niusouti.com
更多“消费者为什么要受教育?”相关问题
  • 第1题:

    为什么要成立消费者协会?


    正确答案:尽管法律规定消费者和经营者地位平等,但由于双方实力悬殊巨大,实际上很难实现真正的平等。经营者为了获取每一分利益,往往采取各种手段对付消费者。消费者往往是孤立、分散的社会个体,其所面对的经营者却是具有强大的经济实力、拥有各种专门知识与经验的专业人员的企业,因此,在与经营者的对抗中,消费者往往处于弱势。为了与强大的经营者相抗衡,实现与经营者之间的正真平等,消费者除了通过国家支持和社会帮助以外,还应团结起来,通过设立自己的组织,壮大自己的力量,同不法经营行为作斗争。消费者为了维护自己的合法权益,依法成立社会团体,通过有组织的活动,维护自己的合法权益,既是一项权利,同时也是国家鼓励全社会共同保护消费者合法权益的体现。

  • 第2题:

    银行消费者的受教育权就是指消费者有权接受银行消费知识的教育。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    宗教、职业、受教育水平、收入在消费者细分中都属于()标准。


    正确答案:人文

  • 第4题:

    消费者受教育的内容包括消费知识教育和消费者权益保护知识教育。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    消费者受教育权的内容主要包括()、()。


    正确答案:消费知识;消费者保护方面的知识

  • 第6题:

    消费者的受教育权是指消费者享有获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权利。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    判断题
    银行消费者的受教育权就是指消费者有权接受银行消费知识的教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    学生为什么必须要接受教育?

    正确答案: 学生接受教育首先是社会需要和个体需要的统一;社会需要其未来社会成员都是理想的能适应社会未来发展的需要,个人也需要适应社会从而在社会中获得理想的发展;学生是未完成的社会人,具有极大的可塑性。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    在消费者行为学中,为什么要研究消费群体?

    正确答案: 消费者群体是由某些具有共同消费特征的消费者组成的群体。同一消费群体的内部消费者在消费行为、消费心理、消费方式及消费习惯等方面有许多共同之处,而不同的消费者群体之间则存在许多差异。从消费者行为分析的角度,研究群体影响至关重要。
    首先,群体成员在接触和互动的过程中,通过心理和行为的相互影响与学习,会产生一些共同的信念、态度和规范,它们对消费者的行为将产生潜移默化的影响。其次,群体规范和压力会促使消费者自觉或不自觉地与群体的期望保持一致。即使是那些个人主义色彩很重、独立性很强的人,也无法摆脱群体的影响。这是因为社会大众的心理需求不仅具有个性的存在,还具有共性的一面。最后,很多产品的购买与消费是与群体的存在和发展密不可分的。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    消费者受教育权的内容主要包括()、()。

    正确答案: 消费知识,消费者保护方面的知识
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    消费者受教育的内容包括消费知识教育和消费者权益保护知识教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    为什么说受教育既为权利也为义务?

    正确答案: (1)宪法关于受教育的规定。
    (2)作为社会权的受教育权的意义。人作为人的生活状态,除物质需求外,还需要有精神生活,受教育权就是作为公民精神生活的基础作出的规定。
    (3)作为义务的受教育的意义。社会的存在和发展,国家的富强,都有赖于每一个公民的素质。因此,国家有责任要求每一个公民接受一定程度的教育。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    为什么要必须巩固受教育者的主体地位?


    正确答案: ①教育者与受教育者的地位并非绝对的
    ②教育者与受教育者的关系为在教育活动中,尽管他们各自承担的任务不同,但相对于教育内容来讲,都是人的因素,都处于主体地位,他们互为主客体
    ③从学的角度看,受教育者是学习的主体,教育者却成为受教育者认识的对象,从事学习的条件和客体之一。

  • 第14题:

    消费者受教育权的内容主要包括()

    • A、消费知识
    • B、结社知识
    • C、监督知识
    • D、消费者保护方面的知识

    正确答案:A,D

  • 第15题:

    消费者购买行为理论是从宏观上、整体上解释消费者为什么要购买商品。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    对消费者受教育权的理解正确的是()

    • A、受教育权首先是一种权利
    • B、消费者可通过适当方式获得有关商业消费知识
    • C、政府、社会应努力保证消费者能够接受这种教育
    • D、消费者可通过适当方式获得有关商业消费知识,不管这种要求是不是合理

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    汽车消费者购买行为6W2H分析法中顾客为什么要购买这种型号的汽车指的是()。

    • A、Who
    • B、What
    • C、which
    • D、Why

    正确答案:D

  • 第18题:

    判断题
    消费者购买行为理论是从宏观上、整体上解释消费者为什么要购买商品。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    为什么要必须巩固受教育者的主体地位?

    正确答案: ①教育者与受教育者的地位并非绝对的
    ②教育者与受教育者的关系为在教育活动中,尽管他们各自承担的任务不同,但相对于教育内容来讲,都是人的因素,都处于主体地位,他们互为主客体
    ③从学的角度看,受教育者是学习的主体,教育者却成为受教育者认识的对象,从事学习的条件和客体之一。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    要形成出版物市场,消费者须具备()等条件。
    A

    有良好的阅读习惯

    B

    有购买能力

    C

    达到一定的受教育程度

    D

    达到一定数量

    E

    有购买动机


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    消费者的受教育权是指消费者享有获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权利。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    为什么要成立消费者协会?

    正确答案: 尽管法律规定消费者和经营者地位平等,但由于双方实力悬殊巨大,实际上很难实现真正的平等。经营者为了获取每一分利益,往往采取各种手段对付消费者。消费者往往是孤立、分散的社会个体,其所面对的经营者却是具有强大的经济实力、拥有各种专门知识与经验的专业人员的企业,因此,在与经营者的对抗中,消费者往往处于弱势。为了与强大的经营者相抗衡,实现与经营者之间的正真平等,消费者除了通过国家支持和社会帮助以外,还应团结起来,通过设立自己的组织,壮大自己的力量,同不法经营行为作斗争。消费者为了维护自己的合法权益,依法成立社会团体,通过有组织的活动,维护自己的合法权益,既是一项权利,同时也是国家鼓励全社会共同保护消费者合法权益的体现。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    消费者为什么要受教育?

    正确答案: 现代社会,商品、服务的种类越来越多,消费者作为商品的使用者及服务的接受者,面对的是日益复杂的商品和服务,这就要求消费者必须获得有关商品和服务的知识,否则,就难免在进行消费时受到损害。同时,消费者要保护自己,必须明确自己的利益是否受到侵害,受到哪些损害,如何获得救济,通过什么途径来维护自己的权利,这就要求消费者应当了解有关消费者保护方面的法律知识,只有这样,才能提高消费者的权利意识,增强自我保护能力。因此,我国《消法》明确规定消费者享有受教育权,以便获得有关消费和消费者权益保护方面的知识。
    解析: 暂无解析