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关于《写给小熊的信》内容结构描述最恰当的是（）A、小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子给小熊写信—大头儿子来到了森林，认识了大胖子B、大头儿子给小熊写信—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子来到了森林，认识了大胖子C、大头儿子来到了森林，认识了大胖子—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子给小熊写信D、大头儿子来到了森林，认识了大胖子—伯伯将小熊放回自然—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—大头儿子给小熊写信

题目

关于《写给小熊的信》内容结构描述最恰当的是（）

  • A、小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子给小熊写信—大头儿子来到了森林，认识了大胖子
  • B、大头儿子给小熊写信—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子来到了森林，认识了大胖子
  • C、大头儿子来到了森林，认识了大胖子—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子给小熊写信
  • D、大头儿子来到了森林，认识了大胖子—伯伯将小熊放回自然—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—大头儿子给小熊写信
相似考题

1.感谢信是写给对本人或本单位给予支持、帮助或关心的个人或单位的，对象确定，因此感谢信具有()。A、具体性B、针对性C、引导性D、艺术性

2.下列关于推荐信的说法正确的是()A. 推荐信一般都是个人写给单位的B. 推荐信可分为自荐信和他荐信C. 推荐信中要尽量渲染被推荐人的优点和长处D. 任何人都可以写推荐信

3.求职信一般只要写给单位的个人,不用写给有关部门的工作人员。()此题为判断题(对，错)。

4.“书信体”是周作人散文的一个重要体式，“苦雨”就是他1924年写给其好友林语堂的一封信。()

更多“关于《写给小熊的信》内容结构描述最恰当的是（）”相关问题

  • 第1题：

    关于退休规划最恰当的是()


    答案：计划开始不宜太迟

  • 第2题：

    「快雪时晴帖」是书法家王羲之写给谁的一封信？


    正确答案: 张侯

  • 第3题：

    下列关于《写给小熊的信》描述不正确的是？（）

    • A、大头儿子非常喜欢小熊，小头爸爸带他去看小熊
    • B、大头儿子与小熊分别后，常常给小熊写信
    • C、大胖子为了抓住小熊，在信箱旁搭起了小木屋
    • D、大头儿子与小头爸爸总共两次来到了森林

    正确答案:C

  • 第4题：

    《与元九书》是（）写给元稹谈诗的一封信。


    正确答案:白居易

  • 第5题：

    推荐信只能个人写给单位。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    启示录是写给以弗所、士每拿、（）、（）、（）、非拉铁非、老底嘉七个教会的信。


    正确答案:别迦摩、推雅推喇、撒狄

  • 第7题：

    周作人的书信体散文《乌篷船》是作者假拟写给（）的信。

    • A、子虚
    • B、乌有
    • C、子荣
    • D、乌荣

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    《写给小熊的信》告诉了我们下列什么道理？（）
    A

    要学会爱护动物，与自然和谐相处

    B

    要珍惜时间

    C

    不能以貌取人

    D

    要善待他人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    梵高最后一封未写完的信是写给谁的？

    正确答案： 弟弟。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    邮递员为什么用木条做了一个信箱？（）
    A

    因为小熊可以在这里找到自己的信

    B

    因为信放在树杈上被吹走了，放在信箱里不会被吹走

    C

    因为邮递员不想去找小熊

    D

    因为小头爸爸拜托邮递员做一个信箱


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于《写给小熊的信》描述不正确的是？（）
    A

    大头儿子非常喜欢小熊，小头爸爸带他去看小熊

    B

    大头儿子与小熊分别后，常常给小熊写信

    C

    大胖子为了抓住小熊，在信箱旁搭起了小木屋

    D

    大头儿子与小头爸爸总共两次来到了森林


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    要明确好方案是写给谁的，描述的内容要通俗易懂，才不会混淆。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    求职信一般只要写给单位的个人，不用写给有关部门的工作人员。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    下列关于膳食纤维作用描述最恰当的是（）

    • A、为身体提供能量
    • B、引起代谢障碍
    • C、通便防癌、降低血脂
    • D、预防感染

    正确答案:C

  • 第15题：

    梵高最后一封未写完的信是写给谁的？


    正确答案: 弟弟。

  • 第16题：

    要明确好方案是写给谁的，描述的内容要通俗易懂，才不会混淆。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    《写给小熊的信》告诉了我们下列什么道理？（）

    • A、要学会爱护动物，与自然和谐相处
    • B、要珍惜时间
    • C、不能以貌取人
    • D、要善待他人

    正确答案:A

  • 第18题：

    周作人《乌蓬船》用“书信体”假拟的信是写给谁的？（）

    • A、子君
    • B、子荣
    • C、子虚
    • D、乌荣

    正确答案:B

  • 第19题：

    填空题
    启示录是写给以弗所、士每拿、（）、（）、（）、非拉铁非、老底嘉七个教会的信。

    正确答案： 别迦摩、推雅推喇、撒狄
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    求职信一般只要写给单位的个人，不用写给有关部门的工作人员。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    英语老师的那封信：
    A

    一句用英文写的话

    B

    是校长写的推荐信

    C

    是英语老师写给主考的推荐信

    D

    对面试有很大的影响


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于介绍信的描述正确的是（）。
    A

    介绍信的作用是介绍

    B

    介绍信都带有存根

    C

    介绍信内容可空白由使用者根据需要填写

    D

    介绍信具有时限性


    正确答案： B
    解析： A项介绍信具有介绍和证明的双重作用；B项介绍信可分为带存根的普通介绍信和根据需要临时书写的介绍信(不带有存根)；C项秘书人员不能私开空白介绍信。

  • 第23题：

    问答题
    「快雪时晴帖」是书法家王羲之写给谁的一封信？

    正确答案： 张侯
    解析： 暂无解析

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