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更多“教师每学期要完成“六个一”的培训任务();();();();();()。”相关问题
  • 第1题:

    一项()完成后,一般要先进行鉴定。

    A、劳动任务

    B、技术成果

    C、培训任务

    D、设备使用


    参考答案:B

  • 第2题:

    学校可以解聘教师的情形是( )。

    A.没有完成规定的培训任务
    B.对家庭成员不尽抚养赡养义务
    C.缺乏协助意识.其他教师不愿意与之共事
    D.无故不完成教学任务给教育教学工作造成损失

    答案:D
    解析:
    《中华人民共和国教师法》三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的:(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

  • 第3题:

    在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一项目,预先必须具备哪些能力?”一直追问到学生的( )状态为止。


    答案:起始,
    解析:

  • 第4题:

    培训方式,是指为完成特定的培训任务,把培训系统中诸要素()组织起来,进行活动

    A教材、教注

    B教师、学员

    C培训内容、培训方法

    D培训条件、培训时间


    B,C,D

  • 第5题:

    小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一目,预先必须具备哪些能力)?”一直追问到学生的()为止。


    正确答案:起始状态

  • 第7题:

    教学任务的完成主要靠教学过程来实现,教师要设计出教学活动的具体计划。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    教案可以使培训教师明确教学的目的与任务,明确教学内容、方法与步骤,是顺利完成培训教学任务的()。


    正确答案:先决条件

  • 第9题:

    制定培训计划的第一步是做具体的分析工作,分析培训任务、创造培训需要的条件、完成培训的步骤和完成每一步骤的培训方案。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    填空题
    一个线程要完成一个应用任务,为了完成该应用任务而编写的代码要放到()方法中。

    正确答案: run()
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一目,预先必须具备哪些能力)?”一直追问到()为止。

    正确答案: 学生的起始状态
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    培训方式,是指为完成特定的培训任务,把培训系统中诸要素( )组织起来,进行活动。

    A.教材、教注

    B.教师、学员

    C.培训内容、培训方法

    D.培训条件、培训时间。


    正确答案:BCD

  • 第14题:

    培训前沟通的主要内容不包括()。

    A.培训期间要完成的任务
    B.学员在哪些方面存在不足
    C.针对培训的内容制定成果转化计划
    D.为培训后的沟通做准备

    答案:C
    解析:
    开展培训全过程的沟通,培训前的沟通三个方面中不包括C

  • 第15题:

    在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一目标,预先必须具备哪些能力”,一直追问到( )为止。


    答案:学生的起始状态,
    解析:

  • 第16题:

    学校要建立教学常规督查机制。每学期对教师的常规工作至少应在()前、()进行检查二次。


    正确答案:期中考试;期末考试前

  • 第17题:

    教育是通过委托教师领受任务,然后教师再通过把任务派送给()而完成的。


    正确答案:学生

  • 第18题:

    一个线程要完成一个应用任务,为了完成该应用任务而编写的代码要放到()方法中。


    正确答案:run()

  • 第19题:

    在工作中我们要完成一次沟通必须经过这六个步骤,这六个步骤是?


    正确答案:首先要准备我们这次沟通的目标,以及为了达成为个目标的计划、可能的异议、沟通的方式等;第二步要确认需求。一见到对方就说出你的目的,然后再询问对方的目的;第三步是怎样去表达。阐述你的观点。让对方更容易接受;第四是处理异议。尽量做到利用对方的布点为、来说服对方;第五是达成协议后要感谢、赞美对方;最后要按照协议去实施这项工作。否则就会导致失去对方的信任。

  • 第20题:

    教案可以使培训教师明确教学的目的与任务,明确教学内容、方法与步骤,是顺利完成培训教学任务的先决条件。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    判断题
    教案可以使培训教师明确教学的目的与任务,明确教学内容、方法与步骤,是顺利完成培训教学任务的先决条件。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    培训实施是员工培训系统关键的环节。在实施员工培训时,培训者要完成许多具体的工作任务。要保证培训的效果与质量,必须把握以下几个方面()
    A

    选择和准备培训场所

    B

    课程描述和课程计划

    C

    选择培训教师

    D

    选择培训教材

    E

    确定培训时间


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一项目,预先必须具备哪些能力?”一直追问到学生的()状态为止。

    正确答案: 起始
    解析: 暂无解析