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异地高考能否实现属于社会学应用研究的哪一个类型？（）A、社会批评B、评估研究C、社会实验D、政策咨询

题目

异地高考能否实现属于社会学应用研究的哪一个类型？（）

  • A、社会批评
  • B、评估研究
  • C、社会实验
  • D、政策咨询
相似考题

1.除了直接运用社会学知识与方法解决问题的应用社会学外,其他的应用研究包括()。A.诊所社会学B.评估研究C.社会实验D.社会批评E.政策咨询

2.在对待异地高考问题上，甲方认为，异地高考能够有效促进教育公平，突破户籍制度的桎皓；乙方认为，异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。 如果以下各项为真，不能作为上述双方观点论据的是： A教育资源分配不均和招生制度不合理是教育不公的根源 B一旦放开异地高考，无法避免“高考移民”泛滥的问题 C各省高考实行自主命题，要求学生回原籍高考并不公平 D异地高考操作难度很大，牵扯到方方面面的利益和事情

3.下列选项中属于研发的类型有（　　）。A.产品研究 B.基础研究 C.流程研究 D.应用研究

4.根据社会学对文化类型的区分，下列哪一个不属于职业亚文化()。A、化学术语B、职业道德C、职业习惯D、黑社会“行话”

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  • 第1题：

    16周的时候在天河区医保局办理了生育保险就医凭证，属于广州产假异地分娩，现在想换一家异地分娩医院，不知能否变更？如何变更？


    正确答案: 可以变更，申请人携带规定资料前往天河区医保局办理生育保险定点医院变更手续即可。改点时定点医院申报表异地医院可暂不盖章，改点时需另附个人改点申请报告。

  • 第2题：

    将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考，其实是为了（）

    • A、扩大内涵
    • B、扩大外延
    • C、缩小外延
    • D、缩小内涵

    正确答案:C

  • 第3题：

    其实，遏制高考移民和推进异地高考，是可以（）的，而其办法就是深入推进高考制度（），打破分省按计划集中录取制度——如果全国所有考生可在任何地方报名高考，以高考成绩去申请大学，高考不再跟属地捆绑，也就不存在异地高考一说。填入括号最恰当的一项是（）。

    • A、不谋而合；改变
    • B、异曲同工；变革
    • C、并行不悖；改革
    • D、并驾齐驱；变动

    正确答案:C

  • 第4题：

    异地缴存能否申请成都公积金贷款？


    正确答案: 成都市户籍职工在就业地连续正常缴存住房公积金，购买成都市行政区域内自住住房的，可持就业地住房公积金管理中心出具的公积金缴存证明，向成都公积金中心申请公积金贷款。如需了解详情，请拨打成都公积金中心服务热线12329。

  • 第5题：

    异地退休人员能否在济南参加医保？


    正确答案: 根据现行济南医疗保险政策规定，在异地已经办理了退休手续的企业退休人员不属于济南市居民医保的参保范围，不能在济南参保。目前最好的处理方式就是异地退休老人到当地社保经办机构办理退休人员异地安置备案手续，在济南选择定点医院，医疗结束后回原参保地报销。

  • 第6题：

    在辩论中，将高考移民视为异地高考，是（）。

    • A、偷换概念
    • B、模糊概念
    • C、模糊内容
    • D、偷换内容

    正确答案:A

  • 第7题：

    在辩论中，如果将高考移民视为异地高考，这是（）

    • A、模糊概念
    • B、模糊内容
    • C、偷换内容
    • D、偷换概念

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    异地高考的外延小于高考移民的外延。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在辩论中，将高考移民视为异地高考，是（）。
    A

    偷换概念

    B

    模糊概念

    C

    模糊内容

    D

    偷换内容


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下面选项中有关社会关注的热点中哪一个没有提到：
    A

    教育公平

    B

    自主招生

    C

    实行异地高考

    D

    分省命题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考，是（）。
    A

    缩小内涵

    B

    扩大内涵

    C

    扩大外延

    D

    缩小外延


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    异地高考能否实现属于社会学应用研究的哪一个类型？（）
    A

    社会批评

    B

    评估研究

    C

    社会实验

    D

    政策咨询


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    异地高考的外延要比高考移民的外延小。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考，是（）。

    • A、缩小内涵
    • B、扩大内涵
    • C、扩大外延
    • D、缩小外延

    正确答案:D

  • 第15题：

    谈谈你对异地高考这种现象的看法。


    正确答案: （背景+判断）随着人口流动的加剧出现了异地高考的现象。所谓异地考，就是不在户籍所在地参加高考，而是在非户籍所在地参加高考。我认为对于这种现象应该辩证看待。
    （分层论证）首先，异地高考对于外出务工子女来说是可以理解的，否则外地务工子女回原籍参加考试可能会遇到种种困难。另一方面，异地高考可能会存在漏洞，从而加大教育不公的问题。比如北京、上海等地区录取分数较低，有人利用关系去那些地方参加考试，这样就给其他考生造成了不公平感。
    （对策+总结）因此，以当前推进异地高考政策实施、推进教育更趋公平为契机，还应更为积极地推进高考制度本身改革，比如在出题方式、内容上避免过多出现难题、偏题，摒弃功利教育取向，逐步均衡配置教育资源，实现教育更趋公平。

  • 第16题：

    异地购房能否提取成都公积金？


    正确答案: 根据成都住房公积金提取政策规定，成都公积金缴存员工在外地购买自住住房并能按规定提供相关提取证明材料的,可以提取其住房公积金。但需注意一点的就是房屋地址应在职工本人、配偶户籍所在地或工作所在地。如需了解详情，欢迎拨打成都住房公积金管理中心服务热线12329。

  • 第17题：

    下列选项中属于研发的类型有（）。

    • A、产品研究
    • B、基础研究
    • C、流程研究
    • D、应用研究

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    异地高考的外延小于高考移民的外延。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    下面哪个选项不是教育部将要开展的工作：
    A

    规范高校的录取选拔

    B

    规范高考加分

    C

    完善考核办法

    D

    实行异地高考


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    其实，遏制高考移民和推进异地高考，是可以____的，而其办法就是深入推进高考制度____，打破分省按计划集中录取制度——如果全国所有考生可在任何地方报名高考，以高考成绩去申请大学，高考不再跟属地捆绑，也就不存在异地高考一说。填入画横线部分最恰当的一项是：
    A

    不谋而合改变

    B

    异曲同工变革

    C

    并行不悖改革

    D

    并驾齐驱变动


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    在辩论中，如果将高考移民视为异地高考，这是（）
    A

    模糊概念

    B

    模糊内容

    C

    偷换内容

    D

    偷换概念


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考，其实是为了（）
    A

    扩大内涵

    B

    扩大外延

    C

    缩小外延

    D

    缩小内涵


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    异地高考的外延要比高考移民的外延小。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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