问题:性变态包括性取向障碍、性偏好障碍和()障碍。...
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问题:跨文化研究有利于文化水平的共性与个性的建构有利于人的心理与文化的关系的研究有助于探讨“遗传与教养”这样的心理学基本问题。...
问题:观点采择能促进青少年社会性发展表现在有助于()A、道德发展B、调整青少年对他人的评价与反应C、青少年理解人际关系D、社会行为更加成熟...
问题:在青少年的个性倾向中处于基础地位的是()。A、需要B、动机C、兴趣D、价值观...
问题:华生的行为主义观和勒温的生活空间说都是偏重社会发生的青少年心理发展的理论。...
问题:家庭教养方式不会带给青少年身心发展和健康成长的压力。...
问题:学校性心理咨询的常用的形式有()A、面对面咨询B、通信咨询C、电话咨询D、网上咨询...
问题:在1985年出版了《超越IQ》一书,并提出智力三元理论的心理学家是()。A、塞斯顿B、吉尔福特C、斯腾伯格D、戴斯...
问题:简述品德与道德之间的联系。...
问题:青少年社会认知的发展表现出开始注意事物外在品质特征的趋势。...
问题:按照科尔伯格的道德认知发展理论青少年应该处于习俗道德水平。...
问题:情绪的产生以()为基础。A、需要B、动机C、情感D、意志...
问题:情绪和情感是人脑对客观事物的态度体验及相应的行为反应它们是以个体的愿望和动机为中介的心理活动。...
问题:自我意识是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知...
问题:意志的果断性是指个体面临问题时能尽快做出决定的品质。...
问题:从婴儿期到青少年期随着年龄的增长脑电频率逐渐加快。...
问题:瓦龙既强调生物因素和社会因素的作用,也重视儿童与外部环境的相互作用,比较自觉地运用、贯彻辩证唯物主义的观点来研究儿童青少年心理的发展。...
问题:埃里克森认为青少年期的主要心理危机是基本的同一性感对基本的同一感混乱。...
问题:压力...
问题:顺应...