在学生综合素质测评中,若某生在公开出版的合法学术刊物发表专业学术论文,获国家发明专利等,那么他可以在创新素质与实践能力测试中的()类加分。
第1题:
正式公开出版物中,可以引用()中的内容。
第2题:
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“中”,换算为()分。
第3题:
科学发现要具有首创性,必须在专业学术刊物或正式学术会议上公开发表;作为奖励,社会承认该研究者做出了这项工作,主要分为()类型。
第4题:
在学生综合素质测评中,若某生在校、院五四评优中受表彰情况,那么他可以在创新素质与实践能力测试中的()加分。
第5题:
在学生综合素质测评中,某生通过计算机水平考试,那么他可以在创新素质与实践能力中的()类加分。
第6题:
在学生综合素质测评基本素质测评(组织纪律方面),未经审批同意,擅自外宿的,减()分/次。
第7题:
针对于专业学术会议或专业学术刊物的调查报告为()。
第8题:
核心期刊是指在某学科或专业领域中发表该专业学术专业论文较多、被使用率较高、学术影响力较大的期刊。
第9题:
不得将同一研究成果提交多个出版机构出版或多个出版物重复发表
不得将本质上相同的研究成果改头换面发表
在未经正式出版的学术会议论文集上刊登的稿件,可以在正式刊物上发表
论文公开发表后收入论文集的,可以不注明论文的发表出处
第10题:
学术性报告
应用性报告
综合性报告
专题性报告
第11题:
在全国性或行业性学术刊物或学术会议上发表的本专业论文(第一作者)1篇以上
参编并正式出版论著(个人撰写一万字以上)
作为主要贡献者获得省部级科技成果奖及相当奖励
因专业技术工作成绩突出荣立个人三等功一次
第12题:
建制承认
颁证承认
职业承认
荣誉性承认
第13题:
下列对综合素质测评说法错误的是:()
第14题:
学生在国家核心期刊公开发表学术论文,每篇奖励()元
第15题:
以下哪类学术技术成果符合晋升和续任高级专业技术职务基本要求。()
第16题:
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“良”,换算为()分。
第17题:
在学生综合素质测评的体育测评中,体育成绩不及格扣体育测评分8分,补考后不及格再扣()分。
第18题:
在学生综合素质测评中,基本素质测评每项要按照标准进行减分,每项累计减分不超过()
第19题:
在专业学术会议上做过的口头报告或者以摘要、会议墙报的形式发表过的初步研究结果的完整报告,可以再次发表,但不包括以正式公开出版的会议论文集或类似出版物形式发表的全文。
第20题:
科学发现要具有首创性,必须在专业学术刊物或正式学术会议上公开发表;作为奖励,社会承认该研究者做出了这项工作,主要分为()类型。
第21题:
期刊所载论文
已出版的专著
非正式出版物
已发表的讲话
未公开发表的文章
第22题:
对
错
第23题: