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更多““让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的()。A、循序渐进B、主体性原则C、整体系统性原则D、差异性原则”相关问题
  • 第1题:

    幼儿园班级管理计划制定的原则有()。

    A.参与性、灵活性原则

    B.家园合作的原则

    C.主体性原则

    D.可操作性原则

    E.保育和教育相结合的原则

    F.差异性原则

    G.整体性原则


    参考答案:ABCDEFG

  • 第2题:

    健康教育实施原则不包括()

    A、平等尊重原则

    B、激发主动原则

    C、宣扬典型原则

    D、循序渐进原则

    E、整体推进原则


    答案:E

  • 第3题:

    抓住学生中普遍存在的希望独立做事、体验成功的“小大人”心理。让学生参与管理,做学习的主人,主要符合()。


    A.全员性原则

    B.主体性原则

    C.激励性原则

    D.联动性原则

    答案:B
    解析:
    主体性教学论的主要观点是:增强学生的主体意识,确立学生的主体地位,发展学生的主体能力.塑造学生的主体人格。在教学过程中主要表现为:学生是学习的主体,是交往的主体,是自我发展的主体.是自我生命活动和个人生活世界的主体。题中正体现了主体性教学的相关内容。所以,本题选B。

  • 第4题:

    培训课程设计的基本原则是符合()、符合()、体现()。


    正确答案:企业和学员的需求;成人学院的认知规律;企业培训功能的基本目标

  • 第5题:

    科学体育锻炼的基本原则是:自觉性原则、循序渐进原则、全面性原则和()原则。

    • A、阶段性
    • B、个体差异性
    • C、持之以恒
    • D、适应性

    正确答案:C

  • 第6题:

    罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()

    • A、面向全体学生原则
    • B、发展原则
    • C、尊重学生主体性原则
    • D、尊重与理解学生原则

    正确答案:D

  • 第7题:

    体育锻炼的基本原则有()

    • A、循序渐进原则;
    • B、系统性原则;
    • C、全面性原则;
    • D、区别对待原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    学校开展心理健康教育应把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起,充分调动学生的积极性和主动性。这体现的心理健康教育的()

    • A、全体性原则
    • B、主体性原则
    • C、差异性原则
    • D、预防、调治和发展相结合的原则

    正确答案:B

  • 第9题:

    抓住学生中普遍存在的希望独立做事体验成功的“小大人”心理,让学生参与管理。做学校的主人,主要符合()。

    • A、全员性原则
    • B、主体性原则
    • C、激励性原则
    • D、联动性原则

    正确答案:B

  • 第10题:

    判断题
    备学生时必须坚持的几个基本原则是主体性原则、差异性原则和平等性原则 。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    职业院校学生心理健康教育实施的原则有()
    A

    面向全体学生原则

    B

    预防与发展相结合原则

    C

    学生主体性原则

    D

    整体性发展原则


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    备学生时必须坚持的几个基本原则是主体性原则、差异性原则和()原则。

    正确答案: 发展性
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社区文化建设的基本原则是括()

    A.多元性原则

    B.主体性原则

    C.系统性原则

    D.开放性原则


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    小学生心理健康教育的基本原则包括:一面向全体学生的原则;二学生主体性原则;三参与性原则;四民主性原则;五差异性原则;六单一性原则;七预防、发展和调治相结合的原则。()


    参考答案:错误

  • 第15题:

    班主任对学生进行激励时,应当根据不同学生的兴趣爱好、人格特点以及其优势和弱势采取不同的激励方式,这体现了激励管理的()。

    A主体性原则

    B系统性原则

    C差异性原则

    D实效性原则


    C

  • 第16题:

    职业院校学生心理健康教育实施的原则有()

    • A、面向全体学生原则
    • B、预防与发展相结合原则
    • C、学生主体性原则
    • D、整体性发展原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    重视学生的意见,并且最大限度地表示理解。这体现了心理健康活动课设计与组织的()原则

    • A、主体性原则
    • B、民主性原则
    • C、参与性原则
    • D、多样性原则

    正确答案:B

  • 第18题:

    CI设计的基本原则有以下哪几项()。

    • A、客观性原则
    • B、系统性原则
    • C、稳定性原则
    • D、差异性原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括()。

    • A、情感培养的渐进
    • B、知识的渐进
    • C、技能的渐进
    • D、学习方法的渐进

    正确答案:D

  • 第20题:

    “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的()。

    • A、循序渐进
    • B、主体性原则
    • C、整体系统性原则
    • D、差异性原则

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    “计划工作要从组织系统的整体出发,进行统筹规划”体现了计划的()
    A

    整体性原则

    B

    重点性原则

    C

    系统性原则

    D

    组织性原则

    E

    统筹性原则


    正确答案: C
    解析: 系统性原则体现了计划工作要从组织系统的整体出发,全面考虑系统中的各个构成部分,进行统筹规划。

  • 第22题:

    单选题
    班主任对学生进行激励时,应当根据不同学生的兴趣爱好、人格特点以及其优势和弱势采取不同的激励方式,这体现了激励管理的()。
    A

    主体性原则

    B

    系统性原则

    C

    差异性原则

    D

    实效性原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的()。
    A

    循序渐进

    B

    主体性原则

    C

    整体系统性原则

    D

    差异性原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    体育锻炼的基本原则有()
    A

    循序渐进原则;

    B

    系统性原则;

    C

    全面性原则;

    D

    区别对待原则


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析