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家长对听障儿童早期干预的正确态度是（） A、努力寻找治疗的“秘方”、制定家庭教育计划、正视孩子耳聋的现实B、努力寻找治疗的“秘方”、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实C、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实、制定家庭教育计划D、制定家庭教育计划、努力寻找治疗的“秘方”、不要轻易相信孩子耳聋

题目

家长对听障儿童早期干预的正确态度是（） 

  • A、努力寻找治疗的“秘方”、制定家庭教育计划、正视孩子耳聋的现实
  • B、努力寻找治疗的“秘方”、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实
  • C、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实、制定家庭教育计划
  • D、制定家庭教育计划、努力寻找治疗的“秘方”、不要轻易相信孩子耳聋
相似考题

1.离异家庭中作为抚养孩子的一方家庭教育的主要策略包括()A.作为抚养孩子的一方，应尽快调整好自己的心态，承担起孩子的养育义务。B.不做溺爱型家长，不把孩子当成唯一的精神支柱。要培养孩子自信、自强、自理的心理品质，勇敢地面对现实，理智的从家庭变化中寻找方向，培养健康的身心C.要鼓励孩子多与非监护人以及监护人不同性别的人接触，以避免家庭中教育角色的缺失，造成孩子不是缺少阳刚之气，就是缺乏温柔之美。D.尽量挤出时间多与孩子交流、沟通。及时与学校沟通，配合老师对孩子进行教育。E.处理好自己与非监护人的关系，不要因为探视、抚养费等问题给孩子造成不必要的痛苦，不要让孩子成为父母的离异的牺牲品。F.要学习家庭教育方面的知识，特别是有关离异家庭子女的心理及教育方面的知识，树立科学的教育观念。

2.单亲家庭心理卫生宣教()A、不要把孩子卷入夫妻矛盾中B、多与孩子交流C、以科学的态度对待孩子D、非常严厉或溺爱E、正视自我

3.家长解决孩子厌学问题的措施有()A.构建和谐家庭，为孩子提供一个良好的学习环境B.给孩子在学习中找一个适当的定位C.对孩子的进步要及时表扬，对孩子的厌学情绪要予以疏导D.父母应该充当孩子的家庭教师，做一个好的学习模范

4.家长对听障儿童早期干预的正确态度是()。A.积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实、制定家庭教育计划B.努力寻找治疗的“秘方”、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实C.制定家庭教育计划、努力寻找治疗的“秘方”、不要轻易相信孩子耳聋D.努力寻找治疗的“秘方”、制定家庭教育计划、正视孩子耳聋的现实

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  • 第1题：

    社会工作者胡毅发现，很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题，甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预，一个根本且富有成效的策略是（ ）。

    A．通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题

    B．对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子

    C．对这些孩子进行个别辅导

    D．对这些孩子进行小组辅导


    正确答案：A
    继父母家庭孩子的问题多数是出自家庭亲子沟通难，因此通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决继父母家庭子女教育问题是最切实可行的。故答案选A。

  • 第2题：

    家长对听障儿童早期干预的不正确态度是（）

    A努力寻找治疗的“秘方”

    B积极解决孩子在交流等方面的问题

    C正视孩子耳聋的现实

    D制定家庭教育计划


    A
    略

  • 第3题：

    下列哪个体现了家庭教育一致一贯的原则（）。

    • A、父亲要教训孩子，母亲一味的袒护
    • B、父母在孩子面前争吵孩子缺点是由对方造成的
    • C、学校要求孩子对人一视同仁，家长命令自己的孩子不要与穷孩子来往
    • D、父母共同制定教育要求，并一贯执行

    正确答案:D

  • 第4题：

    要成为善于鼓励孩子的家长，应注意（）。

    • A、承认孩子的努力和获得的成就同等重要
    • B、用自己的理想去要求孩子
    • C、对孩子充满信心
    • D、多关注孩子积极的方面

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    家庭教育要做到严而不厉，家长应注意（）。

    • A、竭尽所能满足孩子的要求。
    • B、制定目标明确具体，恰到好处，孩子努力可以达到。
    • C、随顺孩子的性格发展，否则会影响心理健康。
    • D、时刻监督孩子的举动，但不责骂、体罚。

    正确答案:B

  • 第6题：

    如果孩子不幸高考落榜了，在帮助孩子调整心态的过程时，有些家长做法并不合适，如：（）。

    • A、让孩子面对现实，接受失败
    • B、让孩子重视客观，注重寻找失败的外因
    • C、帮助孩子根据情况重新定位
    • D、帮助孩子确定好新目标，重振旗鼓，立即行动

    正确答案:B

  • 第7题：

    生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题，还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是（）。

    • A、对这些孩子进行个别辅导
    • B、对这些孩子进行小组辅导
    • C、通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题
    • D、对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子

    正确答案:C

  • 第8题：

    家长解决孩子厌学问题的措施（）

    • A、给孩子在学习中找一个适当的定位
    • B、构建和谐家庭
    • C、父母应该充当孩子的家庭教师，做一个好的学习模范
    • D、对孩子的进步要及时表扬，对孩子的厌学情绪要予以疏导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    家长对听障儿童早期干预的不正确态度是（）
    A

    努力寻找治疗的“秘方”

    B

    积极解决孩子在交流等方面的问题

    C

    正视孩子耳聋的现实

    D

    制定家庭教育计划


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    先天性耳聋是常染色体隐性遗传病，两个先天性耳聋患者结婚所生的子女：（）
    A

    全部都耳聋

    B

    1/4的孩子耳聋

    C

    1/2的孩子耳聋

    D

    患耳聋的概率与第一个孩子是否耳聋有关


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题，还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是（）。
    A

    对这些孩子进行个别辅导

    B

    对这些孩子进行小组辅导

    C

    通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题

    D

    对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    家庭教育要做到严而不厉，家长应注意（）。
    A

    竭尽所能满足孩子的要求。

    B

    制定目标明确具体，恰到好处，孩子努力可以达到。

    C

    随顺孩子的性格发展，否则会影响心理健康。

    D

    时刻监督孩子的举动，但不责骂、体罚。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题，甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预，一个根本且富有成效的策略是()。

    A:对这些孩子进行小组辅导
    B:对这些孩子进行个别辅导
    C:对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子
    D:与孩子的父母沟通，通过家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题

    答案：D
    解析：
    继父母家庭孩子的问题多数是出自家庭亲子沟通难，因此通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决继父母家庭子女教育问题是最切实可行的。

  • 第14题：

    孩子存在问题时的表现有（）、家长帮助孩子找到解决方法、家长起共鸣作用。

    • A、交流由孩子发起
    • B、家长是倾听者
    • C、家长是顾问
    • D、家长比较被动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    压力是孩子生活中不可避免的、必要的一部分，减轻孩子压力的办法是（），让其正视现实。


    正确答案:事前沟通

  • 第16题：

    对于青春期情感问题，家校应当正视孩子的心理，努力配合，讲究方法，掌握好教育的尺度，方能妥善处理。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    社会工作者胡毅发现，很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题，甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预，一个根本且富有成效的策略是（）。

    • A、通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题
    • B、对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子
    • C、对这些孩子进行个别辅导
    • D、对这些孩子进行小组辅导

    正确答案:A

  • 第18题：

    家长对听障儿童早期干预的正确态度是（）。

    • A、努力寻找治疗的“秘方”、制定家庭教育计划、正视孩子耳聋的现实
    • B、努力寻找治疗的“秘方”、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实
    • C、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实、制定家庭教育计划
    • D、制定家庭教育计划、努力寻找治疗的“秘方”、不要轻易相信孩子耳聋

    正确答案:C

  • 第19题：

    下面菜单针对单亲家庭的有哪些？（）

    • A、鼓励孩子勇敢面对现实
    • B、孩子更多的爱
    • C、懂得感恩
    • D、学会勤俭
    • E、多让孩子接触异性亲友（指与家长异性的亲友），以补偿孩子失去的感情
    • F、鼓励孩子融入社会

    正确答案:A,B,E,F

  • 第20题：

    填空题
    压力是孩子生活中不可避免的、必要的一部分，减轻孩子压力的办法是（），让其正视现实。

    正确答案： 事前沟通
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    家长解决孩子厌学问题的措施（）
    A

    给孩子在学习中找一个适当的定位

    B

    构建和谐家庭

    C

    父母应该充当孩子的家庭教师，做一个好的学习模范

    D

    对孩子的进步要及时表扬，对孩子的厌学情绪要予以疏导


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    要成为善于鼓励孩子的家长，应注意（）。
    A

    承认孩子的努力和获得的成就同等重要

    B

    用自己的理想去要求孩子

    C

    对孩子充满信心

    D

    多关注孩子积极的方面


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪个体现了家庭教育一致一贯的原则（）。
    A

    父亲要教训孩子，母亲一味的袒护

    B

    父母在孩子面前争吵孩子缺点是由对方造成的

    C

    学校要求孩子对人一视同仁，家长命令自己的孩子不要与穷孩子来往

    D

    父母共同制定教育要求，并一贯执行


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    孩子存在问题时的表现有（）、家长帮助孩子找到解决方法、家长起共鸣作用。
    A

    交流由孩子发起

    B

    家长是倾听者

    C

    家长是顾问

    D

    家长比较被动


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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