以企业在筹资时应优先考虑发行普通股。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    校对中的文字技术整理不包括(    )。
    A

    核对页码是否衔接

    B

    誊样

    C

    检查图表在版心中的位置

    D

    检查核对各级标题的字体、字号


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    标题式文字说明在写作上的要求不包括（）
    A

    画龙点睛

    B

    提纲挈领

    C

    含蓄隐晦

    D

    简洁明了


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    团队在知识创造过程中起着（）作用。
    A

    关键作用

    B

    决定作用

    C

    承上启下

    D

    上请作用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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