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教育是一种有意识、有目的、有计划的培养人的（）。

题目

教育是一种有意识、有目的、有计划的培养人的（）。

相似考题

1.有目的、有计划、有组织的培养人的活动是（ ）A．家庭教育B．社会教育C．学校教育D．现代教育

2.教育是人类特有的一种有目的的培养人的社会实践活动。()此题为判断题(对，错)。

3.学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动，它对学生的成长具有____作用。

4.教育是一种复杂的社会现象,广义上来说人类社会一切培养人的活动都是教育活动。学校教育是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,以使他们健康成长的过程。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    教育是一种有目的地培养人的社会活动。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√
    教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性（质的规定性）。

  • 第2题：

    教育是()特有的一种有目的培养人的社会实践活动。

    A.人类

    B.猿类

    C.兽类


    参考答案：A

  • 第3题：

    风险管理是指（ ）地通过计划、组织和控制等活动来避免或降低风险带来的损失。

    A．有目的、有意识

    B．有计划、有责任

    C．有计划、有意识

    D．有目的、有计划


    正确答案：A

  • 第4题：

    教育对人的发展起主导作用，下列不能说明的是（　　）

    A.教育是一种有目的、有计划地培养人的活动
    B.教育根据社会发展要求对学生施加影响
    C.学校有专门的教师，可避免其他因素的影响
    D.学校教育不能发展人的个性

    答案：D
    解析：
    与题意相背，不能说明题意。

  • 第5题：

    学前教育实验最本质的特点是（）

    • A、有目的地控制变量
    • B、有计划地安排自变量
    • C、有目的地测定因变量
    • D、有意识地干预无关变量

    正确答案:A

  • 第6题：

    幼儿园谈话活动是一种（）的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。

    • A、有目的、无计划
    • B、自发性
    • C、有目的、有计划
    • D、随机性

    正确答案:C

  • 第7题：

    社会工作，是社会工作者（）帮助他人的活动

    • A、有意识、有目的
    • B、无意识、无目的
    • C、无意识、有目的
    • D、有意识、无目的
    • E、有目的、无计划

    正确答案:A

  • 第8题：

    关于教育本质的论述有（）

    • A、教育是生产力
    • B、教育是上层建筑
    • C、教育具有上层建筑和生产力的双层性质
    • D、是一种有意识、有目的的专门培养人的社会实践活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    判断题
    教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化，传递生产，与社会生活经验的一种途径
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动，生成是课堂教学的基本特性。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    教育是一种有意识、有目的、有计划的培养人的（）。

    正确答案： 社会实践活动
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    原始社会教育没有特殊的方式，只是一种有意识有目的的社会行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育质的规定性指的是教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的社会实践活动。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案:正确

  • 第14题：

    幼儿园谈话活动是一种()的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。

    A.自发性

    B.有目的、有计划

    C.有目的、无计划

    D.随机性


    参考答案：B

  • 第15题：

    课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程计 划之内的。 （ ）


    答案：错
    解析：
    课外、校外教育的实施范围是在课程计划和学科课程计划之外的。

  • 第16题：

    课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动，生成是课堂教学的基本特性。（）

    A对

    B错


    错
    略

  • 第17题：

    教育是一种有目的、有意识、有计划的对人身的施加影响的活动。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动，生成是课堂教学的基本特性。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    有目的、有计划、有组织的培养人的活动是（）。

    • A、家庭教育
    • B、社会教育
    • C、学校教育
    • D、现代教育

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    有目的、有计划、有组织的培养人的活动是（）。
    A

    家庭教育

    B

    社会教育

    C

    学校教育

    D

    现代教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    教育是一种有目的、有意识、有计划的对人身的施加影响的活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    社会工作，是社会工作者（）帮助他人的活动
    A

    有意识、有目的

    B

    无意识、无目的

    C

    无意识、有目的

    D

    有意识、无目的

    E

    有目的、无计划


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教育的本质属性是一种有目的的培养人的()。
    A

    社会活动

    B

    管理活动

    C

    生物活动

    D

    自然活动


    正确答案： D
    解析： 教育的本质属性是一种有目的的培养人的社会活动。

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