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更多“华生否认()的作用,认为行为上的反应是由刺激所引起的,而刺激来自外界环境。A、环境B、遗传C、遗传和环境的交互D、教育”相关问题
  • 第1题:

    环境决定论的观点包括( )。

    A.承认遗传在心理发展中的作用

    B.否认遗传在心理发展中的作用

    C.强调环境或教育在心理发展中的作用

    D.心理发展是由环境因素决定的


    正确答案:BCD

  • 第2题:

    关于11题和13题中的两句话表述错误的是

    A.行为主义心理学家强调环境在个体发展中的重要作用。
    B.环境决定论和遗传决定论是心理学家一直争论的话题。
    C.华生完全否认遗传因素在个体发展中的作用。
    D.霍尔没有完全否认环境因素在个体发展中的作用。

    答案:C
    解析:
    华生并没有完全否认遗传因素的作用,他强调给他的儿童应是“健全的儿童”就说明了这一点。霍尔也并没有完全否认环境因素的作用,他提到的是一两遗传胜过一吨的环境,但仍然提到了环境的作用。

  • 第3题:

    托尔曼认为行为的最初原因是由5种自变量组成的:()、生理内驱力、遗传、过去的训练和年龄。

    • A、需要
    • B、操作
    • C、环境刺激
    • D、价值动机

    正确答案:C

  • 第4题:

    社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定作用。

    • A、儿童的认知发展水平
    • B、儿童的遗传和成熟
    • C、外界环境的语言刺激
    • D、儿童与成人之间的语言交往环境

    正确答案:D

  • 第5题:

    一个人的人格是在()等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、学习
    • D、教育

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定性的作用。

    • A、儿童的认知发展水平
    • B、儿童的遗传和成熟
    • C、外界环境的语言刺激
    • D、儿童与成人之间的语言交往环境

    正确答案:D

  • 第7题:

    ()否认遗传在个体成长中的作用,认为一切行为都是刺激—反应的学习过程,是由环境和教育塑造出来的。

    • A、成熟势力说
    • B、行为主义观
    • C、精神分析论
    • D、相互作用论

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    华生否认()的作用,认为行为上的反应是由刺激所引起的,而刺激来自外界环境。
    A

    环境

    B

    遗传

    C

    遗传和环境的交互

    D

    教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    环境决定论的观点包括()。
    A

    强调环境或教育在心理发展中的作用

    B

    心理发展是由环境因素决定的

    C

    否认遗传在心理发展中的作用

    D

    承认遗传在心理发展中的作用


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    华生否认心理、意识,强调行为,认为人的一切行为主要是受到下列哪种因素影响而形成的?()
    A

    经济条件

    B

    先天遗传

    C

    后天环境

    D

    成熟水平


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    人的心理行为是()。
    A

    遗传作用的结果

    B

    环境作用的结果

    C

    遗传和环境平行作用的结果

    D

    遗传和环境交互作用的结果

    E

    先遗传作用、后环境作用的结果


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    美国心理学家沙赫特认为,情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果,而()又起着决定的作用。
    A

    外界环境刺激 

    B

    机体的生理变化 

    C

    认知过程 

    D

    丘脑


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人类中智力缺陷者,无论经过怎样的培训和教育,也无法达到智力为正常者

    所能达到的智力水平;同时,新生婴儿如果没有外界的刺激,尤其是人类社会的环境

    刺激,也同样达不到人类的正常智力水平,甚至还会退化为智力缺陷者。

    A. 在环境刺激接近的条件下,人的素质直接取决于遗传的质量。

    B. 人的素质主要受环境因素的制约。

    C. 遗传和环境共同作用决定了人的素质状况的优劣。

    D. 社会环境和自然地理环境都会对人的智力产生长远的影响。


    正确答案:C

  • 第14题:

    华生否认心理、意识,强调行为,认为人的一切行为主要是受到下列哪种因素影响而形成的?()

    A经济条件

    B先天遗传

    C后天环境

    D成熟水平


    C

  • 第15题:

    社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。

    • A、儿童的认知发展水平
    • B、儿童的遗传和成熟
    • C、外界环境的语言刺激
    • D、儿童与成人之间的语言交往环境

    正确答案:D

  • 第16题:

    环境决定论的观点包括()。

    • A、强调环境或教育在心理发展中的作用
    • B、心理发展是由环境因素决定的
    • C、否认遗传在心理发展中的作用
    • D、承认遗传在心理发展中的作用

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    目前认为癌症是由( )

    • A、环境因素引起的 
    • B、遗传因素引起的 
    • C、辐射引起的 
    • D、环境-基因相互作用引起的 
    • E、其他因素引起 

    正确答案:D

  • 第18题:

    “刺激-反应”模式认为,所有消费者的购买行为都是由刺激引起的,这种刺激既来自于外部环境,也来自于消费者内部的生理或心理因素。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    人的心理行为是()。

    • A、遗传作用的结果
    • B、环境作用的结果
    • C、遗传和环境平行作用的结果
    • D、遗传和环境交互作用的结果
    • E、先遗传作用、后环境作用的结果

    正确答案:D

  • 第20题:

    判断题
    “刺激-反应”模式认为,所有消费者的购买行为都是由刺激引起的,这种刺激既来自于外部环境,也来自于消费者内部的生理或心理因素。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    当代观点认为发展是由()来决定的。
    A

    遗传

    B

    环境

    C

    遗传和环境的相互作用

    D

    父母的教养方式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    引起单纯性肥胖症的主要因素中( )
    A

    遗传因素所起的作用很小,环境因素起着重要作用

    B

    环境因素所起的作用很小,遗传因素起着。重要作用

    C

    遗传和环境因素都起着很小的作用

    D

    遗传和环境因素起着同样大的作用

    E

    疾病因素起着重要作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()否认遗传在个体成长中的作用,认为一切行为都是刺激—反应的学习过程,是由环境和教育塑造出来的。
    A

    成熟势力说

    B

    行为主义观

    C

    精神分析论

    D

    相互作用论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    人格形成是()共同作用的结果。
    A

    先天遗传

    B

    环境

    C

    教育

    D

    刺激


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析