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更多“智力是指人认识、理解事物和现象并运用知识经验()的能力。”相关问题
  • 第1题:

    流体智力是指人后天习得的能力,与文化知识、经验的积累有关,主要表现在运用已有的知识和技能去吸收新的知识或解决问题的能力。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    关于老年人的智力,下列描述正确的是()

    • A、包括晶体智力和液体智力
    • B、晶体智力与个体的生理结构和功能有关
    • C、液体智力与后天的知识、文化和经验有关
    • D、对词汇、常识的理解能力随增龄可有提高
    • E、对事物整合能力可随增龄提高

    正确答案:A,D,E

  • 第3题:

    智力是()。

    • A、顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
    • B、从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件
    • C、认识事物并运用知识解决实际问题的能力
    • D、以思维力为其支柱和核心的,它代表着智力发展的水平

    正确答案:B,C,D

  • 第4题:

    智力包括在经验中学习或理解的能力,获得和保持知识的能力、迅速而成功地对新境做出反应的能力、运用推理有效地解决问题的能力。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    智力是指人认识事物的能力,其中注意能力是核心


    正确答案:错误

  • 第6题:

    人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力是()。


    正确答案:智力

  • 第7题:

    人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这是由于人有()。

    • A、意识
    • B、理智
    • C、感觉
    • D、思维

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件,即认识事物并运用知识解决实际问题的能力叫()。
    A

    意志

    B

    情感

    C

    能力

    D

    智力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    下列关于认知、智力、能力、知识的关系,描述无误的是()
    A

    知识通过认知活动而获得

    B

    知识一经获得,又可以促进新的认知活动的顺利进行

    C

    知识是人对事物的认识和经验的总和,包括自然知识和社会知识两大类

    D

    知识越多,智力越好;智力越好,能力越强

    E

    智力高的幼儿接受能力强,掌握的知识也就越多

    F

    知识丰富的幼儿,智力发展比较好

    G

    掌握知识、技能必须以一定能力为前提

    H

    知识、技能的掌握又有助于能力的提高


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    智力是指人认识事物的能力,其中注意能力是核心
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    智力是人们认识客观事物,并运用知识解决实际问题的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列关于智力的描述不正确的一项是()
    A

    智力也称智能

    B

    智力是人认识客观事物并运用知识解决问题的能力

    C

    知识越多,智力越好

    D

    智力是一种综合能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    智商可以理解为(),是人们认识、理解客观事物并运用知识,经验等解决问题的能力。

    • A、知识
    • B、经验
    • C、能力
    • D、智力

    正确答案:D

  • 第14题:

    智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    人认识世界并运用知识解决实际问题的起基础作用的能力总和即()

    • A、执行力
    • B、创造力
    • C、脑力
    • D、智力

    正确答案:D

  • 第16题:

    下列关于智力的描述不正确的一项是()

    • A、智力也称智能
    • B、智力是人认识客观事物并运用知识解决问题的能力
    • C、知识越多,智力越好
    • D、智力是一种综合能力

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列关于认知、智力、能力、知识的关系,描述无误的是()

    • A、知识通过认知活动而获得
    • B、知识一经获得,又可以促进新的认知活动的顺利进行
    • C、知识是人对事物的认识和经验的总和,包括自然知识和社会知识两大类
    • D、知识越多,智力越好;智力越好,能力越强
    • E、智力高的幼儿接受能力强,掌握的知识也就越多
    • F、知识丰富的幼儿,智力发展比较好
    • G、掌握知识、技能必须以一定能力为前提
    • H、知识、技能的掌握又有助于能力的提高

    正确答案:A,B,C,E,F,G

  • 第18题:

    人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力是()。

    • A、知识
    • B、智力
    • C、人格
    • D、技能

    正确答案:B

  • 第19题:

    从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件,即认识事物并运用知识解决实际问题的能力叫()。

    • A、意志
    • B、情感
    • C、能力
    • D、智力

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    智力是指人认识、理解事物和现象并运用知识经验()的能力。
    A

    解决问题

    B

    判断

    C

    分析

    D

    综合


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    关于老年人的智力,下列描述正确的是 ()
    A

    包括晶体智力和液体智力

    B

    晶体智力与个体的生理结构和功能有关

    C

    液体智力与后天的知识、文化和经验有关

    D

    对词汇、常识的理解能力随增龄可有提高

    E

    对事物整合能力可随增龄提高


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    智商可以理解为(),是人们认识、理解客观事物并运用知识,经验等解决问题的能力。
    A

    知识

    B

    经验

    C

    能力

    D

    智力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析