第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
对偶故事法
是指设计一些包含道德价值内容的对偶故事,要求儿童判断是非对错;在儿童对行为的判断中去探明儿童所依据的道德规则。
略
第5题:
班杜拉研究品德发展采用的实验有()
第6题:
通过设计一组成对的故事测查儿童,观察分析儿童心理发展变化特点,这种方法称为()
第7题:
道德发展阶段理论主要包括皮亚杰的观察法和对偶故事法;柯尔伯格的()。
第8题:
皮亚杰研究道德采用的是()。
第9题:
皮亚杰研究道德发展的主要方法是()
第10题:
皮亚杰认为研究儿童道德问题宜采用()。
第11题:
柯尔伯格研究儿童道德发展的采用的方法是()。
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
对偶故事法提出者是()。
第17题:
对偶故事法属于()
第18题:
科尔伯格采用()对儿童的道德发展进行了研究。
第19题:
儿童早期依恋的测量方法是( )。
第20题:
柯尔伯格研究道德采用的是()。
第21题:
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是()。
第22题:
柯尔伯格进行关于儿童品德发展研究时采用的方法是()
第23题:
对偶故事法
道德两难故事法
投射法
问卷法
第24题:
“对偶故事法”
“两难故事法”
“推理故事法”
“自述故事法”