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更多“家长来访,老师立即停下了手上的工作热情接待家长。”相关问题
  • 第1题:

    某园固定每周一下午,由幼儿园分管领导负责解答来访家长的问题,听取家长的意见和建议。这种幼儿园与家长互动沟通的方式是()

    A.家长会
    B.家长学校
    C.家长开放
    D.家长接待日

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    学生家长宠爱学生,张老师说学生家长,家长还不以为然,你怎么看?


    答案:
    解析:
    我认为宠爱学生是不对的,但我会这样处理:
    (1)首先家长是关注学生的,在这一方面对家长进行肯定。
    (2)其次我会跟家长进行沟通,说明宠爱孩子会带来哪些不好的方面。
    (3)可以组织“家庭教育”相关的家长会,树立家长的教育观念。

  • 第3题:

    万老师对工作认真负责,是学校有名的严厉教师。一天,由于小夏上课捣乱,而且拒绝认错并与万老师发生冲突,万老师情急之下打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。万老师最合适的做法是( )


    A.跟家长说自己是为了教育小夏同学,拒绝道歉

    B.与家长辩论.同时建议家长把小夏同学领回家

    C.对家长不予理睬.认为家长不理解教师的辛苦

    D.首先道歉.然后与家长一起讨论如何教育小夏同学

    答案:D
    解析:
    万老师打小夏同学是体罚学生,是错误的行为,需要道歉。

  • 第4题:

    托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访,以了解家长的意见和建议。这种方式是()。

    A家长开放日

    B家长接待日

    C咨询接待日

    D家长会


    B

  • 第5题:

    学生作业不做,老师应及时通知家长立即来校沟通。()


    正确答案:错误

  • 第6题:

    常规性家校联系模式包括家长会、家访、家长来访三种途径。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    由园所安排一个固定的时间,园长或主要管理者接待家长的来访,听取家长的意见和建议是()

    • A、家长接待日
    • B、家长学校
    • C、咨询活动
    • D、开放日制度

    正确答案:A

  • 第8题:

    家长到学校拜访老师的技巧有哪些?()

    • A、到学校除了了解自己孩子的情况,最好也了解一下学校的整体教育情况
    • B、家长要尽量满足孩子对老师提出的要求
    • C、家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化
    • D、家长可以跟老师沟通,让老师特殊的时候给予适当的照顾
    • E、家长不能因为孩子身体或者行为上的问题,向老师提出特殊照顾要求

    正确答案:A,C,E

  • 第9题:

    单选题
    ()一般要求所有家长参加,并让家长了解教育内容,掌握教育方法,体会老师工作的艰辛,从不同的侧面认识自己的孩子。
    A

    家长开放日

    B

    家长委员会

    C

    家长会议

    D

    家长讲座


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    许多老师发现,不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园后,一些良好的行为习惯就退步了,比如不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,对此,老师正确的做法是()。
    A

    召开家长会,点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习

    B

    密切联系家长,并要求家长完全按照老师的要求去做

    C

    发挥自己学有专攻的优势,为家长提供指导

    D

    不过于干涉家庭教育,做好园内教育工作


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题他就会与家长联系,在与家长沟通时他经常以前辈的姿态对待家长,对家长的教育方式指指点点。刘老师的做法()。
    A

    正确,老师就应该与家长经常沟通

    B

    正确,老师的经验比家长丰富,应该多指导家长

    C

    不正确,教师没有权利指导家长

    D

    不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    由园所安排一个固定的时间,园长或主要管理者接待家长的来访,听取家长的意见和建议是()
    A

    家长接待日

    B

    家长学校

    C

    咨询活动

    D

    开放日制度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    王老师在走廊碰到了李老师,于是问她“昨天家访你见到小兰和小红那两个学生的家长了?”李老师说:“不,不是这么顺利。”王老师又问:“这么说,一个家长都没有见到?”李老师说“也不是。”由此可知,李老师的家访情况是()


    A.见到了一名学生的家长,但没有见到另一个学生的家长s
    B.根本就没有去家访
    C.见到了小红的家长,但没有见到小兰的家长
    D.见到了小红和小兰两个学生的家长

    答案:A
    解析:
    根据第一一个问答翻译: - (小红家长且小兰家长) =-小红家长或-小兰家长,根据第二个回答翻译: - (-小红家长且-小兰家长) =小红家长或小兰家长,根据这两个回答综合可以得到两种可能:①没有见到小红家长,见到了小兰家长:②没有见到小兰家长,见到了小红家长,所以排除BCD,不确定到底是哪位家长见到哪位家长没见到,得到答案为A选项。

  • 第14题:

    有老师对家长说,我就没见过你这么宠溺的家长,家长很尴尬,你怎么办?


    答案:
    解析:
    如下处理:
    第一,找话题错开此情景。
    第二,单独找家长沟通事情真相,给予科学指导。
    第三,与老师沟通,使其尊重家长,讲授其正确与家长沟通的方法和技巧。
    总之,老师要尊重家长,要做到为人师表。

  • 第15题:

    刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题就与家长联系。在与家长沟通时经常以前辈的姿态对家长的教育方式等指指点点。刘老师的做法(  )。


    A.正确,老师就应该与家长经常沟通

    B.正确,老师懂的比家长多,应该多指导家长

    C.不正确,教师没有权利指导家长

    D.不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格

    答案:D
    解析:
    材料中刘老师虽然工作认真,但是与家长的沟通方式存在问题。教师与家长的关系应该建立在平等沟通基础上,教师应尊重家长的人格,故本题选D。

  • 第16题:

    ()一般要求所有家长参加,并让家长了解教育内容,掌握教育方法,体会老师工作的艰辛,从不同的侧面认识自己的孩子。

    • A、家长开放日
    • B、家长委员会
    • C、家长会议
    • D、家长讲座

    正确答案:A

  • 第17题:

    家长的通讯录里能够看到班里所有的老师和家长。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    家长打孩子,老师怎么办? 发现学生手上有伤口,问了以后是家长打的,怎么处理?家长打学生,你作为班主任怎么办?


    正确答案: 家长的做法是错误的。我会及时联系家长。
    第一,班主任在观念上要树立正确的“学生观”。客观地、全面地、公正地评价每一个学生,哪怕最差的学生也还有他的闪光之处,班主任就要抓住这些闪光之处,使家长听后,觉得这是教师的肺腑之言,感到学校教育的目的和任务是与学生家长的愿望相一致的,从而做到心理相容,主动协助班主任共同教育学生。
    第二,我会和家长共同探讨具体方案,帮助学生进步。面对自己孩子存在的各种问题,期望值很高的家长们往往束手无策,他们很苦恼,也很着急,但是不能通过暴力方式解决问题。给家长的建议要条理清晰,言简意赅,最重要的是科学实用。
    第三,在今后加强和家长的联系,共同关注学生的进步。

  • 第19题:

    家长工作很忙把孩子交给老师看管,你怎么办?


    正确答案: (总体认识)家长工作很忙把孩子交给老师看管,作为老师我也能够理解家长的这种做法,在力所能及的范围内帮助家长,同时也要让家长认识到家庭教育的重要性。
    (具体措施)学生放学早,家长没时间接孩子,对于这一普遍现象,可以建议学校出台相应的措施解决这个问题。如组织一部分老师作为志愿者,放学后在学校轮流看管和陪伴这些孩子。这可以在一定程度上保证了孩子们放学后的安全问题。其次,我会积极与家长沟通交流,跟家长强调家庭教育的重要性。因为父母是孩子的第一任老师,如果由于很多家长因工作忙,没有时间对子女进行交流和教育,会导致家庭教育的缺失,这样就不能及时发现孩子身上存在的问题并及时教育,从而不利于孩子的身心健康发展。因此家庭教育也是非常重要的,家长特别是父母不能因为工作忙就对孩子疏于管教。
    (总结提升)总之,家长工作很忙把孩子交给老师看管,这一教育现象我们应辨证的看待,应该通过家庭、学校、社会等多方面途径联合起来共同学生的成长创造良好的环境与氛围,使其身心真正得到全面发展。

  • 第20题:

    学生在学校偷东西,家长责怪学校没管理好学生,老师和家长沟通时家长把责任全怪到学校。问你是老师怎 么办?


    正确答案: 分析原因,解决问题。
    第一,先从学生自身分析,询问具体原因,及时改正。
    第二,对于家长,耐心解释,指出家庭教育的重要性。
    第三,学生的成长是最重要的,包容家长,严格要求学生。

  • 第21题:

    单选题
    托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访,以了解家长的意见和建议。这种方式是()。
    A

    家长开放日

    B

    家长接待日

    C

    咨询接待日

    D

    家长会


    正确答案: B
    解析: 家长接待日是托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访,以了解家长的意见和建议。家长开放日是让幼儿家长来学校深入学生课堂聆听教师的讲课,目的在于让幼儿家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度。

  • 第22题:

    多选题
    家长到学校拜访老师的技巧有哪些?()
    A

    到学校除了了解自己孩子的情况,最好也了解一下学校的整体教育情况

    B

    家长要尽量满足孩子对老师提出的要求

    C

    家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化

    D

    家长可以跟老师沟通,让老师特殊的时候给予适当的照顾

    E

    家长不能因为孩子身体或者行为上的问题,向老师提出特殊照顾要求


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    家长来访,老师立即停下了手上的工作热情接待家长。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析