问题:简述创造性思维的培养。...
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问题:泛爱主义教育运动的代表人物是()A、康德B、巴泽多C、赫尔巴特D、卢梭...
问题:注意可以分为()和()...
问题:教学评价的原则有客观性原则、()、整体性原则和指导性原则。...
问题:日常性班级活动有班级()、值勤、班级自办报刊等舆论宣传活动。...
问题:明确提出人力资本理论的经济学家是()...
问题:凯洛夫教育学分为总论、()、德育论和学校管理论四个部分。...
问题:我国德育工作者具体运甩()制了大、中、小学德育大纲并进行了实验,...
问题:制定德育目标的主要依据是:时代与社会发展需要;();民族文化及道德传统;受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。...
问题:教师运用环境和自身的教育因素对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其...
问题:差别感受性的大小是由差别感觉阈限的大小来度量的, 两...
问题:教学过程中学生认识的基本阶段包括,()、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。...
问题:心理测验的技术指标包括量表的()...
问题:在我国历史上,科举制度()开始盛行。...
问题:()认为个体认识的起源既不是外部客体给予的刺激,也不是有机体内部...
问题:所有的教育都能发挥正向的促进作用...
问题:教育学是一门以()、()为研究对象,探索教育规律的科学。...
问题:只有中国这样的人口大国才实行义务教育。...
问题:理智感...
问题:教育为政治经济服务主要通过()表现出来。...