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终身教育思想的提出者是()。A、美国教育家杜威B、中国教育家孔子C、法国教育家朗格郎D、英国教育家洛克

题目

终身教育思想的提出者是()。

  • A、美国教育家杜威
  • B、中国教育家孔子
  • C、法国教育家朗格郎
  • D、英国教育家洛克

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  • 第1题:

    教育是生活的准备,如何经营完善的生活是教育应教导的一件大事,这种观点出自(  )

    A.美国教育家杜威
    B.英国教育家斯宾塞
    C.瑞士教育家裴斯泰洛齐
    D.法国思想家卢梭

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。

    A

    B



  • 第3题:

    提出教育为人的完美生活做准备的提出者是英国教育家杜威。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    中国古代著名的教育家有()

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、朱熹
    • D、杜威

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    最早提倡终身教育的学者是法国教育家()。

    • A、布鲁纳
    • B、全纳
    • C、朗格朗
    • D、赞科夫

    正确答案:C

  • 第6题:

    法国教育家保罗·朗格朗1970年在其出版的著作中提出了()思想。

    • A、和谐发展
    • B、终身教育
    • C、实验教育
    • D、范例教学

    正确答案:B

  • 第7题:

    终身教育的概念是由法国教育家()提出的。

    • A、保罗·郎格郎
    • B、昆体良
    • C、蒙田
    • D、路德

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进的教育家是()
    A

    英国教育家洛克

    B

    德国教育家赫尔巴特

    C

    瑞士教育家裴斯泰洛齐

    D

    美国教育家杜威


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    提出“教育无目的”理论的是美国教育家()
    A

    杜威

    B

    洛克

    C

    斯宾塞

    D

    拉伊


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    终身教育思想的提出者是()。
    A

    美国教育家杜威

    B

    中国教育家孔子

    C

    法国教育家朗格郎

    D

    英国教育家洛克


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是()
    A

    洛克

    B

    赫尔巴特

    C

    卢梭

    D

    杜威


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    最早提倡终身教育的学者是法国教育家()。
    A

    布鲁纳

    B

    全纳

    C

    朗格朗

    D

    赞科夫


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是( )。

    A.英国教育家保罗·纽曼
    B.美国教育家杜威
    C.德国教育家赫尔巴特
    D.德国教育家洪堡

    答案:D
    解析:
    对西方大学精神的形成与发展具有里程碑意义的是德国新人文主义教育家洪堡。洪堡创造性地发展了大学的学术研究的功能,他认为“人们称之为高等科学机构的东西,摆脱了一切国家形式,就是人的精神生活,它使人们有外在的空闲和内在的冲动以从事教学与研究”。

  • 第14题:

    提出了“教育无目的”理论的是美国教育家()。

    • A、杜威
    • B、洛克
    • C、斯宾塞
    • D、康德

    正确答案:A

  • 第15题:

    《终身教育引论》是成人教育家()的著作。

    • A、英国保罗•朗格朗
    • B、英国斯宾塞
    • C、法国保罗•朗格朗
    • D、法国斯宾塞

    正确答案:C

  • 第16题:

    “教教育是生活的准备,如何经营完美的生活是教育应教导的一件大事,这是()的观点

    • A、瑞士教育家裴斯泰洛齐
    • B、德国思想家雅斯贝尔斯
    • C、英国教育家斯宾塞
    • D、美国教育家杜威

    正确答案:C

  • 第17题:

    活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进的教育家是()

    • A、英国教育家洛克
    • B、德国教育家赫尔巴特
    • C、瑞士教育家裴斯泰洛齐
    • D、美国教育家杜威

    正确答案:C

  • 第19题:

    “研究与教学统一”原则的提出者是()

    • A、德国教育家威廉洪堡
    • B、美国教育家杜威
    • C、英国教育家斯宾塞
    • D、苏联教育家赞可夫

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    “研究与教学统一”原则的提出者是()
    A

    德国教育家威廉洪堡

    B

    美国教育家杜威

    C

    英国教育家斯宾塞

    D

    苏联教育家赞可夫


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    《终身教育引论》是成人教育家()的著作。
    A

    英国保罗•朗格朗

    B

    英国斯宾塞

    C

    法国保罗•朗格朗

    D

    法国斯宾塞


    正确答案: A
    解析: 1970年,法国成人教育家保罗•朗格朗的《终身教育引论》产生了广泛的影响,被公认为是终身教育理论的代表作。

  • 第22题:

    判断题
    提出教育为人的完美生活做准备的提出者是英国教育家杜威。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “教教育是生活的准备,如何经营完美的生活是教育应教导的一件大事,这是()的观点
    A

    瑞士教育家裴斯泰洛齐

    B

    德国思想家雅斯贝尔斯

    C

    英国教育家斯宾塞

    D

    美国教育家杜威


    正确答案: A
    解析: 暂无解析