制定德育目标的主要依据是:时代与社会发展需要;();民族文化及道德传统;受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。
第1题:
下列关于德育过程说法错误的有()
A、品德形成的过程就是德育的过程
B、思想品德由知、情、意三个部分构成
C、道德意志是调节道德行为的精神力量
D、思想品德的形成是受外部影响形成的
E、德育过程永无终结
第2题:
A思想品德
B思想素养
C道德品质
D道德伦理
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
制定德育目标的主要依据是()
第8题:
德育过程依据的是()
第9题:
在以下的表述中,错误的一项是()。
第10题:
教育者的个性
社会发展因素
受教育者的身心特点
人的发展因素
第11题:
个体的认识活动规律
个体思想品德形成发展规律
受教育者生理发展的规律与技能技巧的掌握规律
受教育者审美能力发展规律
第12题:
时代与社会发展需要
国家教育方针和教育目的
民族文化及传统道德
受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
经济发展水平
第13题:
下列关于德育过程说法错误的是()
A、德育过程永无终结
B、思想品德由知、情、意三个部分构成
C、道德意志是调节道德行为的精神力量
D、思想品德的形成是受外部影响形成的
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
制定德育目标的主要依据是()。
第20题:
德育目标的形成与确定受下列哪些因素的制约()
第21题:
民族文化及道德传统
时代与社会发展的需要
国家的教育方针和教育目的
受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
第22题:
时代与社会发展的需要
国家教育方针和教育目的
民族文化及传统道德
经济发展水平
受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
第23题: