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当代课程设计发展的趋势:()、()、()。

题目

当代课程设计发展的趋势:()、()、()。


相似考题
参考答案和解析
正确答案:课程结构日趋合理;课程内容日趋综合化;课程形式日趋多样化
更多“当代课程设计发展的趋势:()、()、()。”相关问题
  • 第1题:

    简述新闻评论的发展趋势。(结合当代媒体发展简述新闻评论的发展趋势)


    正确答案: 1.融合化趋势。新闻报道与新闻评论的相互渗透与融合,不同媒介间评论样式的相互借鉴与融合,同一媒介不同评论体裁、样式间的穿插于融合。
    2.个性化趋势。评论栏目个性化,评论文章或节目的个性化,评论员的个性化。
    3.开放化趋势。选题范围的开放性,选题方式的开放性,议论方式的开放性,结论方式的开放性。
    4.专业化趋势。评论内容与范围的专业化,评论主体的专业化,评论方式的专业化。

  • 第2题:

    当代课程设计表现出哪些趋势?


    正确答案: 当代课程设计表现出的趋势有:
    (1)多种取向的综合。
    (2)课程内容选择的基础性和时代性。
    (3)学习活动的探索性与实践性。
    (4)评价的过程性和发展性。随着研究的进展,课程评价从观念到技术正在发生重大的转变。
    在功能上由注重甄别选拔转向注重促进学生的发展、改进教与学的质量;在评价对象上不但注重对结果的评价,而且注重对过程的评价;在评价方式上则使终结性评价与形成性评价相结合;评价主体呈多元态势,学生、家长与教育行政人员、校长、教师共同成为评价的主体。所有这些转变都表现出过程性与发展性的特点。

  • 第3题:

    联系当代社会特点论述当代高等教育课程改革的发展趋势


    正确答案: (1) 基础化  知识更新产业调整和职业流动的明显加快,社会性的日益复杂,使人才的适应能力在高等学校培养目标中占有越来越重要的地位。所以基础知识的重要性更加突出,基础课的比例明显加大。
    (2) 综合化  各学科间的相互渗透与融合不断加强,文理渗透已成为课程改革的重要趋势。例如:斯坦福大学规定,所有文科生只能在修习了微积分或其他数学学分后,才能学习高一级的专业课程。
    (3) 职业化  直接为社会经济服务,既是高等教育发展的方向,也是它的出路。开设应用课程、培养应用人才、从事应用研究已成为高等教育的一大特色。例如美国曾对一百多所四年制大学的课程作过统计,发现这些学校平均每年要淘汰5%的旧课程,增加9%的新课程。其中应用课程在新课程中占有重要的比例。
    (4) 国际化  各国都在借鉴其他国家的课程改革经验,如日本特别强调新技术和适应社会,即受到了其他国家的影响。
    (5) 多样化  我国的课程正逐步走向多样化和灵活性,主要表现在三个层次上:一是教育计划的多样化,二是教学大纲的多样性,三是教材的多样性
    (6) 终身化  把终身教育概念引入到大学课程思想中,主张大学帮助青年获得自我终身学习的能力。

  • 第4题:

    问答题
    简述新闻评论的发展趋势。(结合当代媒体发展简述新闻评论的发展趋势)

    正确答案: 1.融合化趋势。新闻报道与新闻评论的相互渗透与融合,不同媒介间评论样式的相互借鉴与融合,同一媒介不同评论体裁、样式间的穿插于融合。
    2.个性化趋势。评论栏目个性化,评论文章或节目的个性化,评论员的个性化。
    3.开放化趋势。选题范围的开放性,选题方式的开放性,议论方式的开放性,结论方式的开放性。
    4.专业化趋势。评论内容与范围的专业化,评论主体的专业化,评论方式的专业化。
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    简述当代课程设计表现的趋势。

    正确答案: (1)多种取向的综合;
    (2)课程内容选择的基础性和时代性;
    (3)学习活动的探索性与实践性;
    (4)评价的过程性和发展性。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    简述当代课程设计的发展趋势。


    正确答案: 1、课程结构日趋合理
    ①应坚持以科学基础知识为主干,保持课程的相对稳定性,使之建立在扎实、深厚的基础上除了知识领域(知识和智慧)、动作和机能的领域(动作技能健康)、情感领域(价值观、审美观)。
    ②应加强对受教育者的综合培训,把教学与生产劳动结合起来,帮助他们更好地了解周围世界,提高实际的能力。
    ③应关注智力以外的其他教育因素,例如情感性的,身体技巧的因素。
    2、课程内容日趋综合化
    3、课程形式日趋多样化

  • 第7题:

    简述当代课程设计表现的趋势。


    正确答案: (1)多种取向的综合;
    (2)课程内容选择的基础性和时代性;
    (3)学习活动的探索性与实践性;
    (4)评价的过程性和发展性。

  • 第8题:

    填空题
    当代课程设计发展的趋势:()、()、()。

    正确答案: 课程结构日趋合理,课程内容日趋综合化,课程形式日趋多样化
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述当代课程设计的发展趋势。

    正确答案: 1、课程结构日趋合理
    ①应坚持以科学基础知识为主干,保持课程的相对稳定性,使之建立在扎实、深厚的基础上除了知识领域(知识和智慧)、动作和机能的领域(动作技能健康)、情感领域(价值观、审美观)。
    ②应加强对受教育者的综合培训,把教学与生产劳动结合起来,帮助他们更好地了解周围世界,提高实际的能力。
    ③应关注智力以外的其他教育因素,例如情感性的,身体技巧的因素。
    2、课程内容日趋综合化
    3、课程形式日趋多样化
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    当代课程设计表现出哪些趋势?

    正确答案: 当代课程设计表现出的趋势有:
    (1)多种取向的综合。
    (2)课程内容选择的基础性和时代性。
    (3)学习活动的探索性与实践性。
    (4)评价的过程性和发展性。随着研究的进展,课程评价从观念到技术正在发生重大的转变。
    在功能上由注重甄别选拔转向注重促进学生的发展、改进教与学的质量;在评价对象上不但注重对结果的评价,而且注重对过程的评价;在评价方式上则使终结性评价与形成性评价相结合;评价主体呈多元态势,学生、家长与教育行政人员、校长、教师共同成为评价的主体。所有这些转变都表现出过程性与发展性的特点。
    解析: 暂无解析