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总体生产计划在实施中要注意哪些问题？
题目
总体生产计划在实施中要注意哪些问题？
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第1题：
总体生产计划概念？有哪些特点？起什么作用？
正确答案: 总体生产计划指只能依据部分订单和市场预测的信息，对企业一年内的生产总量作计划，并作生产资源优化条件下的进度计划。
特点：
1， 统一考虑生产资源的合理使用
2， 是不十分确定的生产计划
3， 以抽象的产品概念或某类产品作为计划的单位
4， 适用一年内需求呈季节性的生产类型。
作用：虽然粗略，但对决策者来说，由于对市场需求有了大致的了解，对年度生产任务有了大体上的安排，在以后的生产管理活动中，不会因需求的变动而措手不及. -
第2题：
在奶牛饲养管理过程中，饮水要注意哪些问题？
正确答案:水是奶牛最重要的营养物质。水对于奶牛健康和泌乳性能的重要性比饲料更为重要。奶牛每天需水量约60～100升，高产奶牛需水量高达150～200升。所以在牛舍、运动场必须安装自动饮水装置供牛自由饮用。无自动饮水设备的牛场，每天饲喂后必须及时供应饮水，冬天3次，夏天4～5次。冬季饮水温度不应低于8～12℃，高产牛14～16℃；夏天应供凉水。
产后1周内的奶牛，不宜饮用冷水，以免引起胃肠炎，一般最初水温宜控制在37～38℃，1周后方可逐渐降至常温。为了增进食欲，宜尽量让奶牛多饮水，但对乳房水肿严重的奶牛，饮水量应适当控制。 -
第3题：
在倾听过程中，要注意哪些问题？
正确答案: 倾听注意的问题：
（1）急于下结论：初学者往往没有耐心充分地倾听，常会有迫使自己解决问题、发现问题的倾向
（2）轻视问题
（3）转移话题
（4）过多的价值判断
（5）运用不适当的咨询技巧 -
第4题：
解耦控制系统工程实施中需要注意哪些问题？
正确答案: 1、稳定性
2、部分解耦
3、解耦系统的简化 -
第5题：
实施关系营销要注意哪些问题？
正确答案: ①关系营销只有与企业其他促销手段同时使用，才能够更好地发挥作用。
②实施关系营销必须与通信产品营销环境相适应，包括企业内部环境和外部环境。 -
第6题：
简要叙述在实施体育的过程中需要注意的问题？
正确答案:（1）注重幼儿身体素质的提高。
（2）重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度。
（3）专门的体育活动与日常活动相结合。
（4）注意体育活动中教师的指导方式。 -
第7题：
在制造业中，总体计划后的生产计划过程包括哪些内容？
正确答案: 依据已有的订单或预测的订货量编制主生产计划，该生产计划要为每张订单安排出产的时间和数量。
对主生产计划作粗生产能力平衡计划，估计设备、人力能否满足生产，主要供货商能否及时供货；然后做物料需求计划，该计划按照主生产计划的出产日程，将最终产品分解到零件，编制物料计划。
作业计划-把每项具体的制造任务分配给每台机器，每条生产线，或加工中心。 -
第8题：
在主生产计划的制定中需要考虑哪些实际问题？
正确答案: （1）第一个实际问题是主生产计划与综合计划的连接
（2）第二个实际问题是主生产计划的“冻结”（相对稳定化），主生产计划是所有部件、零件等物料需求计划的基础。 -
第9题：
问答题在课堂里实施奖励时要注意哪些问题？正确答案： （1）淡化奖励的外部控制作用。
（2）奖励要与学生实际付出的努力相一致。
（3）应在课堂建立一套明确的奖励办法。
（4）奖励方式要适应学生的年龄特征。
（5）奖励要以精神鼓励为主，物质奖励为辅。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题总体生产计划在实施中要注意哪些问题？正确答案： 随时间推移发现实际情况与总体计划不一致的，尤其在计划实施的前期出现这情况时，需要对计划进行修改。
总体计划实施过程中，另一重要问题是各职能的协调，总体计划的实施会影响企业许多部门的行为。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题解耦控制系统工程实施中需要注意哪些问题？正确答案： 1、稳定性
2、部分解耦
3、解耦系统的简化解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题实施综合课程要注意哪些问题？正确答案： 设臵综合课程是本次课程改革的重要特征，实施综合课程要注意以下三个问题：
①知识的琐碎化问题。在分科课程中，教师只需要处理某一学科领域中的问题；而在综合课程中，教师必须根据活动或任务的需要，选择许多学科领域中的知识并加以整合。这对习惯于传统分科教学的教师而言是很难适应的。经常出现的情况是把许多知识信息机械地甚至牵强地拼合起来，从而导致知识的琐碎化。
②教师的知识和经验问题。成功地实施综合课程需要教师掌握相关学科的知识，如果教师缺乏相关学科领域的知识技能，就不可能将这些知识技能有效地整合起来，这样就很可能导致综合课程形同虚设。另外，如果教师本人从未体验过综合课程，那么他们实施综合课程的难度将更大，要帮助教师从理论到实践两方面认识和解决综合课程的诸多问题，提高教师对综合课程的理解和信任。
③管理问题。要在教师的工作量计算、教学质量评估和学生学业考试上充分考试综合课程的特点，营造有利于实施综合课程的外部环境。解析： 暂无解析 -
第13题：
在秸秆肥制作过程中要注意哪些问题？
正确答案: 一是如果3月底或4月初造秸秆肥，为了在种地前发酵腐熟好，应采取加大暖心，堆顶用塑料薄膜覆盖和适当多加些人粪尿与畜禽粪的办法促使秸秆尽快发酵。
二是在堆制过程中，人不可上去踩，更不能往秸秆肥里掺土和用土压堆，否则不易发酵。
三是堆好后应注意观察，发现肥堆冒气挂霜时，及时用拌好的秸秆覆盖上，利于保温。四是秸秆肥不要发过劲或发不好就用，以免影响其肥效。
秸秆肥一般做基肥或者种肥，一般每亩用量1500～2000公斤。 -
第14题：
离心泵在启动前要做哪些检查，在运行中要注意哪些问题？
正确答案: 开泵前应检查润滑油位是否达到规定标准，用手盘车检查轴转动是否灵活，然后关闭出口阀，向泵内注满液体，有冷却水的开通冷却水，启动泵后，观察压力大小是否达到规定值，运转正常后中，缓和慢慢的开大出口阀门面上，压力平衡上升，运转时经常检查填料和轴承的温度，防止泵轴磨损和轴承烧坏，泵内无液体时切不可运转，更不能开反转，否则易操作叶轮和轴套松扣，出口阀关闭关闭后，泵的运转速时间不能太长，不然泵会发热。 -
第15题：
在设计问卷时，在问题的表述中要注意到哪些问题？
正确答案:①用词应语意明确清楚，贴近调查对象生活
②问题表述要具体明确
③设计问题要注意避免双重或多重问题
④要考虑到被调查者回答问题的能力
⑤避免使用诱导性暗示性或者倾向性用词
⑥注意敏感性问题的表述技巧和方式 -
第16题：
解耦控制系统工程实施中需要注意哪些问题？什么叫部分解耦？它具有什么特点？
正确答案: 1、稳定性
2、部分解耦
3、解耦系统的简化
部分解耦是一种有选择的解耦，使用时必须首先确定哪些过程是需要解耦的，对此通常有两点可以考虑：
1）被控参数的相对重要性。对重要控制回路解耦。
2）被控参数的响应速度。响应快的被控参数受响应慢的参数通道的影响小；对响应慢的通道解耦。 -
第17题：
在实施拟定的调整计划时，要注意哪些方面的问题？
正确答案: 1） 选择实施调整计划的合适时机
2） 选择调整的合适范围 -
第18题：
什么是自主、合作、探究的学习方式？在实施中要注意哪些方面？
正确答案: “自主、合作、探究”是适应时代要求和语文教学的一种行之有效的方式。这种方式是指学生在教师的启发和帮助下，以学生为主体、充分发挥小组学习、全班学习的群体作用，在合作中学习、丰富语言的积累，培养学生主动探究、团结协作、勇于创新精神。
要帮助学生形成新的学习方式，特别要注意以下几点：
研究学生身心发展和学习语文的特点，了解学生的个体差异和学习需求；
激发学生的学习兴趣、好奇心、求知欲和进取精神；
培养学生的合作意识和团队精神；
鼓励学生的根据自己的特点和需求自主学习，鼓励想像、质疑和创新。 -
第19题：
请问总体计划在实施中要注意哪些问题？
正确答案: 总体计划是以抽象产品或者代表产品为计划单位的，它又是在需求信息不完备的条件下做出的，所以它不能用于具体的生产活动安排，但它可以作为企业制定月度生产计划、作业计划、劳动力计划、物料计划的指南。
一般而言，随着时间的推移会发现实际情况与总体计划总是不一致，尤其在计划实施的前期出现这种情况时，需要对计划进行修改。
总体计划实施过程中，另一个十分重要的问题是各职能部门的协调。 -
第20题：
在摄影中均衡规律的应用要注意哪些问题？
正确答案: 均衡实质上是一个视觉艺术上的分量对比问题。在拍摄时，只要拍摄点有了变动，画面的线条和形体也会起变化。当然，这一切应该围绕使主体突出的构思，不能为了均衡而妨碍了主体突出。
另外，均衡应注意以下几个方面：
①避免画面“头重脚轻”。
②在画面中只有一个人的情况下，要避免人物和景物同高。这样，就不会突出人物，而且显得板。
③在多个人同时出现在一个画面中时，要避免人物的动作、高度雷同，要有穿插。
④在非特殊情节需要时，人物要尽量避免出现在画面中央。主要人物在左右三分之一处为佳。 -
第21题：
问答题简要叙述在实施体育的过程中需要注意的问题？正确答案： （1）注重幼儿身体素质的提高。
（2）重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度。
（3）专门的体育活动与日常活动相结合。
（4）注意体育活动中教师的指导方式。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题实验法实施中需要注意哪些问题？正确答案： 主要有二：
（1）实验者、实验对象和实验环境的选择
实验者除了应具备各类调查研究所共同要求的基本素质外，还应具备一个特殊条件，即要有一定的权威色彩。
实验对象和实验环境要具有充分的代表性，是典型环境中的典型对象，对于复杂的事物来说，还应该具有不同类型、不同层次的代表性。
在多数实验设计中，要特别注意实验对象和实验环境的匹配问题，所有实验对象和实验环境的各方面状况应尽可能相同或相似。因为只有这样，才能对实验结果进行比较研究和量化分析，才能保证实验结论的客观、准确。
（2）实验过程的控制
实验过程的控制主要就是对各类变量的控制。它包括两个方面：一是对引入自变量的控制，二是对无关变量的控制。
对引入自变量的控制主要是在实验激发的过程中，严格执行设计方案，有计划地、系统地安排实验激发的环境和程度，使它们有序地作用于因变量。
无关变量也就是非实验因素，主要来自实验者、实验对象和实验环境三个方面。对无关变量的控制，就是要从这三个方面着手，努力排除或减少非实验因素对实验过程的干扰。
在实验者方面，首先是不能把无关变量引入到实验激发中来。其次是必须公平地对待实验对象，保持实验方法的稳定性和一致性。对不同的实验对象，实验激发的方式、强度、范围等要一致；检测的方法、工具、标准等要一致；统计分析的方法、依据、标准要一致。
在实验对象方面，主要是解决前测干扰影响和故意不配合的问题。除了要加强与实验对象的沟通，努力使他们做到对实验活动理解、支持和实事求是以外，还应尽量使他们在测量时觉察不到实验的真实意图。为此，可以在一些自然环境中采用一些不太敏感的方式进行测试。
与实验无关的社会环境因素对实验过程的干扰最多也最复杂，对它们的控制难度较大，通常是根据具体情况，选择适用方法，主要有排除法、纳入法、平衡法和统计分析法等。排除法就是将一切可以排除的非实验因素彻底排除在实验过程之外。纳入法就是把无法排除的某些非实验因素，尽可能纳入实验过程，作为实验激发的一个变量。平衡法就是将无法排除的某些非实验因素，在每一个实验对象中都控制在一致的、平均的水平上。统计分析法就是对实验过程中无法排除的非实验因素，尽可能定量化，在实验结果中用统计分析的方法计算出它们影响实验的具体程度。
总之，通过以上控制手段，虽然不能说可以彻底排除所有非实验因素对实验过程的干扰，但实验结论的客观性、准确性能够大大提高，则是可以肯定的。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题请问总体计划在实施中要注意哪些问题？正确答案： 总体计划是以抽象产品或者代表产品为计划单位的，它又是在需求信息不完备的条件下做出的，所以它不能用于具体的生产活动安排，但它可以作为企业制定月度生产计划、作业计划、劳动力计划、物料计划的指南。
一般而言，随着时间的推移会发现实际情况与总体计划总是不一致，尤其在计划实施的前期出现这种情况时，需要对计划进行修改。
总体计划实施过程中，另一个十分重要的问题是各职能部门的协调。解析： 暂无解析